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詩歌鑒賞：能讓學(xué)生開竅的幾首古詩

2014.12.17

詩歌鑒賞：能讓學(xué)生開竅的幾首古詩

一、閱讀下面這首宋詩，完成下列題。
望江南超然臺①作

蘇軾
  春未老，風(fēng)細(xì)柳斜斜。試上超然臺上望，半壕春水一城花，煙雨暗千家。
  寒食②后，酒醒卻咨嗟。休對故人思故國，且將新火試新茶，詩酒趁年華。
  〔注〕①超然臺：在密州(今山東諸城)城北。當(dāng)時(shí)蘇軾任密州地方官。  ②寒食：清明前一或二日。舊俗寒食節(jié)不舉火，節(jié)后舉火稱新火。

詩中術(shù)語：擬人、化無形為有形、反襯、以樂景寫哀情、色彩對比鮮明、借景抒情。

（1）從詞中的“咨嗟”、“休對”、“且將”這些詞語看，你認(rèn)為作者在詞中要表現(xiàn)的是一種什么樣的心情？請簡要分析。
答：表現(xiàn)的是無奈、苦澀的心情。登超然臺望見的景色，引起了作者的鄉(xiāng)思，但他無法回家，因此只能在酒醒之后苦澀地“嗟嘆”不已，無奈地說“休對”老朋友說什么鄉(xiāng)思之愁，“且將”新火煮新茶聊以自慰吧！

（2）請從“情”和“景”的角度對這首詞作一賞析。
答：上片描寫的是超然臺下“春未老”之景；下片抒發(fā)的是春雖未老，人卻在無奈之中思鄉(xiāng)之情。這首詞因景生情，借景抒情，情景交融。

術(shù)語：擬人（春未老）、化無形為有形（風(fēng)細(xì)）、對比反襯（超然臺上不超然）、夸張（一城花）

二、閱讀下面這首宋詩，完成8～9題。

小齋即事

劉一止①

憐琴為弦直，愛棋因局②方。

未用較得失，那能記宮商？

我老世愈疏，一拙萬事妨。

雖此二物隨，不系有興亡。

①劉一止：宋徽宗宣和三年（1121）進(jìn)士。曾任監(jiān)察御史等職，有記載說他曾因“忤秦檜”而被罷官。②局：指棋盤。

詩中術(shù)語：托物言志、自喻、象征、雙關(guān)、反問、呼應(yīng)、反諷、反語。

8、詩的第二聯(lián)對第一聯(lián)的句意起了什么作用？請簡要分析。（5分）
9、作者為什么要寫琴棋二物？他想借琴棋抒發(fā)一種什么樣的情懷？（6分）

8.答：第二聯(lián)是對第一聯(lián)句意的補(bǔ)充。“未用”是承“愛棋”句而說，“愛棋”是愛棋盤的方，故沒有想到要用棋來較量勝負(fù)、“哪能”句是承“憐琴”句而說，“憐琴”是愛琴弦的直，所以怎么能用它來記宮商角徵羽五音呢？第二聯(lián)突出強(qiáng)調(diào)了第一聯(lián)中“為弦直”、“因局方”的句意。

9.答：作者寫琴棋二物是托物言志，是自比、自喻，是自身的象征。他以琴棋二物的“品”，來寫自己的“志”；直——正直、方——有棱角。正因?yàn)樽约旱姆街敝凡蛔?，結(jié)果到頭來“世愈疏”、“萬事妨”，只落得小齋獨(dú)處，無關(guān)乎國家的興亡了。這些都抒發(fā)了作者對個(gè)人遭遇的感慨，對世事譏諷的情懷。

三、閱讀下面這首宋詩，完成8—9題。

春寒①

梅堯臣

春晝自陰陰，云容薄更深。

蝶寒方斂翅，花冷不開心。

壓樹青簾②動，依山片雨臨。

未嘗辜景物，多病不能尋。

注：①這首詩寫于慶歷六年初春。當(dāng)時(shí)作者支持的范仲淹革新政治活動（慶歷新政）正處于低潮，個(gè)人生活中，梅堯臣妻子謝世后次子病逝。②“青簾”指酒旗。

詩中術(shù)語：疊詞、動靜結(jié)合、點(diǎn)題、擬人、移情、想象、雙關(guān)、襯托、象征。

8.這首詩表達(dá)了作者怎樣的感情？請簡要分析。（5分）

9.梅堯臣在藝術(shù)上注重詩歌的形象性，請結(jié)合頷聯(lián)和頸聯(lián)，分析作者是如何表現(xiàn)抽象的“春寒”的。（6分）

8．（5分）答：詩歌表達(dá)了作者內(nèi)心感情的凄苦、心情的悲涼。（2分）詩人借景抒情，首聯(lián)點(diǎn)明春陰的季節(jié)特征，薄云密布，是詩人心境的流露；頷聯(lián)“不開心”三字一語雙關(guān)，寫景寫人，移情手法，別有意味；尾聯(lián)“病”字既寫了身體狀況，也流露出詩人此時(shí)的心情。（3分）

