電影《何以為家》，講述了一個(gè)悲慘的故事，一個(gè)悲慘的世界。
黎巴嫩底層社會(huì)中，12歲男孩扎因對(duì)生活充滿絕望和憎恨。他和父母居住在難民營(yíng)，臟亂不堪。他的父母不停地生下了一個(gè)又一個(gè)孩子。他是家中的長(zhǎng)子，因?yàn)闆]有身份不僅不能上學(xué)，還要承擔(dān)起生活和家庭的重?fù)?dān)，扎因從未得到過家庭的溫暖。
父母的無情，社會(huì)的不公，在他幼小的內(nèi)心種下了“生活是一堆狗屎，不比我的鞋子更值錢”的信念。
一、電影情節(jié)
故事的開始，扎因狀告父母，原因是他們生了他，而不管他。
扎因的父母生養(yǎng)了六七個(gè)孩子。能做事的他和妹妹們，整日里為房東的雜貨店打工，送貨。個(gè)頭看起來和七八歲大的小孩子一樣的扎因，工作跟成人一樣。他拉著碩大的煤氣罐從那骯臟的街道一頭到另一頭，沉重，艱難。
他們住在又破又舊的屋子里，一家人擠在一起，日復(fù)一日地貧困。
除了幫房東工作，他還幫父母從藥店里騙取藥品，在家里制作毒品，以換取一家人可憐的生活費(fèi)，貧瘠的生活物質(zhì)。
他們是難民，沒有出身證，沒有居住證，是被世界遺忘在某個(gè)角落里的人。
扎因與稍大的妹妹薩哈感情最好。薩哈大概十一歲時(shí)，來了月經(jīng)，成年了。這被細(xì)心的扎因發(fā)現(xiàn)，他千方百計(jì)地幫妹妹隱藏好這個(gè)秘密。一旦被父母發(fā)現(xiàn)，便意味著妹妹很快將會(huì)離開家。很快，這個(gè)時(shí)刻來臨。扎因做好了計(jì)劃，準(zhǔn)備帶著妹妹逃跑。然而，他還是晚了一步。
扎因百般懇求，父母依然狠心地賣掉妹妹，回報(bào)僅僅是全家人能夠勉強(qiáng)擠在一起的破屋子的居住權(quán)，以及一只雞。
在撕心裂肺的哭聲里，扎因眼看著妹妹被強(qiáng)行拉到摩托車上帶走。他無力承受失去，流著淚離家出走。
他遇到同樣沒有合法身份的拉希爾和約納斯母子。拉希爾獨(dú)自帶著兒子約納斯，生活在一片塑料與亂石搭成的棚子里。為了得到一張偽造的身份證正努力攢錢，為了避免雇主和政府的驅(qū)逐，她偷偷把兒子放在行李箱里，上班的時(shí)候，則把他放在廁所里。
同相的苦難，拉希爾收留了扎因。短時(shí)期里，扎因有了避難的場(chǎng)所。拉希爾將兒子委托扎因照看，自己去上班。
拉希爾沒有錢辦理合法身份證，又因?yàn)閼言?，被雇主解雇?/span>
萬(wàn)般無奈之下，她從事非法活動(dòng)，被警察逮捕。
扎因遭遇了這個(gè)世界的冷漠，白眼，遺棄，他從未笑過。最終，在控訴父母之后，影片結(jié)尾之際，扎因獲得一張身份證明。需要照相時(shí)，他終露出了難得的一抹笑顏。
世界，終于給了他一絲希望，一點(diǎn)兒溫情。最終，人販子被抓，拉希爾出得以找回兒子。世界，終于給了這些紛亂社會(huì)里苦命的人，一線活下去的希望。
扎因的故事是獨(dú)特的，又是普遍的。放眼世界，放眼戰(zhàn)亂之下的第三世界，那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的人們，他們的生活，又誰(shuí)來拯救？無辜的孩子又何以為家？
二、沒父母愛的孩子，何以為家
在妹妹死后，母親再次懷孕，她將再一次生孩子.
