孩子不愛學(xué)習(xí)?
這不是很正常的事嘛。
你想想,你多久沒翻過書了~
為什么會厭學(xué)?有兩個很主要的原因。
1.人的本性就是懶惰的!
我們經(jīng)常說小孩子不愛學(xué)習(xí),你仔細(xì)觀察一下成年人有幾個愛學(xué)習(xí)的?多少人離開校園之后就再沒翻開過書本了。
所以我們需要知道的一點(diǎn)就是,厭學(xué)是人之常情。
如果你細(xì)心點(diǎn)你會發(fā)現(xiàn),小孩子上幼兒園的時候,沒有幾個不哭的。一方面是對陌生環(huán)境的抵觸,另一方面就是人基因里本能對學(xué)習(xí)的抗拒。
為什么會抗拒學(xué)習(xí)。
因為學(xué)習(xí)是一件消耗很大的事情,它會消耗我們的體力和腦力。
人類在遠(yuǎn)古時期,最重要的事情是什么?當(dāng)然是活下去。
當(dāng)食物不足的時候,人們會盡可能減少一切不必要的活動來保存體力,以保證自己活下去。所以,刻在我們骨子里的基因告訴我們,要減少消耗。
當(dāng)你學(xué)習(xí)的時候,體力腦力都處于高強(qiáng)度消耗狀態(tài),所以身體的本能會告訴我們,停止學(xué)習(xí),保存體力!
所以,學(xué)習(xí)是一件“反人類”的事,小孩子厭學(xué),也就沒那么難理解了。
2.外界的誘惑太大。
你躺在沙發(fā)上,手機(jī)拿出來。
“兄弟們上好!”
“歡迎來到王者榮耀”
“FIRST BLOOD”
“DOUBLE KILL”
“......”
“VICTORY”
你滿臉欣喜,在語音頻道里跟你的好朋友對剛剛的一場游戲回味無窮。
你可能沒注意到。
你的這種興奮這種快樂,都被孩子好奇著。
當(dāng)你的孩子提出想玩的時候,你拒絕了,告訴他,你應(yīng)該回到書桌上去學(xué)習(xí)去做作業(yè)。
于是孩子聽了父親的話,回到書桌前。
但是你覺得他腦子里在想什么?
“剛剛爸爸在玩什么?好像很有趣,好像叫做游戲。”
“爸爸玩游戲的時候好像很開心。”
“我也想玩,做作業(yè)也太沒意思了。”
“......”
一局充滿快樂的游戲和作業(yè),對孩子來說沒那么難選。
你可以不給孩子玩游戲,但是你沒法阻止游戲?qū)⒆拥恼T惑。
最先需要改變的,是父母自己。
為什么別人家孩子就愛學(xué)習(xí)?
為什么別人家孩子根本不需要父母督促就會自己完成作業(yè)?
天賦?天生愛學(xué)習(xí)?當(dāng)然也不能完全排除這種情況,但大多數(shù)情況下,更重要的是父母的引導(dǎo)。
你可以試著這么做,你的孩子也會愛上學(xué)習(xí)。
1.立規(guī)矩
中國自古以來就有“無規(guī)矩不成方圓”的說法。
國有國法,家有家規(guī)。日常生活里,一些規(guī)矩也是必不可少的 。
這里最重要的一點(diǎn)就是,規(guī)矩不是立給孩子的,更不是用來約束孩子的。作為父母,同樣要遵守家里的規(guī)矩,如果有“犯規(guī)”行為,父母也應(yīng)當(dāng)作出小小的懲罰,比如要做20個俯臥撐,要做50個開合跳之類小懲罰。
這么做一方面是可以拉近與孩子的距離,二來父母以身作則告訴孩子,要遵守家庭的規(guī)矩,不僅是孩子,父母也不例外。
很多家庭里,父母給孩子立了一大堆的規(guī)矩,把孩子管的死死的,但父母自己的行為舉止卻松散的不行。
你常遲到,你怎么說服你的孩子要守時。
你常滿嘴臟話,你怎么讓你的孩子要文明用語。
父母是孩子的第一個老師,孩子的大多行為都會模仿父母。
像我們家里,立的第一條規(guī)矩就是,吃飯的時候一定不準(zhǔn)玩手機(jī),接電話必須要離開餐桌去陽臺接電話,違反的人就要負(fù)責(zé)飯后的洗完擦桌。
