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如果你家孩子有這幾種表現,恭喜你:喜提"高情商寶寶"

在一檔真人親子綜藝節(jié)目中,當聽到陳小春對兒子的一聲大吼“Hurry up!”時,我想電視外面的我們也會被這樣的吼叫嚇一跳。但Jasper卻云淡風輕地回復爸爸:Can you stop angry now?
顯然孩子并沒有被嚇著,而是回復:你能不要生氣了嗎?我們這群吃瓜群眾又被小小年紀的孩子震驚到。
陳小春在之后的采訪中,也表示自己沒有想到孩子會這樣的回復,他也很驚訝。在之后的節(jié)目錄制中,陳小春開始嘗試用溫柔的方式和Jasper相處。要知道,這是孩子的淡然處之贏得了爸爸的溫柔對待
Jasper通過這樣的表現被很多人稱之為“高情商寶寶”,有寶媽說,我娃被吼之后,就會號啕大哭,完全不知道應該怎么樣才能改變這樣的現狀,也許明星家的孩子就是聰明吧。其實我們完全無需這樣的妄自菲薄,因為孩子的大腦是可以塑造的。你不相信嗎?讓我們來看看具體是怎樣的。
情商的高低取決于什么?
腦科學最新研究:大腦是可塑的,父母為孩子提供的經歷可以直接塑造孩子正在生長的大腦。
情商(EQ)形成于嬰幼兒時期,在兒童和青少年階段成型。由此可見,這點足以推翻人們常說的“小孩懂啥,不用理他”的言論。而事實則是:孩子在很小的時候,就已經開始具備情商,并且將來的情商高低與否,也取決于小時候的經歷。
★ 情商訓練,不同年齡的寶寶接受能力不同
1~2歲:需要近半年的時間不停反復,才能真正理解;
2~3歲:經歷更復雜的自我與他人的情緒沖突后,會嘗試著把情緒培養(yǎng)內化;3歲以上:就需要綜合性地把解決問題的思路、成長型思維的培養(yǎng),和情緒管理能力結合起來。
由此可見,絕大多數的寶寶需要將近三年的時間,才能完成情緒的管理。
★ 高情商和大腦的關系
高情商的人可以綜合利用大腦中的各個部位的,并在大多數情況下運用其大腦皮層部分。科學實驗也證明了,當我們在壓力之下變得過度緊張時,血液的確會離開大腦皮層。當更多的血液進入到四肢和舌頭,就會動粗或者口不擇言。這是因為在這個時候,大腦中的動物本性起了主導作用,讓人類像最原始的動物一樣處理問題。
高情商孩子的表現是什么?
“情商之父”丹尼爾·戈爾曼指出,情商包含五個方面:認識自我情緒、管理情緒、自我激勵、識別他人情緒、處理人際關系。
對年齡較小的寶寶而言,有以上情商中的個別表現已經能說明他具備高情商的潛質了。畢竟娃的大腦還是處于快速生長的階段,并沒有完全成型。如果你家孩子,有這些表現,你可以偷著樂啦!
首先,能夠認識自我的情緒。
寶寶很小的時候,就能認識到自己的情緒,是很不容易的一件事情。我們大人也很難做到,而認識情緒的目的,是為了要接納這樣的情緒。我娃在兩歲的時候,開始經歷“Terrible Two”,經歷過的寶媽都知道,這個階段的寶寶簡直讓人抓狂。
我們?yōu)榱俗尯⒆禹樌椒€(wěn)的渡過,采取的辦法是先讓他把不好的情緒發(fā)泄完。然后再告訴他,這樣的情緒是不好的,因為一時的生氣,把喜歡的玩具都摔壞了,你需要自己承擔這樣的后果,也就是之后不能再玩這個玩具了。
這樣的方法用了幾次后,寶寶再次遇到困難準備生氣的時候,他的第一反應是尋求幫助。他會主動過來說:“媽媽,我不會擺這個積木,我需要你的幫助”,這就說明他認識到了自己的情緒,并且在接納它
