2月17日，是很多學校網(wǎng)上開課的日子。根據(jù)江蘇省教育廳統(tǒng)一部署，全省中小學的“空中課堂”全面啟動。
在這個特殊的超長的寒假，上網(wǎng)課成了很多同學必須面對的一件事，盡管有不少同學過去并未接觸過。
由于此次延期開學時間尚不能定，影響之大是前所未有的，各地學校根據(jù)教育主管部門的要求，實際上也是很多家長的要求，紛紛開設網(wǎng)課，以此盡力彌補所耽誤的課程，也是不得已而為之的一件事。作為學生應當適應，也應當有主動學習的積極性。而家長也應當適應這樣的家庭教育與網(wǎng)絡教育對接。
首先，思想上不要把上網(wǎng)課當成負擔。事實上，如果空口談自學，絕大多數(shù)學生做不到，在家度過漫長的假期，不是睡大覺就是玩游戲，整天懶懶散散不說，上學期學的東西估計也忘得差不多了。按時上網(wǎng)課，既是課程跟上正常教學的要求，也是讓學生的假期有節(jié)奏感。最重要的是，“停課不停學”，只要你跟上，你的課程就不會耽誤。一旦疫情結束，你一定能夠同步趕上。
第二，發(fā)現(xiàn)一下網(wǎng)課的優(yōu)勢資源。不少課程確實可以通過網(wǎng)絡授課實現(xiàn)與課堂教學同樣的效果，而且網(wǎng)課也有超越課堂教學的好處。一般網(wǎng)課的開設，是整合了一所學?；蛞粋€行政區(qū)的最好的師資資源進行開課。同學們可以接收到平時聽不到的其他名師的授課，而不僅僅是自己原來的老師在講課。據(jù)我所知，有的同學就覺得網(wǎng)課老師教的非常棒，他們也非常愛聽。假期網(wǎng)課效率高的同學，不亞于在課堂的學習。對于成績相對差的同學，你還能利用這個檔口實現(xiàn)逆襲。
第三，升級一下家庭的網(wǎng)課配置。事實上，不一定什么課都需要坐在老師面前，面對面的教學。畢竟，現(xiàn)在的網(wǎng)絡條件大為改善，家家戶戶都有了電腦，藉此機會更新一下設備，嘗試一下網(wǎng)上授課，很有好處。很多家庭給孩子們準備好安靜上課的環(huán)境及網(wǎng)絡暢通的電腦或平板，不少家長還給孩子錄制了聽課視頻，拍攝了照片。除了正常的學校教學外，網(wǎng)上還有很多慕課課程，自主學習能力強的同學可以利用全新的配置，實現(xiàn)更多更靈活的學習。
第四，改變一下平時的“充電”方式。大家不妨養(yǎng)成這樣的習慣，就是在開學后的很多時候也不必跑出去找老師，尤其是各種輔導班，在家上網(wǎng)課，既省錢又省時間，一旦你適應了，效果好得很！線上課程效果好，家長耐心陪伴很重要。多學科的網(wǎng)絡學習，可以反復回看，會帶給學生更加豐富而完整的學習體驗。而家長們的配合也是能夠讓線上課程實現(xiàn)的關鍵因素。孩子們在家上網(wǎng)課，家庭環(huán)境一定要安靜。
第五，檢驗一下學生的學習問題。極少數(shù)難以適應上網(wǎng)課的同學，多是依賴性比較強，學什么都要人手把手、面對面的教，有的還要老師或家長在一旁督促，一旦沒有人監(jiān)督，自己就不知道做什么了，甚至把電腦上的網(wǎng)課開著，卻沒有專心地聽，而是在干其他事情，在想其他問題。對于這樣的孩子，家長正好可以在家發(fā)現(xiàn)他所存在的問題。因為同樣的問題，孩子也會在學校的課堂上出現(xiàn)，只是平時家長并不在場無法發(fā)現(xiàn)，老師有可能發(fā)現(xiàn)，但班級有那么多學生，老師不可能一一指出、制止，這也是很多孩子為什么上課不能專心，成績始終難以提高、甚至還不斷下滑的重要原因之一。發(fā)現(xiàn)存在的問題，就可以督促和幫助孩子進行矯正，包括曉之以理、動之以情，也包括養(yǎng)成在家上課與學校上課一樣的自律性，等等。
第六，跟進一下農(nóng)村的“網(wǎng)課扶貧”。前面說了上網(wǎng)課的很多好處，有朋友要說，上網(wǎng)課實施起來還是存在一些問題，這是肯定的，畢竟是倉促間初步施行嘛。但有哪些問題是不能解決的呢？這里我們不說其他的技術問題，重點提一下農(nóng)村網(wǎng)課的問題。我們知道，在廣大的農(nóng)村，還有不少家庭的電腦設備條件和網(wǎng)絡條件還跟不上，這也需要地方政府進行專項的“網(wǎng)課扶貧”，在疫情防控工作中，做好教育調(diào)查工作，努力去幫扶那些條件還不具備的家庭。目前中國教育網(wǎng)絡電視臺暨中國教育電視臺四頻道播出義務教育階段語數(shù)外等重點學科課程，同時推出“直播課堂”，對今年中考、高考的同學進行答疑；國家中小學網(wǎng)絡云平臺提供中學學習資源（不代替學校正常教學）。但由于各地的教材不盡統(tǒng)一，還是存在著一些問題。鑒于電視機的完全普及，各地也可以以縣級為單位，整合地方的教育資源，通過地方電視臺進行錯時播出課程，幫助偏遠的、條件完全跟不上的家庭實現(xiàn)網(wǎng)課接收。要把家家通網(wǎng)課當成一項重大民生工程，像過去的村村通電話、通公路、通電視一樣進行大力普及，讓更多的家庭受益。
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