母親探監(jiān)時(shí)，扎因表達(dá)了自己的憤怒，他將母親帶給他的吃食丟進(jìn)了垃圾桶。
一個(gè)十三歲的孩子，（他確切的年齡，自己也不知道，父母也不知道，還是牙醫(yī)看了牙齒推斷出來的。）比任何成人，都看得清楚，他的世界，孩子們的世界，是個(gè)受苦受難的世界，而不負(fù)責(zé)任的父母，不會(huì)給孩子帶來好的生活，哪怕親情的籍慰，都一絲沒有。
扎因控訴父母，既然生了我，既然，為人父母，為什么不能好好地愛孩子呢？
扎因的控訴，是每個(gè)遭遇父母不公的孩子對(duì)世界的控訴。
他的眼里寫滿孤獨(dú)，憤怒，他保護(hù)不了妹妹，他的心里藏著很多疑問，他看到這骯臟臟的世界。本來是希望的父母，卻成了把他們推到艱苦境地里的惡人。
站在父母的角度里，他們也是這個(gè)紛亂世界的受害者。他們以自己所見，所經(jīng)歷的生活方式，成長(zhǎng)，養(yǎng)育下一代，社會(huì)如此殘酷，人生都是艱辛，沒有人不愿意過好的生活。然而，他們需要面臨的現(xiàn)狀，自身無法解決。
他們同樣愛孩子，嫁了女兒，哪怕僅僅是能夠得到在床上睡的機(jī)會(huì)，都比跟著他們要好些。她們受夠了生活的苦，而女兒未來的生活，哪怕只是點(diǎn)滴物質(zhì)條件的改善，都足以令人欣慰。生活到了這樣一種仄逼的狀態(tài)，背后真正該控訴的，是貧瘠，是苦難，是時(shí)代，是制度，是那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的社會(huì)。
然而，父母對(duì)待孩子的惡劣態(tài)度，令人厭惡。粗暴，拳腳相加，惡語(yǔ)相向，只把仇恨帶給孩子，而孩子們渴望的親情溫暖，他們太過吝嗇，一點(diǎn)兒也沒有。
扎因在拉希爾那里，雖然只是短短的一段時(shí)間，卻得到了生命里最好的親情，看到了最熱烈的母愛，他渴求，他為之追尋的，便是這不可多得的東西。以至于，扎因，再艱難，無助，也不肯放棄約納斯。
這是人世間難得的情感，也是一個(gè)人苦苦追尋的東西，是人性本里本真的愛與感情。在這兩個(gè)貧苦人身上，散發(fā)得強(qiáng)烈而炙熱。
在戰(zhàn)亂的國(guó)家，扎因的父母，對(duì)孩子顧此失彼的狀態(tài)，我們或多或少，可以原諒。
而我們現(xiàn)實(shí)的生活里，一些物質(zhì)條件豐裕的父母，對(duì)待孩子，依然是不負(fù)責(zé)的。他們只為著自己的享受，為著自己的便利。陜西那對(duì)年輕的夫婦，外出旅游七天后回到家里，自己的孩子與老人，雙雙去世。老人突發(fā)疾病身亡，而孩子，活活餓死。七天里，他們往家里打過一次電話，但是沒有人接。
有些暴力的家長(zhǎng)，為了生活里的瑣事，能夠把孩子打到骨折，打到死。這種的親人，到底還有多少的親情存在？他們只把自己的情緒發(fā)泄，孩子在他們這里，根本不是親人，不是幼子，是負(fù)擔(dān)，是包袱，他們不得不背在身上，扛在肩上。
所以，好的父母，即便物質(zhì)的條件再艱苦，也會(huì)努力，把全部的愛，全部的深情溫暖帶給孩子，從而令孩子有一個(gè)堅(jiān)定的意念，在面對(duì)未來的生活里，有無窮的勇氣，去戰(zhàn)勝遇到的種種困難，從而，獲得新生。
三、 紛亂的社會(huì)，何以為家
扎因的生活只有無盡的苦難與憤怒。他不知道敵人是誰(shuí)，他懂事得令人心疼。其實(shí)，背后的深層原因，在于戰(zhàn)亂。在于戰(zhàn)亂所帶來的一系列災(zāi)難性后果。
戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于世界的破壞性，是地獄般的，對(duì)人性的摧殘，是致命的。戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來的流血，傷亡，傷害，不是一個(gè)兩個(gè)人，而是敵對(duì)方雙整個(gè)的營(yíng)陣，成千上萬(wàn)的家庭，一座又一座的城市，國(guó)家，甚至于波及到整個(gè)世界。
譴責(zé)戰(zhàn)爭(zhēng)，譴責(zé)戰(zhàn)亂，譴責(zé)制造紛亂的背后勢(shì)力與支持，該是這個(gè)世界上每一個(gè)人熱愛生活，生命人的事情。
與此同時(shí)，我們更應(yīng)該感到幸福，感恩我們生活在一個(gè)和平，友善，物質(zhì)與精神生活都非常富裕的時(shí)代。我們的幸福生活，是時(shí)代造就，有國(guó)家保護(hù)。與扎因相比，我們的孩子，生活就是在天堂。
然而，我們也要時(shí)刻警惕戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)那些別人用心的事件和人物，都報(bào)以極度的戒備。生活向好，是每個(gè)人的所愿。愿這個(gè)世界安寧，愿戰(zhàn)爭(zhēng)平息，愿人間有愛。
四、人與人的溫情，可以為家
扎因的一笑實(shí)在是底層人生活的一線希望。
離家出走時(shí)，扎因遇到一個(gè)身穿蜘蛛俠服裝的老人。是呀，多么渴望生活里，真有那么一個(gè)蜘蛛俠來把人帶到向往的遠(yuǎn)方。
在游樂場(chǎng)里，扎因把那個(gè)轉(zhuǎn)輪上方的母親雕塑身上的衣服扒開，露出了雙乳。潛意識(shí)里，他渴望，需要這母親溫柔的養(yǎng)育。
扎因的心很柔軟。面對(duì)律師，他敞開心扉。人與人之間的相互偎依，才是真正的溫暖。
面對(duì)幼小孩童，他滋生了強(qiáng)大的責(zé)任感。他要保護(hù)比他更弱小的孩子。這是一個(gè)孩子眼里，心里的本真，善良。正是這些人性之美，使一個(gè)人可以在在一團(tuán)爛泥里，具有爬起來的勇氣和力量，也會(huì)令人走向美滿人生。
在扎因與拉希爾締結(jié)的短暫而深刻的信任里，存在著真正人與人之間的親情與深情。因?yàn)橄嗷バ湃危驗(yàn)槿诵岳飪?nèi)在的善良與美好，最終，她們能夠生活在一起，生死與共。即便扎因賣掉了拉希里的孩子，她也選擇原諒他。是呀，戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，一個(gè)孩子，努力掙扎了那么久，已經(jīng)很頑強(qiáng)與不易了，她懂得也知足，她博愛而寬容，她與扎因，才是這個(gè)世界里少有的情誼.
電影反映的深層問題，關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)，關(guān)于父母的責(zé)任，關(guān)于社會(huì)的溫情，值得每一個(gè)人深思。思考。
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