他們是九型人格中最深邃的一群！
他們搜集信息，全面分析；
他們理性思考，構(gòu)架系統(tǒng)；
他們疏遠人群，不善交際；
他們洞悉本質(zhì)，智力超群；
他們崇尚簡約，不修邊幅。
他們，被稱為“萬事通”，獨自遨游在知識的海洋，搜尋無數(shù)信息；
他們，也被稱為“城堡里的守望人”，在與世隔絕中用知識為世界創(chuàng)造新發(fā)明；
他們，還被稱為“精妙的機器人”，天生就是一臺系統(tǒng)運行的“機器”。他們，降低對生活的需要；他們，守護自己的資源；
他們，借隔離來阻止情感的干擾；他們，用研究來探索萬物的規(guī)律。
然而，他們身上的吝嗇、冷漠、孤僻往往難以被真正地理解和欣賞，由于過于堅守自己的空間，常常讓周圍人覺得難以接近，他們看淡人情世故，卻可能被誤解為“書呆子”和“傻博士”……但是，他們永不放棄追求宇宙的真理，永遠懷有一顆“渴望全知”的心！
人生如戲， 他們所定義的人生仿佛是一部神秘深邃的科普探索片！
他們信仰“我知故我在”的真理！ 他們是誰？
——九型人格之五號（別稱：理智型、探索型、研究型、科學家型、觀察者等）
●潛在恐懼：被人取締和駕馭，對身邊事情感到無知。
●潛在欲望：洞悉天下事，我什么都知道，什么都能做。
●世 界 觀：我是自己世界里的主人，對我熟悉和喜愛研究的事物，我堪稱是權(quán)威的專家!
●自我概念：我是一個智慧的、有觀察力、有深度的人
●自我盲點：①、用概念代替感覺； ②、認為自己能夠以一個獨立的、旁觀者的身份了解世界。然而不管喜歡與否，他們都要參與其中，并且對他們所觀察的東西產(chǎn)生影響。
●潛藏抱怨：我太聰明了，別人沒法理解我，無法了解我所了解的事情，不能欣賞我欣賞的東西。
●自我保護機制：退縮，與他人隔離
●個人執(zhí)念和難以駕馭的陋習：貪婪，自私和求知欲過強，忽略了其它人和事。
●執(zhí)念修正：清明的思考和觀察力。然他們太專注于思考，對現(xiàn)實的理解也越來越灰暗，但是一般情況的第五型仍能夠意識到自己未了解的真實情況，而是在扭曲真相，了解自己的思考過程使第五型能夠避免不斷退化，也避免脫離現(xiàn)實，他們的自我覺察能夠幫助他們回到現(xiàn)實生活中來。
●行為動機：渴望比人知道得多，懂得快，喜歡運用自己的智能和理論去駕馭他人，他們冷靜，機智，分析力強，好學不倦，善于理性、有邏輯地去處理問題并將情感抽離，不喜歡自己的空間受到騷擾
●注意力焦點：本質(zhì)和規(guī)律
●直覺類型：抽離出去去考慮事物，不受情緒干擾。
●會比人強的智能：高智商，強邏輯
●領(lǐng)導方式：憑自己的智能、判斷力和分析能力辦事，理智但缺乏人情味，能掌握大局，但喜歡遙控式領(lǐng)導，往往善于策劃而疏于行動。
●性格傾向：內(nèi)向，被動，自我，愛思考。
●特質(zhì)：
有創(chuàng)新精神、理論的公正、具有煽動性
冷靜：不受情緒的影響
喜歡為人際交往或會議準備講稿
高度重視自我管理和思想
避免要求和承諾
喜歡深思熟慮之后再采取行動
歡迎明確的界限
●形象氣質(zhì)：
體態(tài)類型：瘦的比較多
身體語言：防守式，雙手交叉胸前，上身后傾，翹腿；
面部表情：喜怒不言于色，木納，不拘言笑，不強于反應(yīng)，皺眉頭；
著裝特點：簡單，樸素
語氣語調(diào)：平板，沒有感情色彩。
常用詞匯：慣性保持靜默，如說話，直接居多?！拔蚁耄晃艺J為；我的分析是……；我的意見是……；我的立場是……”
給人感覺：文靜，深沉而有書卷氣，獨來獨往、有距離感。
●行為特點
善于把情感抽離,喜歡做旁觀者多于參與
喜愛搜集信息和知識,喜歡成為專家
喜歡邏輯思維和分析,需要了解事情全部而不是部分
非常重視個人空間, 對社交應(yīng)酬感到渾身不自在
不隨波逐流,知識淵博及豐富的精神生活,
不喜歡求助別人,生活在自己的思想世界
●潛在問題：
顯得冷酷和孤僻
想要保持個人的自主性，可能會對團隊產(chǎn)生干擾
在時間、精力、信息上有些吝嗇
總想提前了解和計劃事物，對創(chuàng)造力產(chǎn)生阻礙
關(guān)鍵動機：想成為能干的多面手，獲得更多的知識和技能，探究現(xiàn)實，想要不為他人所動，克制自己的需要。
●與五號溝通細節(jié)
尊重他們的界限,給他們單獨的空間去作決定;
確定你的表達方式是一種邀請，而非要求;
以直接而實際的態(tài)度贊美他們;
不要質(zhì)疑他們的能力,欣賞他們的智慧;
不要干擾他們的環(huán)境空間及思想空間 ;
對他們的想法采用開放的思想;
與他們交流采用合邏輯的事實來支持觀點;
鼓勵他們多做這一刻和現(xiàn)在的活動.
切記：他們通常很有智慧,你要包容他們的優(yōu)越感!
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