華龍網(wǎng)-新重慶客戶端9月10日19時40分訊（韋燕）9月10日，2021年教師節(jié)，重慶市第一中學(xué)校黨委書記、校長唐宏宇講述重慶一中教師動人故事，勉勵老師們爭做塑造學(xué)生品格、品行、品味的大先生。
附：重慶一中校長唐宏宇在2021年教師節(jié)表彰大會上的講話
各位老師：
下午好！今天是我們共同的節(jié)日——第37個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向全校教職員工致以節(jié)日的祝賀，向大家致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝！
今年，是國家教育改革加速深化的一年，教育評價體系、考試招生制度、“公參民”整改的改革背景下，老師們始終安心從教、靜心從教，牢固秉持立德樹人初心，始終銘記為國育才使命，積極探索教育教學(xué)新方法，不斷提升教書育人大本領(lǐng)。
9月7日，沙坪壩區(qū)委書記唐小平來到重慶一中看望慰問教師代表。唐小平書記在聽了楊春權(quán)老師、何忠良老師、劉瑜老師的簡短發(fā)言后，對我們一中的教師團(tuán)隊贊不絕口，他說：“一中的教師不只是傳授書本知識的教書匠，而是能夠塑造學(xué)生品格、品行、品味的'大先生’”。
今年四月，學(xué)校舉行了90周年校慶，一代代一中人傾心打造重慶一中的金字招牌，提升學(xué)校文化的影響力，涌現(xiàn)了許許多多的經(jīng)典教育故事，我們要講好一中故事，講好我們一中教師自己的故事，傳播一中的文化和精神。今天趁著“教師節(jié)”這個美好的日子，我要講一講一中教師我們自己的故事。
第一位是黎見明老師，他是我們重慶一中語文組的泰斗級人物，在全國有著重要影響。黎老師原來是西南聯(lián)大的物理系學(xué)生，一次在學(xué)校出版的版報上寫了一篇文章，被聞一多先生看見了，找他談話，說他這么好的文筆，應(yīng)該用筆去戰(zhàn)斗。黎老師于是改學(xué)國文系。黎見明用自己的畢生心血，在重慶一中教書育人，哺育天下英才，終成名師大家！為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平，這是知識分子的責(zé)任，也是教育者的使命。黎見明老師是我們學(xué)習(xí)和敬仰的大先生。
第二位是黎世杰老師。黎老師出生于1920年，1954年就來到重慶一中工作，他把批改作文當(dāng)成一件了不得的大事，寫的批語常常比學(xué)生的原文還要長。據(jù)黎老師的兒子回憶，黎老師晚上改作文常常要改到凌晨一兩點，經(jīng)常提前掐一盆紅苕尖，放點鹽煮一下，改作文的時候，不時夾一筷子紅苕尖，滋滋有味。宋代蘇舜欽以漢書下酒，名噪一時。黎老師以作文下紅苕，風(fēng)雅也不遑多讓。這也許就是他直到百歲高齡，始終精神矍鑠的原因。這是我們一中教師以教為樂的故事。
第三位是袁祥華老師。有一次，袁老師看到班上有一個女同學(xué)，在冬天還穿著短半截衣袖的單薄衣服，特別心疼，她就在寒冷的冬夜，一連幾天，親手縫制棉衣，讓這個孩子能夠度過一個溫暖的冬天！這是我們一中教師愛生愛教的故事。在這里，我要特別提出的是，在今年八月初，最炎熱，也是疫情突然嚴(yán)峻起來的時候，退休教師主動讓出他們的活動中心，供沙區(qū)作為臨時疫苗接種場地，體現(xiàn)了重慶一中退休教師們的社會擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識。
第四個故事是最難講，也是我最想講好的故事。難講之處是，我不知道該講的是撰寫“愛”的日記本的楊鎰交老師；還是該講擁有“超級課表”和眾多金牌的李忠相老師；還是該講有細(xì)心、耐心、愛心的“三心”教師的張藝平老師；還是堅信“學(xué)生臉上燦爛的笑容，是教師心目中最美的花朵”的何忠良老師；還是還是該講飛檐走壁卻愛學(xué)習(xí)、講武德的侯云天老師……所有的這些老師都是新時代有故事的“大先生”，但我還不能酣暢淋漓地講他們的故事，因為這些“大先生”的故事才剛剛開始，最精彩的章節(jié)還正在書寫。雅思貝爾斯說，我們都活在歷史之中，我們也正在書寫著歷史。一中的每一位老師都正在書寫“大先生”故事的新章節(jié)，我期待著有一天我能夠把一中教師自己的故事講得更好，講得更精彩！
重慶一中的發(fā)展，需要每一位教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共同努力。正如王莉老師所說的，“任何一個一中人稍微有點懈怠和不努力，都可能會讓我們團(tuán)隊所有成員的努力化為泡影”。我們要講好一中老師曾經(jīng)的故事、書寫一中老師今天的故事，不為別的，是為了把一中老師“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的品質(zhì)更好地傳承下去，譜寫重慶一中更華美的教育篇章！
謝謝大家！
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