其次,能夠識別他人情緒。
朋友家娃是我們公認的高情商,這個寶寶只有三歲,他處理問題的能力我們很多人都表示自己做不到。
當他不想睡午覺時,會說:奶奶,你忙你的事情吧,我一會兒自己就睡了。
當朋友生氣要責罵他的時候,他會馬上說:好了媽媽,你別生氣了,我知道你說啥了!
當他在玩耍,看到你在沙發(fā)上睡著時,會輕輕走過來說:媽媽,你睡覺吧,我聲音小一點,保證不打擾到你。”然后會在你的額頭上,輕輕親一下
最后,懂得處理人際關系。
當需要處理問題時,高情商的寶寶會運用活躍的大腦去順勢而為我們大人很喜歡讓孩子去做選擇題,比如,你喜歡爸爸還是媽媽等問題。閨蜜說她娃在最初遇到這類問題時,他會舍棄AB選項,說出C選項,比如,我喜歡姥姥。那大概是兩歲多的樣子,等到了三歲的時候,他就會說,我都喜歡。
小孩子“誰也不得罪”的表現常常讓閨蜜吃驚,她說,甚至有人問過她,孩子這么說話,是不是在家里教過的?閨蜜則表示,自己可從來沒和娃說過這些。
如何培養(yǎng)高情商的孩子?
亞里士多德在《倫理學》中寫道:選擇正確的對象,把握正確的程度,在正確的時間,出于正確的目的,通過正確的方式生氣,這卻不簡單。
每個人都會生氣,這是很簡單的一件事情,仿佛不用特意去教,我們就天生會做這件事。因此,想要合理的處理“生氣”這個情緒,就需要具備一定的情商,處理的好壞與否,也能體現出來情商的高低。因此,如何能培養(yǎng)娃的高情商,對孩子日后的成長是大有裨益的。
1、 支持孩子的情緒
當娃發(fā)泄糟糕情緒的時候,父母通常會跟著一起著急上火,連吼帶罵的。這樣做的結果就是在壓制孩子的情感發(fā)泄,直接導致娃的情感受挫。
正確的做法是,家長理解并接納這樣的發(fā)泄。情商培養(yǎng)的起點,是要幫助孩子了解和接納自己的情緒,本質上就是在幫助孩子搭建具備安全感的橋梁。
2、 摒棄結果,注重過程
也許有家長不明白這點的意思,疑問不看結果,那教育娃能有成效嗎?我們在和孩子溝通的過程中,不知道有沒有注意到這一點。比如孩子正在哭鬧,第一次媽媽抱起來就可以停止哭泣,第二次可能需要一個棒棒糖來解決,第三次可能得帶娃去公園溜溜才行。
也就是說,解決同一個問題,或許需要花上很長的時間,甚至需要半年才能讓孩子接受糟糕的情緒,并找到合適的解決辦法。那么在這么長的過程中,不要以為沒有一個好的結果就是失敗的引導,恰恰是在每次在引導過程中,在情緒支持的時候,寶寶是可以感受并體會的。
3、 和孩子一起培養(yǎng)高情商
在用心陪伴孩子的家庭里,我們常常會發(fā)現,父母的情商也很高。也許我們會感嘆道娃情商高,一定是遺傳了父母。但我們是否想過,也許是因為孩子的情商高,而幫助父母一起提高了情商呢?比如文章一開始提到的Jasper父子,就是很好的例子。

枕邊育兒寄語:
在一組家庭中,父母子女之間的關系是相輔相成的。如果想要擁有一枚高情商的寶寶,父母需要付出努力自然不用說,但是當孩子已經表現出高情商的時候,父母也需要及時配合起來哦如果讓孩子一味的遷就大人,是不是有點不合適呢?
【本文圖片均來源網絡,侵立刪】

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