剛剛接觸數(shù)據(jù)分析或者被迫接觸數(shù)據(jù)分析（比如準(zhǔn)備畢業(yè)論文什么的）的人，第一次打開(kāi)SPSS或者SPSSAU(網(wǎng)頁(yè)版SPSS）軟件，多少都有些丈二和尚摸不著頭腦。說(shuō)做分析，各個(gè)分析都好像聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但具體怎么做？從哪里開(kāi)始分析？得到的結(jié)果有什么意義？好像每一次追問(wèn)都讓我們離放棄論文更近了一步......

不過(guò)不要擔(dān)心，SPSSAU深知同學(xué)們的苦處，從今天開(kāi)始將會(huì)從最基礎(chǔ)的概念講起，將分析方法分門(mén)別類(lèi)，為大家?guī)?lái)零基礎(chǔ)超細(xì)致的數(shù)據(jù)分析教程。

常見(jiàn)概念

首先要介紹的是，數(shù)據(jù)分析中最最最基礎(chǔ)和常用的概念，分為四個(gè)部分：顯著性指標(biāo)、量表、數(shù)據(jù)類(lèi)型、樣本。具體說(shuō)明請(qǐng)看下圖：

1. P值

P值也稱(chēng)顯著性值，或者Sig值，用于描述某件事件發(fā)生的概率情況，其取值范圍介于0到1之間，不包括0或者1。通常情況下P值有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，分別是0.01，0.05和0.1。如果P值小于0.01即說(shuō)明某件事情的發(fā)生至少有99%的把握，如果P值小于0.05（并且大于0.01）則說(shuō)明某件事情的發(fā)生至少有95%的把握。針對(duì)大部分分析，都需要通過(guò)顯著性檢驗(yàn)，說(shuō)明分析具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2. 量表

通常是指李克特量表，其用于測(cè)量被試對(duì)于某構(gòu)念(通俗講即某件事情)的態(tài)度或者看法情況。通常量表會(huì)由很多項(xiàng)目(題項(xiàng))構(gòu)成，并且答項(xiàng)類(lèi)似于”非常同意”、”同意”、”不一定”、”不同意”、”非常不同意”，也或者“非常滿(mǎn)意”、“比較滿(mǎn)意”、“中立”、“比較不滿(mǎn)意”，“非常不滿(mǎn)意“等。

量表被廣泛使用于學(xué)術(shù)研究的各個(gè)領(lǐng)域，并且大多數(shù)統(tǒng)計(jì)方法均只能針對(duì)量表。量表的尺度形式有多種，常見(jiàn)是五級(jí)量表，即五個(gè)答項(xiàng)，另外還會(huì)有七級(jí)量表，九級(jí)量表或者四級(jí)量表等，四級(jí)量表或者九級(jí)量表使用頻率相對(duì)較少。

非量表，即除量表(或者類(lèi)似量表)的題項(xiàng)，比如多選題，或者基本事實(shí)現(xiàn)狀題項(xiàng)等，非量表題項(xiàng)更多用于了解基本事實(shí)現(xiàn)狀，研究人員可以通過(guò)此類(lèi)題項(xiàng)分析研究當(dāng)前現(xiàn)狀情況。

3.數(shù)據(jù)類(lèi)型

針對(duì)數(shù)據(jù)類(lèi)型，當(dāng)前分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)并不統(tǒng)一，本書(shū)將數(shù)據(jù)分為兩類(lèi)，分別是定量數(shù)據(jù)和分類(lèi)數(shù)據(jù)。

定量數(shù)據(jù)和分類(lèi)數(shù)據(jù)區(qū)別在于數(shù)字大小是否具有比較意義，比如研究滿(mǎn)意度（1=非常不滿(mǎn)意，2=比較不滿(mǎn)意，3=中立，4=比較滿(mǎn)意，5=非常滿(mǎn)意）,可以看到每項(xiàng)的數(shù)值是具有比較意義的，數(shù)值越高，代表樣本的滿(mǎn)意度越高。

而定類(lèi)數(shù)據(jù)數(shù)值大小僅作為區(qū)分類(lèi)別，每項(xiàng)數(shù)值之間不存在有比較的關(guān)系，例如1=男性，2=女性，不能說(shuō)“數(shù)值越大越女性”。

4. 樣本

通俗地講即為填寫(xiě)問(wèn)卷的人，針對(duì)樣本數(shù)量要求，統(tǒng)計(jì)上并沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，通常情況下為量表題項(xiàng)的5倍或者10倍即可。有時(shí)研究人員需要的樣本比較特殊，比如需要樣本具有企業(yè)高管背景，因而此時(shí)樣本量要求會(huì)較少。從經(jīng)驗(yàn)上看，作為碩士研究生，多數(shù)情況下樣本需要大于200，如果作為本科生，樣本量需要高于100。

如果樣本中有大篇幅題項(xiàng)沒(méi)有填寫(xiě)，或者多數(shù)題項(xiàng)均填寫(xiě)同樣一個(gè)答案，也或者樣本本身并不具有研究的背景性質(zhì)(比如研究對(duì)象為90后，但部分樣本為80后，則80后為無(wú)效樣本)，也或者研究者認(rèn)為某部分樣本的填寫(xiě)存在邏輯問(wèn)題等，上述幾種情況下的樣本均稱(chēng)作無(wú)效樣本，分析之前需要將無(wú)效樣本進(jìn)行刪除或者篩選處理，以上兩種剔除樣本的方法在SPSSAU中均可實(shí)現(xiàn)。

spssau篩選樣本