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娃專注力不足?家長應(yīng)對有技巧,強(qiáng)迫孩子不可取
枕邊的小故事
>《教育》
2020.03.03
關(guān)注
一位媽媽跟我聊:
我家欣欣寶貝3歲了,
但是對于獨立吃飯這種日常行為還是不能夠較好的完成。
常常是吃著吃著就被別的東西吸引了,有時候飯菜都涼了,孩子還在饒有興趣的玩游戲。
雖然平時對于孩子的獨立能力是有側(cè)重培養(yǎng)的,但是從幼兒園老師的反饋中還是可以看出,孩子在這方面的表現(xiàn)不是很好。
其中很大的原因是因為孩子本身的這種專注力不夠,但是如何改善這種能力呢,還是讓人很困擾的。
相信很多家長都被孩子不能夠?qū)P牡穆爮陌才潘_過,對于年齡較小的寶貝來說,專注力的養(yǎng)成是家長不能夠忽略的。
所以對于家長來說與其表示擔(dān)憂,不如找到解決辦法。
什么是專注力
這是一種將關(guān)注的點集中放在一件事情上的能力。
本來被認(rèn)為的一種能力,對于孩子來說卻是有必要的,也是在某種方面不是很容易達(dá)到的。
這種能力在孩子的童年時期的培養(yǎng)是非常有意義的,這種能力養(yǎng)成對于孩子成年后的行為習(xí)慣也是有延續(xù)意義的。
毫無疑問,專注力可以提高做事的及效率,更加的節(jié)省精力和時間。
那么哪些行為方式是孩子這種能力不夠的體現(xiàn)呢?
專注力不夠的表現(xiàn)
其實,只要家長細(xì)心的觀察孩子的行為反應(yīng),是不難發(fā)現(xiàn)寶寶這方面能力不夠的行為表現(xiàn)方式的。
例如:
孩子
平時喜歡東張西望,
想要孩子安靜一會兒的時候,孩子也會表現(xiàn)出東張西望的狀態(tài),不能夠很好的安靜下來。
另外,孩子
玩一個玩具的時間很短。
當(dāng)拿到玩具時,對于一個玩具的熱情持續(xù)時間很短,就被其他的玩具所吸引了,如此反復(fù)。
這種表現(xiàn)是很明顯的,對于孩子的不利影響也是同樣明顯的。
家長對于孩子這種能力不足帶來的壞處也是要多了解的。
專注力不夠?qū)τ诤⒆拥膲奶?/span>
以為很簡單的能力,對于寶寶來說卻不是那么容易的。
在這方面表現(xiàn)的有些欠缺對于寶寶的生活和學(xué)習(xí)都是有影響的。
1.不愿意遵守秩序。
孩子在被要求遵守秩序的時候就會表現(xiàn)得很吃力,很難長時間的遵守一項規(guī)則。
2.無法掌控注意力。
注意力是專注力中很重要的一個部分,但是由于專注力不夠,注意力部分也很難表現(xiàn)得突出。
在學(xué)習(xí)能力部分會有障礙。
3.容易形成不自信的心態(tài)。
當(dāng)孩子的不具備這種能力時,對于一些事情是很難完成好的,所以反復(fù)幾次后,很容易就產(chǎn)生自卑的心理。
可見這部分內(nèi)容是值得家長重視的,那么,家長要通過哪些方式對于孩子的這種能力改善呢?
怎樣幫助其改善這種能力呢?
這其中很重要的一點是耐心。
養(yǎng)成一個新行為方式時是不能夠過于著急的,否則很容易起到相反的效果。
首先,只給孩子玩一個玩具。
當(dāng)孩子沒有其他玩具時,就會被迫的只玩這一個玩具。
這樣也就巧妙地一種方法。
讓孩子在一個玩具上發(fā)掘出更多的玩兒法。
其次,對于孩子的要求只滿足部分。
不要對于孩子的要求無條件的全部滿足,只對其中部分進(jìn)行滿足即可。
這樣孩子更加能夠使專注力達(dá)到強(qiáng)化。
不會因為過于貪心而導(dǎo)致專注力分散。
最后,做一些相關(guān)的小游戲。
其實網(wǎng)上有不少訓(xùn)練專注力的小游戲,有心的父母可以去看看。
像是桌游、diy小游戲都能幫助孩子鍛煉。
枕邊育兒寄語:
當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子的這種能力不夠時,不要覺得很擔(dān)憂,找到正確的方法是可以提升能力的,同時對于親子關(guān)系也是有好處的。那么,大家在寶寶有這種行為時是如何去應(yīng)對的呢?可以一起分享。
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