9．（6分）答：中間兩聯(lián)，通過具體物象，來表現(xiàn)春寒，（1分）三四句寫因寒氣襲來，蝴蝶收斂雙翅，花蕾無力舒展，這是選取春天最有代表性的蝶和花寫天氣之寒。(2分)五六句寫壓掛在樹枝上的酒旗翻動，足見風(fēng)很猛；依傍山丘的陰云挾帶著陣雨壓來，表明雨勢之急。（2分）這四句從不同視角形容春寒，這一派峭寒，使天宇充塞著凄冷寥落的氣氛，這就把春寒真切地刻畫出來。（1分）

四、閱讀下面的詩歌，完成8～9題。

畫鷹^①

杜甫

素練風(fēng)霜起，蒼鷹畫作殊。竦身思狡兔，側(cè)目似愁胡^②。

絳鏇^③光堪摘，軒楹^④勢可呼。何當(dāng)擊凡鳥，毛血灑平蕪。

【注】①這首題畫詩大概創(chuàng)作于開元末年（741年），是杜甫早期的作品。②愁胡：一種說法指胡人（西域人）碧眼，其深而大，似一副發(fā)愁的模樣。③絳（tāo）：絲繩，指系鷹的繩子。鏇（xuàn）：金屬轉(zhuǎn)軸，鷹繩另一端系的金屬環(huán)。④軒楹：懸掛畫鷹的堂前窗柱。

詩中術(shù)語：色彩對比鮮明、想象、虛實(shí)結(jié)合、聯(lián)想、象征、呼告。

8．作為一首“題畫詩”，本詩既描繪了詩人眼中所見之鷹，又寫到了詩人心中所想之鷹，請結(jié)合具體詩句分析這種寫法的妙處。（5分）

答：

9．這首詩表現(xiàn)了詩人哪些情感？請結(jié)合詩句簡要分析。（6分）

答：

8．詩人這是運(yùn)用了虛實(shí)（實(shí)寫與想象）結(jié)合的手法。實(shí)寫如“竦身思狡兔，側(cè)目似愁胡”的描寫展現(xiàn)了畫中鷹威猛敏銳、氣勢不凡的特點(diǎn)；（2分）虛寫（想象）如“何當(dāng)擊凡鳥，毛血灑平蕪”，通過想象雄鷹與凡鳥搏擊的激烈景象，展現(xiàn)了鷹傲視群鳥、英勇不屈的特點(diǎn)。（2分）這樣的寫法使鷹的形象更加生動、豐滿。（1分）

9．（1）通過畫鷹神采飛動、氣勢非凡、呼之欲出的描繪（分析1分），表現(xiàn)了詩人對畫家高超技法的贊美之情。（情感1分）；（2）通過畫鷹欲取獵物的描繪，展翅搏擊的想象（分析1分），表現(xiàn)了作者青年時(shí)代昂揚(yáng)奮發(fā)的心志（情感1分）；（3）“凡鳥”喻為誤國的庸人，通過畫鷹搏擊凡鳥，其毛血灑落原野的想象描寫（分析1分），表現(xiàn)出詩人鄙視平庸或憤世嫉俗的情感（情感1分）。

五、閱讀下面這首，完成8~9題。

送別杜審言

宋之問

臥病人事絕，嗟君萬里行。

河橋不相送，江樹遠(yuǎn)含情。

別路追孫楚①，維舟吊屈平。

可惜龍泉?jiǎng)?span xml:lang="EN-US">②，流落在豐城。

【注】①孫楚:西晉文學(xué)家，名重一時(shí)，但“多所凌傲，缺鄉(xiāng)曲之譽(yù)”，年四十始參鎮(zhèn)東軍事。②龍泉?jiǎng)?span xml:lang="EN-US">:傳說在豫章豐城有紫氣，識寶之人挖地四余丈，得一石函，光氣非常。中有雙劍，一曰龍泉，一曰太阿。

詩中術(shù)語：襯托、想象、擬人、移情、借景抒情、用典、比喻、象征。

8．請從情與景的角度賞析本詩的頷聯(lián)。（5分）

9．古人評此詩“一個(gè)‘嗟’字，自然蘊(yùn)藉，寫盡了作者的復(fù)雜心情”，請結(jié)合全詩進(jìn)行具體分析。（6分）

8.頷聯(lián)寓情于景（1分）。“河橋不相送”：與好友別離固已難堪，但作者又因病不能相送，寂寞感傷之外，又增添一種遺憾之情。（2分）“江樹遠(yuǎn)含情”：想象送別情景：友人遠(yuǎn)去了，唯江邊垂柳，臨風(fēng)依依，惜別之情，無窮無盡，運(yùn)用擬人手法。形象而含蓄地寫出了自己與友人的深厚情誼。（2分）

9．一個(gè)“嗟”字，直貫篇末，渲染了一種悲涼沉重的氣氛。一寫惜別之情，因同知己離別而悵惘。二寫傷懷之情，為故人不得志而感傷。用孫楚、屈原的典故，借他們的身世遭遇喻友人仕途之坎坷，寄托了作者對友人的同情和惋惜。三寫對友人的撫慰與希冀，以龍泉?jiǎng)K于被有識之士發(fā)現(xiàn)，喻友人也終將脫穎而出，再得起用。于憤懣不平中寄托了對友人的深情撫慰與熱切期望。（每點(diǎn)2分）

六、閱讀下面兩首唐詩，然后回答問題。

近試上張水部             酬朱慶馀
朱慶馀                  張籍
洞房昨夜停紅燭，       越女新妝出鏡心。