再談小說層次
講完小說誕生過程之后，我們再來分析小說的層次。小說的故事是小說的骨架，而正文是附在骨架上的皮肉，這些皮肉具體是指環(huán)境描寫，心理描寫之類展現(xiàn)狀態(tài)的內容。從上面的探討中我們會發(fā)現(xiàn)，我們一般是先想出故事，然后再寫正文。這個過程相當于先長出骨骼，然后再填皮肉。
我常常建議大家在寫小說之前先想好故事，其實就是要先把這個骨架定下來。當我們談到小說的修改，很大程度上是文筆上的修改。故事層面上的修改難度比較大。大家可以想象一下，如果在小說3/4左右的地方換掉一個完全不同的結局，那差不多把原來的骨骼連同皮肉都切掉，然后長出新的骨骼，在新骨骼上面再填皮肉，差不多就是重寫了。故事層面上的修改往往傷筋動骨。在寫作之前，先把故事想得差不多，在修改的時候就會省心很多。
在小說的三個層次中，我認為第一層的正文是小說的顏值擔當，它是小說的皮肉，可以被直接看到，語言寫得好不好可以一目了然。
第二層故事是小說的形體擔當，它是小說的骨架，是小說的結構。我們不能一眼就判斷出小說的故事好不好看，我們需要花一點時間，看上幾個情節(jié)，才了解到故事講述的快慢節(jié)奏是不是自己喜歡的，情節(jié)的起伏轉折是不是有吸引力的。
第三層主題立意是小說的內涵擔當，它是小說的精神和靈魂。對比正文和故事，我們更難一眼看出它好不好，需要花費更多的時間來了解，去判斷它所表達的東西是正面還是負面，能不能帶給人啟發(fā)或者傳達某種深刻的感受。
將小說劃分成這三個層次，剛好也對應寫作者成長的三個階段。處于第一階段的作者往往把注意力集中在小說的正文上，他們力求提高自己的文筆水平，寫出優(yōu)美的文字。因為在三個層次中，小說文筆的提高是最容易被感知到，作者自己也更容易看出自己的進步。
處于第二階段的作者有了一定的文筆功底，他們會將注意力放在故事骨架這一層。他們重視故事的推進快慢是否合適，情節(jié)的起伏轉折是否有吸引力，會大膽嘗試各種講故事的技巧，比如換用不同的人稱，嘗試設計多條故事線，有意識制造一波三折的情節(jié)模式。
處于第三階段的作者，他們文筆成熟，講故事的技巧成熟，他們不用怎么費心就能寫好一個故事。這時候他們的關注點會放在第三層，主題和立意上，力求讓作品體現(xiàn)出濃濃的人文關懷，傳達智慧和真理。流傳多年的作品一般都是這個階段的作者寫出來的，作者的思想已經(jīng)融合在作品中，成為作品的靈魂，發(fā)揮出悠久而深遠的影響力。我認為小說的內涵跟作者個人修養(yǎng)密切相關，是技術以外的東西，并不能強求。它可能來源于作者的靈感，也可能來源于人生閱歷的積累。
至于為什么要給小說劃分層次，是為了讓大家站在更高的角度看待小說，之后在寫作過程中更容易全局把握。在寫作的過程中不要光想著寫出優(yōu)美的文字，寫好小說的故事，傳達出感悟和思考也是很重要的事情。
這個系列的分享文章中，有很多內容是放在小說設計這方面，針對于故事骨架這一層。當大家知道小說層次這個概念之后，在進行小說設計的時候，會更容易明白那些工作對我們接下來的寫作能帶來什么樣的幫助。
小說正文組成
小說正文的內容可以歸類為三種：敘述、對話、描寫。
相信大家很容易理解對話是什么，那敘述和描寫要怎么區(qū)分？可以這樣簡單理解：敘述是交待信息，有一種口頭告訴讀者發(fā)生什么事情的意思。比如告訴讀者時間、地點、人物，正在發(fā)生什么樣的事情，某個人的身份背景怎樣，他做過什么樣的事情。
關于描寫，簡單理解就是展現(xiàn)狀態(tài)。描寫可分為靜態(tài)描寫，動態(tài)描寫，心理描寫。描寫是為了把狀態(tài)具體展現(xiàn)出來，讓讀者在頭腦當中還原出畫面感，觸摸感，味道，情緒等等感受。描寫一般跟感受有關系，也可以這樣理解：描寫是為了還原感受。
敘述是為了知道故事的過程，描寫是為了交代當時的感受。
在小說正文當中，這三種正文內容會很隨意地反復出現(xiàn)。比如先來一段敘述，交代時間、地點、人物。然后出現(xiàn)一段人物的對話。對話結束之后，加上一些心理描寫。然后又是一段敘述，告訴讀者故事接下來怎樣發(fā)展。接著人物來到某一個地方，就展開一些環(huán)境描寫。如果發(fā)生了打斗情節(jié)，就會接上一段動作描寫，打完之后又接上一些對話。它們的出現(xiàn)沒有固定的套路，情節(jié)怎樣發(fā)展，按需要出現(xiàn)就行。
在正文組成這方面，不同階段的寫作者各有特點，寫作新人多用敘述，少用描寫，這是他們還沒有找到寫作感覺的原因，會把精力集中在故事敘述上。他們一般還沒有養(yǎng)成使用描寫的意識和習慣，不知道在什么時候加上描寫性內容可以讓作品更有小說味道。
