《管理者而非MBA》是2010年9月1日機械工業(yè)出版社出版的圖書，作者是（加)明茨伯格。本書分兩部分介紹了管理教育的相關(guān)知識。[1]
書名
管理者而非MBA
作者
（加)明茨伯格
譯者
楊斌
ISBN
9787111317074
定價
￥48.00
快速
導(dǎo)航
目錄
內(nèi)容簡介
第一部分
本書分兩部分，第一部分“MBA之非”(NOT MBAs)，講述管理教育存在的缺陷和錯誤。所謂的傳統(tǒng)MBA項目，招收的絕大多數(shù)都是那些年輕的、即使有點管理經(jīng)驗也少得可憐的人，因為它們無法使用藝術(shù)或者技巧，只能通過分析和技術(shù)的形式來強調(diào)科學(xué)。這給它們的畢業(yè)生留下了錯誤的音像，讓他們以為自己接受的是管理者的培訓(xùn)，而這給管理教育和管理時間、以及進行這種管理的組織和社會帶來了錯誤的后果，這些后果包括教育過程的墮落、管理實踐的墮落、公司組織的墮落甚至社會制度的墮落。
第二部分
第二部分“培養(yǎng)管理者”(DEVELOPING MANAGERS)提出了管理教育創(chuàng)新的重要建議，并以IMPM實踐中的成果來佐證：打破了管理各專業(yè)學(xué)科之間的界限，不是按市場營銷、財務(wù)、人力資源等專業(yè)來安排課程，而是按照作為一個管理者必備的五種心態(tài)(管理自我的反思心態(tài)、管理關(guān)系的合作心態(tài)、管理組織的分析心態(tài)、管理環(huán)境的練達心態(tài)、管理變革的行動心態(tài))來設(shè)計課程；尤其強調(diào)書本概念與自身管理經(jīng)驗相互驗證、相互支持的反躬自省，并由此創(chuàng)造了很多把管理教育延伸到課堂之外的方式，如反思作文、交換訪問、現(xiàn)場研究、創(chuàng)業(yè)活動等。本書試圖對明茨伯格的這些管理教育思想進行一次全面介紹和評價，使人們充分了解未來管理教育模式的理念和方法。
目錄
致中國讀者
總序 明茨伯格的背影
譯者序 管理教育，何去何從
推薦序一 mba是什么
推薦序二 從批判到建設(shè)
作者序
導(dǎo)言
第一部分 mba之非
第1章 錯誤的人
第2章 錯誤的方式
第3章 錯誤的后果之一一教育過程的墮落
第4章 錯誤的后果之二一管理實踐的墮落
第5章 錯誤的后果之三一公司組織的墮落
第6章 錯誤的后果之四一社會制度的墮落
第7章 新的mba模式嗎
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