這條規(guī)矩其實是立給父母的,但這一招卻有奇效。
有一次吃飯時我直接拿出手機(jī)回復(fù)了一條信息,順手看了下朋友圈。我愛人還沒說話,我家孩子就笑了起來說爸爸你犯規(guī)了。
飯后自然是孩子笑嘻嘻地看著我洗碗擦桌子,像一個裁判抓到犯規(guī)一樣開心。
孩子有了參與監(jiān)督的權(quán)利,也會督促自己遵守規(guī)則。
這就是個很好的開端。
父母以身作則,讓孩子知道規(guī)則的力量,這是家庭教育的基礎(chǔ)框架。
2.激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
剛剛上面有說到,人的本性就是懶惰厭學(xué)的。
那么怎么讓孩子愛上學(xué)習(xí)呢,那一定就是學(xué)習(xí)的興趣化!讓孩子覺得學(xué)習(xí)跟玩游戲一樣有趣,那他自然就對游戲沒那么大的憧憬了。
發(fā)現(xiàn)很多家長知道要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,但是不知道具體要怎么做,其實很簡單。
還是舉個我自身的例子。
我兒子隨我,特別喜歡打籃球,自然也少不了看NBA球賽,甚至到入迷的地步,曾一度到了該寫作業(yè)時間都舍不得電視。
我尋思著,逼著他去學(xué)習(xí)意義也不大,他肯定做完作業(yè)之后就滿腦子想打籃球的事。
我兒子很喜歡科比,那么突破口就來了。
“你喜歡哪個球星啊”我明知故問地問道。
“我喜歡科比啊。”
“你為什么喜歡科比?”
“因為他打球厲害。”
“那他為什么打球厲害別人就不厲害啊。”
“因為他的曼巴精神?!?/p>
“那什么是曼巴精神呢你覺得?!?/p>
“就是....”
到這里我兒子被我問住了,但他的好奇心也被我問起來了。
于是,我拿出事先買來的《曼巴精神:科比自傳》一書。
“你看完這本書,你會知道關(guān)于曼巴精神的所有答案。”
從那天往后,孩子做完作業(yè)后,根本不需要我的提醒,自己就會看書。
半個月后,他看完了,他告訴了我什么是曼巴精神。
直到現(xiàn)在,他參加一些課外訓(xùn)練營,曼巴精神也在影響他,要堅持,要有耐心等等。
大家都知道一句話,興趣是最好的老師,找到孩子的興趣再引導(dǎo)學(xué)習(xí),怎能不高效呢。
如果你喜歡玩王者榮耀,你完全不需要避開孩子。你完全可以問他,李白是誰,會不會背他的詩,背來聽聽。王者榮耀里那么多歷史人物,你孩子要是都能了解一下,以后的歷史成績能差到哪去。
如果你喜歡玩射擊類游戲,你也可以問孩子認(rèn)不認(rèn)識這些武器,往科技軍事方面引導(dǎo),沒準(zhǔn)日后還能考個軍?;蚴侨胛?。
你喜歡的英雄聯(lián)盟是不是跟團(tuán)隊協(xié)作有關(guān)?
你喜歡的原神是不是跟美術(shù)有關(guān)?
你喜歡看的足球是不是跟體育精神有關(guān)?
你追星是不是跟音樂有關(guān)?
從來不缺引導(dǎo)孩子的方法,而是父母缺少善于發(fā)現(xiàn)的觀察力。
3.以身作則。
我們反復(fù)提到的一個觀點(diǎn)就是,父母是孩子的第一個老師,也是最重要的老師。
你怎么做,直接影響到孩子怎么做。
不要一味地埋怨孩子做得不好,多想一想自己哪一方面可以改進(jìn)一點(diǎn)。
教育孩子不僅是把他生下來然后養(yǎng)大成人即可。
更重要的意義在于陪伴孩子成長的過程里,父母除了培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子以外,更在成就更好的自己!
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