近年來,北上廣等大城市周邊親子農(nóng)場的興起讓不少農(nóng)場經(jīng)營者賺翻了天,將農(nóng)場與親子教育結(jié)合,這事在日本已經(jīng)被玩的如火如荼,
孩子的教育不僅是老師的責(zé)任,他們的成長更多需要父母帶領(lǐng)去體驗社會、體驗大自然,從而豐富他們的視野和生活體驗。親子農(nóng)場就符合了這樣的教育體驗意義,成為了孩子們成長的一門大自然課堂。
日本的農(nóng)場,將親子和農(nóng)業(yè)完美結(jié)合,打造了一個深受孩子們喜歡的親子農(nóng)場,又能持續(xù)盈利。
農(nóng)場向市民提供新鮮、健康、綠色的農(nóng)產(chǎn)品,還向市民開放集生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光。農(nóng)村休閑、體驗農(nóng)事、農(nóng)事教育等旅游于一體化的市民農(nóng)園,讓市民在閑暇之余參與農(nóng)田管理,享受農(nóng)趣,小朋友們接受農(nóng)業(yè)知識的有效途徑。
首先選址,要選在大城市近郊區(qū),目標群體是收入水平較高,注重品質(zhì)教育的家庭,且教育主題明確,比如以養(yǎng)殖,種植,DIY等動手能力培養(yǎng),在日本有一家以“豬、自然、農(nóng)業(yè)”為主題的農(nóng)場,已有20多年的歷史。作為了一個親子農(nóng)場,該農(nóng)場制定了非常明確的分區(qū)和定位。農(nóng)場以親子教育為出發(fā)點,以家庭為主要需求群體,強調(diào)親近自然及家庭溫馨,是集農(nóng)業(yè)觀光、生產(chǎn)度假、研發(fā)生產(chǎn)、加工制作、產(chǎn)品銷售為一體的農(nóng)業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈農(nóng)場。
七大服務(wù)
農(nóng)場主要分為四大區(qū)域,分別提供觀光游覽、科普教育、產(chǎn)品展覽、餐飲美食、休閑體驗、商品購買、度假住宿等服務(wù)。
農(nóng)業(yè)各個環(huán)節(jié)與旅游產(chǎn)品無縫融合,形成密切關(guān)聯(lián)的農(nóng)旅產(chǎn)業(yè)鏈
購物區(qū)
設(shè)置購物區(qū)
農(nóng)場入口處精心設(shè)置了購物區(qū),而且類別很豐富。包括:蔬菜交易市場、牛奶工坊、鄉(xiāng)村料理店、美食廣場等。在蔬菜交易市場中,農(nóng)場與周邊農(nóng)戶一起合作,向消費者提供新鮮蔬菜。
而且所提供的農(nóng)產(chǎn)品上都標上了種植農(nóng)戶姓名和照片。這樣購買的消費者就可以清楚知道自己購買的蔬菜的生產(chǎn)地與種植農(nóng)民了。這樣對種植者有一定的約束力,也能讓顧客更放心,對打造農(nóng)場生態(tài)健康的形象起了很大的幫助。
2 設(shè)置休息區(qū)
經(jīng)過一天的戶外學(xué)習(xí)實踐,身心疲憊的學(xué)員可以以家庭為單位,選擇休息區(qū),休息區(qū)不設(shè)置等級,不設(shè)置VIP。
休息區(qū)
3 設(shè)置DIY教室
DIY教室主要給低齡兒童提供休閑娛樂,設(shè)計以大自然為主題。
學(xué)習(xí)教室
教與學(xué)相結(jié)合,理論與實踐相結(jié)合,
培養(yǎng)孩子動手能力
邊看邊學(xué)
自己動手操作
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