數(shù)學(xué)一直都是一門重點(diǎn)科目，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)講究的是思維邏輯。而對于小學(xué)生來說，他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會有一定的難度，因?yàn)樾W(xué)生思維邏輯能力有限，對于一些知識、概念、重點(diǎn)公式都難以理解。而時(shí)間久了不僅學(xué)的非常累，而且成績也會出現(xiàn)一定的波動。
其實(shí)小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)并不是很難，相反如果能找到正確的方法和規(guī)律學(xué)起來是很快的，效率也高。所以，小學(xué)階段家長們除了要幫助孩子打好基礎(chǔ)外，一定要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上認(rèn)真聽課，注意記筆記，把老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)和新的知識點(diǎn)用一個(gè)本子記下來，多看，多練習(xí)，理解其中的思路和方法。懂的把學(xué)過的知識靈活運(yùn)用，養(yǎng)成總結(jié)歸納的好習(xí)慣。平時(shí)有碰上不懂的問題，及時(shí)積極提問，請教老師，把問題弄懂，吃透。老師的建議是：“勤學(xué)”是基礎(chǔ)，“好問”是關(guān)鍵。
當(dāng)了幾十年的數(shù)學(xué)老師，期間教過的學(xué)生無數(shù)，也接觸了很多的家長。很多家長最近都在微信上和我反映孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上的一些問題，家長反映：老師，我家孩子上小學(xué)四年級了，但是學(xué)習(xí)嚴(yán)重偏科，尤其是數(shù)學(xué)，每次都和我抱怨數(shù)學(xué)太難，老師講課也聽不懂，自己做題也不會，還有很多公式、定理、概念都記不清楚，所以現(xiàn)在成績越來越差，老師您說這該怎么辦呢？其實(shí)，這種情況我教書多年也見過很多，都說數(shù)學(xué)不可怕，公式才最大，如果連公式都記不住，就更不談學(xué)習(xí)的時(shí)候靈活運(yùn)用了，所以公式一定要記住，更重要要懂的融會貫通，舉一反三，這樣孩子的數(shù)學(xué)成績才會越來越好。
最近看過我文章的家長都知道，他們提出的問題我都會耐心一一解答，幫助孩子更好的學(xué)習(xí)和成長。其實(shí)小學(xué)生在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題是最多的，比如很多學(xué)生寫的字歪七扭八，在作業(yè)和審題時(shí)漏字、錯(cuò)字、漏掉運(yùn)算符號、點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)；還有一些同學(xué)計(jì)算粗心大意，常常出錯(cuò)。還有一些同學(xué)做作業(yè)時(shí)不會獨(dú)立思考、愛抄襲別人的答案或一遇到難一點(diǎn)的題目就直接放棄；更讓人傷心的是，有些同學(xué)對老師辛苦批改作業(yè)中的錯(cuò)誤題目，不會及時(shí)、自覺地去改正，一錯(cuò)不改，這些都是造成數(shù)學(xué)成績直線下滑的原因。所以老師建議是家長要把這些壞習(xí)慣給孩子糾正過來，幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，再去打好基礎(chǔ)。
鑒于家長向我反映到孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的問題，為了幫助孩子更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，那么，下面我將為大家整理一份小學(xué)數(shù)學(xué)公式，里面的知識內(nèi)容很全面，相信同學(xué)們學(xué)習(xí)過之后一定能提高數(shù)學(xué)成績，家長們看完之后可以收藏起來，也可以找我拿文檔為孩子打印一份出來，相信這一定是一份對孩子非常有幫助打基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)資料！當(dāng)然了，一篇文章解決不了家長的所有問題，如果家長們還有孩子在學(xué)習(xí)上的任何問題、或者孩子在學(xué)習(xí)上怎么努力都沒有什么進(jìn)步，不妨試著和老師交流，我都會為家長們一一解答！當(dāng)然需要各科學(xué)習(xí)資料的，也都可以通過文末方式免費(fèi)直接獲取。
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