孩子的學(xué)習(xí)成績一直都是家長最關(guān)注的焦點(diǎn)之一，而影響孩子學(xué)習(xí)成績的根本原因在于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅僅包括孩子在學(xué)習(xí)學(xué)科的過程中所培養(yǎng)的習(xí)慣，還包括寫作業(yè)的種種習(xí)慣。特別是對(duì)于小學(xué)階段的孩子來說，寫作業(yè)磨蹭幾乎是他們的一個(gè)“通病”。作為孩子學(xué)習(xí)中的一個(gè)壞毛病，孩寫作業(yè)磨蹭，不僅不利于孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，影響孩子的學(xué)習(xí)成績；更是對(duì)孩子以后的成長會(huì)產(chǎn)生很多的影響。所以當(dāng)孩子有這些不好的習(xí)慣的時(shí)候，家長一定要及時(shí)糾正，家長和孩子一起努力，這樣孩子的成長才會(huì)越來越優(yōu)秀。
作為一名資深的教育工作者，接觸過很多的家長和孩子。孩子的成長是多方位的，如果僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對(duì)孩子的成績是非常不利的。因?yàn)槊恳粋€(gè)優(yōu)秀的孩子，是離不開一個(gè)好的家庭教育和優(yōu)秀父母的引導(dǎo)的。我們常說孩子是父母的意面鏡子，照出了父母最真實(shí)的樣子。父母的一言一行都在潛移默化中影響著孩子。而孩子寫作業(yè)磨磨蹭蹭，其實(shí)就是和家長的家庭教育方式有關(guān)。正確的家庭教育方式，其實(shí)是可以一勞永逸的。所以在孩子成長的過程中，家長一定要注重自身的家庭教育方式，從小教給孩子好習(xí)慣，這樣不管是在孩子的生活，還是學(xué)習(xí)上都將受益一生。
自暑假以來，經(jīng)常和家長在微信上談?wù)摵⒆拥膶W(xué)習(xí)問題，最近就有家長向我咨詢說：老師我家孩子現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)五年級(jí)了，孩子成績不是特別好，處于中等，但是孩子有一個(gè)很大的壞毛病，寫作文磨磨蹭蹭，寫作業(yè)的時(shí)候小動(dòng)作特別多。我是說也說了，打也大了，可是還是沒有什么效果，沒改掉孩子的這個(gè)毛病。我也不知道該怎么辦好了，老師您有什么好的建議嗎？其實(shí)，對(duì)于這樣的情況老師見過很多。很多家長在孩子寫作業(yè)拖拉、磨蹭的時(shí)候都會(huì)采取一些強(qiáng)硬的措施，來幫助孩子改掉這個(gè)壞毛病，但是往往效果不盡人意，只是解決了一時(shí)的問題，孩子過后還是不愛寫作業(yè)。其實(shí)，暴力并不能解決問題的根本，而且對(duì)孩子的身心發(fā)展也不利。所以，家長要懂得利用一些技巧，對(duì)孩子說一些有技巧性的話，讓孩子自覺主動(dòng)地去做作業(yè)，教育孩子一定要有耐心，打罵孩子往往是不聰明的家長采取的教育方法。
鑒于最近很多家長在微信上向我咨詢這方面的問題，根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，今天老師就整理了一份清華校長針對(duì)孩子寫作文磨蹭的建議，希望能按幫助到有需要的家長！當(dāng)然，如果家長在孩子學(xué)習(xí)和教育上還有其他任何疑問，或者需要其他學(xué)習(xí)資料的，都可以通過文末的聯(lián)系方式直接與我交流，我會(huì)根據(jù)孩子的實(shí)際情況來制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，免費(fèi)幫孩子提高學(xué)習(xí)成績！同時(shí)，每周都會(huì)有免費(fèi)的公益課，有興趣的家長可以關(guān)注我的微信聽一下，相信一定也會(huì)有所啟發(fā)！
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