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孩子磨蹭不是啥大事，用“三步法”改善拖延，挺好使的

枕邊的小故事 >《待分類》

2022.12.07 山東

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早上送孩子上學(xué)，路上遇到她的好朋友小雨。娃熱情與小雨打招呼，這次沒聽到小雨愉快地回應(yīng)。一看才發(fā)現(xiàn)小家伙掛著兩行眼淚，撇著嘴。

“阿姨，小雨怎么不開心呀？”，娃向小雨媽媽問道。

“哭什么，你問問你的好朋友，也是每天從起床開始，就磨磨蹭蹭嗎？”小雨媽媽轉(zhuǎn)頭對小雨說道。

看來母女二人早上應(yīng)該是來了一場關(guān)于磨蹭的“惡戰(zhàn)”，最后的結(jié)果是“兩敗俱傷”，媽媽生氣，女兒也生氣。

磨蹭的三個(gè)主要原因

十個(gè)家庭中，有8個(gè)父母都在吐槽兒童太過磨蹭，甚至有一位視頻博主在分享親子日常的時(shí)候，還出現(xiàn)過爸爸捧著鐘表坐在孩子旁邊，距離8點(diǎn)上課僅剩10分鐘，小朋友卻依然在面無表情慢悠悠地吃早飯。

看到這樣的情景，很多大人表示，雖然不在身邊，但看著視頻已經(jīng)想要發(fā)火了！看到孩童磨蹭的時(shí)候，大部分成人的第一反應(yīng)是著急，想要發(fā)火，可卻沒有思考，小孩為什么會(huì)磨蹭？

原因一：年齡較小，行動(dòng)較慢

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)寶貝行動(dòng)緩慢的時(shí)候，有一個(gè)重要的因素與她們的生理生長有關(guān)。我家孩子差不多6歲多的時(shí)候，有一次約好了一起去動(dòng)物園，結(jié)果從早上起來就覺得他慢吞吞。為了能夠準(zhǔn)時(shí)出門，我一直在催促。后來他眼含怨氣對我說：“媽媽，我不是機(jī)器人，你總是這樣催，我的腦袋都轉(zhuǎn)不過來了。”

那一刻我才意識(shí)到自己催促給他造成多大的麻煩，兒子并不是故意慢吞吞。他的行動(dòng)與大腦特性有關(guān)，當(dāng)他在做一件事情時(shí)，旁邊人不斷催促，就好像是一臺(tái)電腦，不停地打開網(wǎng)頁，最后電腦宕機(jī)，需要重新啟動(dòng)。

記得一篇文章中，對于小朋友磨蹭的這個(gè)行為，有一句解釋：他們正在進(jìn)行著“塑造大腦”的重要?jiǎng)?chuàng)舉。

換句話說，小孩子接收到指令時(shí)需要消化，一次性給他太多指令，孩子會(huì)慌亂，不知道該做什么，這是導(dǎo)致寶貝磨蹭的原因。

原因二：面對父母嘮叨的報(bào)復(fù)行為

曾有機(jī)構(gòu)對1300名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，讓他們說出厭惡父母身上的行為，其中“父母的嘮叨”排名第三。

在孩子看來，父母的嘮叨是在支配他們的思維，生活，一旦有被“侵犯到”，孩子就會(huì)對父母的嘮叨行為產(chǎn)生厭煩。

心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，父母越是嚴(yán)格要求，孩子就越愛拖延。聽久了爸媽的嘮叨，青少年會(huì)自動(dòng)過濾，并且為了報(bào)復(fù)父母催促的行為而故意磨蹭。

原因三：時(shí)間觀念淡薄，沒有養(yǎng)成好習(xí)慣

年幼的孩子他們是沒有準(zhǔn)確時(shí)間觀念的，這就需要父母給予他們引導(dǎo)與幫助。結(jié)果爸媽在看到小朋友磨磨蹭蹭的時(shí)候，一把搶過孩子正在進(jìn)行的事情，幫助他們完成。