新人寫出來的東西更偏向故事，而不是小說，這是由他們的寫作經(jīng)驗決定的，也是很正常的現(xiàn)象。如果寫作新人發(fā)現(xiàn)自己的作品不像小說，也不用灰心糾結，寫多了你們就會有感覺。
對于第二階段的朋友，建議你們不要只滿足于寫出一個完整故事，而要嘗試加強作品的代入感，需要保持察覺意識，經(jīng)常審視自己的寫作，看看在描寫這方面做得是否足夠。
小說三要素
談到小說的分析，不得不提到小說的三要素：人物，環(huán)境，情節(jié)。事實上，小說設計也是針對這三要素展開。在接下來的文章里，我會對每一個要素詳細展開分析。在這里我先說說我對這三要素總體上的理解。
關于小說的人物。在人物塑造上，小說要比故事詳細很多。故事里面的人物一般不會寫得很深入，甚至在性格上也不會展現(xiàn)得很詳細，可能只是給某個人物貼一個標簽，好人或者壞人，性格隨和，性格粗暴，不會寫出人物性格上的變化。故事往往不會有太久的時間跨度，人物形象就以當時的狀態(tài)出現(xiàn)。
小說是一段比較長的時間跨度，這個時段里，人物每個時期的狀態(tài)都不一樣，小說要把每個時期的狀態(tài)刻畫。甚至有的作品會跟蹤人的一生，寫出性格上的變化，寫出命運的起伏。人的命運也反映出社會環(huán)境。有的作品表面上寫人，目的在于寫出社會問題。從中也可以看到，小說的三要素并不孤立，而是彼此有關聯(lián)。
關于小說的環(huán)境。小說環(huán)境分為自然環(huán)境和社會環(huán)境。自然環(huán)境的展現(xiàn)是為了加強代入感，渲染小說的氣氛，主要在感官體驗上發(fā)揮作用。社會環(huán)境是精神層面上的東西，對一部作品的藝術性發(fā)揮作用。個人認為，小說的藝術性在于揭示人的生存狀態(tài)，對人類命運作出思考和引導。社會環(huán)境能看出人們的生存狀態(tài)，能對讀者產(chǎn)生啟發(fā)。
簡書上就有一些反映偏遠山區(qū)人們生存狀態(tài)的作品，這些地方的人們生活在水深火熱當中。對他們作出迫害的是當?shù)氐牡赖轮贫?，婚嫁習俗，重男輕女思想，信息落后引發(fā)的狹隘世界觀。人物的不幸和悲慘都讓讀者感受到那里生存環(huán)境的艱難，也引起讀者思考，要如何去改變這種不幸。
最后來說說情節(jié)。情節(jié)可以理解為我們剛剛說的故事骨架。作為小說的骨架，故事始終貫穿小說，細節(jié)描寫要為故事服務。文筆再好，也要讓故事動起來，哪怕一部作品故事性不強，它總得也要有故事。沒有故事，人物和環(huán)境就無從展現(xiàn)?；叵胍幌聞倓傉f到的層次，故事是骨骼，人物和環(huán)境都是依附在上面的皮肉。
在過往的課程里，我常?？吹接羞@樣一種情況：故事長時間處于靜止的狀態(tài)，作者花很大的力氣交代初始狀態(tài)，但沒有讓故事動起來。長期停滯的故事容易讓讀者失去耐心，成熟的作品一般都會這樣處理：先交代狀態(tài)，然后讓故事動起來，環(huán)境或人物進入到新的狀態(tài)，然后作者又把這些狀態(tài)交代清楚。這樣的過程不斷重復。所謂的小說節(jié)奏感就是這樣來的，停一停，走一走，再停，再走。
小結
關于“小說剖解”的課題，我們探討了小說跟故事有什么不同，故事注重過程，小說注重代入感。
我們將小說分了三層來看待，小說正文是皮肉，可以被讀者直接看到，每個讀者看到的都是相同的內容；小說的故事是骨架，需要讀者想象提取，每個讀者印象中的故事過程都差不多，但記憶深刻的部分可能有所不同；小說的主題和立意是靈魂，需要讀者用心感悟，每個人獲得的東西可能都不一樣，有的人可能被深深打動，有的人可能會對作品嗤之以鼻。
小說正文由三類內容組成，分別是敘述、描寫、對話，有經(jīng)驗的作者會將這幾個部分的內容合理分配，不會讓小說的正文顯得單調乏味。
小說的三要素是指人物、環(huán)境、情節(jié)，小說的預先設計也是針對這三個部分來展開。
在本次分享內容中，小說的三要素，這個概念是寫作圈公認的。
小說跟故事的區(qū)別，小說的三個層次，小說正文的三種成分，這些概念是一鳴本人理解總結出來的，并不是寫作圈公認的內容。
這次分享提出的各種概念只是從不同的角度分析小說，讓大家對小說有更深入的理解，但不是說這些概念就是小說的精準定義。大家更不用把這些概念跟自己的作品反復對照，力求讓自己的作品更符合所謂的標準小說。
我相信每個作者對小說都有自己的理解，如果我們之間的看法和理念有沖突，這不過就是各自看到的世界不一樣，沒有必要去爭誰對誰錯。不如抱著這樣的態(tài)度去看待不同的意見：原來別人是這樣思考和理解這個問題。大概是因為我們在這個領域看到的風景不一樣，因此有了不一樣的感悟。
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