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“愛孩子”和"立規(guī)矩" 從來不是單選題


f r o m 樂乎君



文 | 小君

現(xiàn)實生活中,我們大部分的父母主要是2種類型:嚴(yán)厲型和溺愛型。據(jù)我們分析了解到:忽視型以留守家庭居多;和善與堅定并行的家長是孩子最受歡迎的家長,可是卻是非常的稀少。大家感興趣做個投票,看看你是什么類型的父母?

今天,我主要想和大家聊一聊溺愛型和嚴(yán)厲型育兒方法的利與弊。到底我們該用什么方法教育孩子呢?

1溺愛型和嚴(yán)厲型孩子的區(qū)別

我們到外面吃飯,偶爾會遇到一些小屁孩在圍著餐桌瘋跑的事情。期間不管父母跟孩子說幾篇:“你們幾個老實一會”??蓪⒆拥恼饝亓h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。顯然,這是一個溺愛長大的孩子,他們可以說是有點無法無天了。

我一個朋友家,食不言寢不語是最基本的,寫錯個字父母也要把本子撕掉讓孩子重寫。是的,這是一個嚴(yán)格管教的孩子,小小的孩子似乎就不會笑了,我每次見他都是愁眉苦臉,失去了童真。

2“愛孩子”與“立規(guī)矩”之間

從來都不是單選題……

到底是溺愛孩子好,還是嚴(yán)格管教孩子好呢?很難選? 拜托!請大家跳出這種框框思維,“愛孩子”與“立規(guī)矩”之間從來都不是單選題。這種非此即彼的選擇,必然會給孩子的成長造成負(fù)面影響。

民國年間,廣東一位省長寫過一本叫做《家庭教育》的書。書中寫到“有規(guī)矩的自由叫做活潑;沒有規(guī)矩的自由叫做放肆;不放肆叫做規(guī)矩,不活潑叫做呆板

過度溺愛孩子的家庭造成孩子沒規(guī)矩,不懂禮貌、不懂尊重、自私與懶惰、讓孩子缺乏最基本的能力與教;后者則造成了家的淡漠和冰冷,讓孩子的天性受到了壓抑和扼殺、謹(jǐn)小慎微、循規(guī)蹈矩。

美國簡.尼爾森《正面管教》倡導(dǎo):和善與堅定并行。和善則是愛的表現(xiàn),堅定是對規(guī)矩、界限的堅定,兩者是并行的。

真正的規(guī)矩是體現(xiàn)愛的規(guī)矩;

真正的愛是帶有規(guī)矩的愛。

3家的本質(zhì)是內(nèi)心的歸宿,

需要的是真誠的關(guān)懷和親近,

需要的是人情味兒和同理心。

有人把英語中的愛“l(fā)ove”進(jìn)行的拆分解讀,

“L”代表Listen(傾聽);

“O”代表Obligate(感恩);

“V”代表Valued(尊重);

“E”代表Excuse(寬容)。

我們在教育孩子的時候,也正是需要這種“愛”。

傾聽。在給孩子訂立規(guī)矩之前,傾聽一下孩子的想法。最好是跟孩子進(jìn)行一次充分的討論,而不是把孩子作為自己的私有財產(chǎn)進(jìn)行控制。比如孩子吃飯沒規(guī)矩,東挑西撿,用手抓著吃、又或者孩子總是剩下半碗飯。家長完全可以耐心的詢問孩子是什么原因。是因為食物不可口?不習(xí)慣用筷子?還是真的是因為吃不下了?

傾聽、了解孩子真實的想法,再給孩子制定規(guī)矩。什么時間開始吃飯、吃飯的時候可以做什么不可以做什么。如果再調(diào)整之后再吃飯沒規(guī)矩,再約定相應(yīng)的懲罰措施,幫助孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

感恩。這里不只是給孩子立規(guī)矩時需要一顆感恩的心,而是與孩子相處的每一刻都需要一顆感恩的心。

發(fā)自內(nèi)心感謝孩子的到來,才能讓自己有勇氣與無數(shù)的瑣事和讓人崩潰的問題抗衡,才不會被自己情緒的魔鬼所左右,才能更容易讓孩子接受我們的管教。

前蘇聯(lián)教育家杰爾任斯基說過:“誰愛孩子,孩子就愛她,只有愛孩子的人,才能教育好孩子?!薄昂⒆幼钕矚g愛她的人,也只有愛才能培養(yǎng)他,當(dāng)孩子看到并感覺到父母對自己的愛的時候,他會努力聽話,不惹父母生氣?!?/p>

尊重。給孩子立規(guī)矩需要表達(dá)出你的尊重。

孩子做客的時候沒規(guī)矩、見到別人家的主人不打招呼、喜歡亂動別人家的東西、看到自己喜歡的東西就理所當(dāng)然的索要、在餐廳追逐打鬧、在圖書館大聲喧嘩等等。

我們要尊重孩子探索世界的好奇心和這個年齡段愛玩愛鬧的特點,也要教會孩子尊重他人的感受,尊重他人的勞動成果,尊重約定俗成的禮儀??梢愿⒆佑喠⒁?guī)矩,告訴孩子在這些場景、場所,我們要保證不影響他人。

寬容。寬容不是溺愛,更不是撒手不管,放任自流。而是在道德和安全的底線之上,幾乎可以允許孩子去做一切他想做的事。

每個孩子都會有無知和調(diào)皮的時候,某一階段某些事情上的“沒規(guī)矩”,并不是天塌地陷般的災(zāi)難,也非一定會影響孩子的品質(zhì)和人格。在孩子“不規(guī)矩”的時候,我們需要的是通過合理的方式,讓孩子看到規(guī)則之美,心悅誠服地接受。

在規(guī)則教育中,父母的榜樣作用和包容心遠(yuǎn)比強(qiáng)制力更能讓孩子學(xué)到守規(guī)矩。

我們終究無法陪伴孩子一生,終究有一天要目送他遠(yuǎn)去。如果說有什么是我們能為他做,并且讓他受益終身的事情,那就是給孩子我們?nèi)康膼郏⒔虝鋈俗鍪碌囊?guī)矩。

愛孩子,是我們的本能;給孩子立規(guī)矩,讓他成長為一個能夠獨當(dāng)一面的大人,是我們的責(zé)任。規(guī)矩與愛的統(tǒng)一,才能成就孩子的未來。

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