一來二去，兒童越來越依賴父母，對于時(shí)間的認(rèn)知就更加模糊，更別提好的行為習(xí)慣了！

就像阿德勒在《兒童人格教育》中說的：“一個(gè)有拖延癥習(xí)慣的孩子背后，一定有一個(gè)事無巨細(xì)幫他整理收拾的人?！?/span>

“三步法”改善磨蹭行為

看到孩子磨蹭，爸媽恨不得立刻幫助他們改掉磨蹭的習(xí)慣?？墒枪饪俊按叽佟睂τ诟牡裟ゲ涞牧?xí)慣，可一點(diǎn)幫助都沒有。細(xì)心的爸媽應(yīng)該做到下面的3步，對于寶貝改善拖延、磨蹭習(xí)慣有很好的“療效”。

第一步，允許磨蹭。

首先父母要了解孩子的成長特點(diǎn)，磨蹭是年齡較小兒童的必經(jīng)之路。若不允許孩子磨蹭，反而破壞了他們的成長規(guī)律，還會(huì)對寶貝性格、習(xí)慣、大腦發(fā)育等有一定的影響。

只有允許孩子磨蹭，才能從心理上接受他們的慢行為。成年人的世界不是有句話叫做：允許一切發(fā)生嗎？也請把這種心境代入到育兒當(dāng)中，對孩子寬容一點(diǎn)，會(huì)收獲不同的結(jié)果。

第二步，讓孩子自己承擔(dān)責(zé)任。

想要改正孩子磨蹭的習(xí)慣，父母除了有一顆“強(qiáng)大”的心臟，還要讓孩子自己承擔(dān)責(zé)任。無論是作業(yè)沒寫完，還是早上磨蹭遲到了，都讓他自己去面對老師，同學(xué)。

小孩子都有羞恥心的，尤其在老師面前，受到批評就會(huì)換一個(gè)樣子了！心理學(xué)家埃里克森說，如果孩子能夠得到自我管理的機(jī)會(huì)和支持，他們就會(huì)發(fā)展出自主性、獨(dú)立行為的能力和意志力，即自由選擇和自我控制行為的能力。

育兒小貼士：在孩子因磨蹭而受到責(zé)罰的時(shí)候，及時(shí)關(guān)注心理變化，并進(jìn)行正面的引導(dǎo)。

第三步，培養(yǎng)時(shí)間觀念。

一定要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，這個(gè)習(xí)慣無論對于青少年成長的哪個(gè)階段都非常有效，包括延續(xù)到成年之后。

心理學(xué)家威廉·詹姆士曾經(jīng)說過：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”

想要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，要做到兩點(diǎn)：

1、認(rèn)識(shí)時(shí)間

小朋友在大班的時(shí)候，就可以進(jìn)行鐘表的認(rèn)識(shí)，從3、6、9、12這些整點(diǎn)開始幫助兒童認(rèn)識(shí)時(shí)間。

一開始可能會(huì)搞混，那是因?yàn)槟挲g限制思維能力發(fā)展，慢慢就會(huì)好轉(zhuǎn)。只有認(rèn)識(shí)鐘表，才能讓孩子明白時(shí)間的寶貴。

2、到點(diǎn)就走

我發(fā)現(xiàn)催促對孩子沒有效果后，換成了到點(diǎn)就走。如果早上7:30出門，那么先定一個(gè)鬧鈴，并告知孩子：“我們需要在7:30出門，當(dāng)鬧鈴想起的時(shí)候，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)出門，你也一樣。”一開始會(huì)遇到孩子沒有吃完飯，或者沒有整理好書包，但依然會(huì)準(zhǔn)時(shí)出門。

當(dāng)然，想要養(yǎng)成到點(diǎn)就走的習(xí)慣，爸媽提前需要做好準(zhǔn)備，比如起床，穿衣服，洗臉?biāo)⒀?，吃早飯等等一系列的?xí)慣。其實(shí)也不難養(yǎng)成，爸媽做好榜樣是最快的方式！

育兒小貼士：小時(shí)候磨蹭不是大問題，但長大的拖延卻會(huì)誤很多事。養(yǎng)成好習(xí)慣關(guān)鍵的階段就是0-6歲，因此，父母的責(zé)任會(huì)更加重大一些哦！

枕邊育兒寄語：

看到孩子磨蹭，沉不住氣的總是家長。經(jīng)常會(huì)為了指出寶貝的壞習(xí)慣，自己氣的要死，小孩兒也受折磨。先穩(wěn)住情緒，再去引導(dǎo)小孩。本篇內(nèi)容分享的“三步法”改善磨蹭習(xí)慣，你學(xué)會(huì)了嗎？

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