【這是一個基礎(chǔ)篇，雅思8分或者專八優(yōu)秀的就不用看了~~】
我經(jīng)常告訴學生，學外語是一種模仿，對于非母語學習者來說，英文寫作也是如此。
因此，學習英文寫作就是要學會模仿。
學習寫作的第一步是廣泛閱讀，最好是多背誦。腦子里面如果沒有積累，寫出來的不會好，這點和漢語寫作是一樣的。有存貨了，才談得上技巧。
在這篇文章中，我們先不談創(chuàng)意寫作，只講一講如何培養(yǎng)基本的英文寫作能力。
學習寫作，正確的辦法是從初學就開始背誦，并進行造句和簡單的寫作練習。背誦要建立在理解的基礎(chǔ)上，如果不理解，死記硬背也沒有用。很多朋友會問，那我記不住怎么辦，或者背完以后沒多久就忘了。其實我們需要的不是為了背誦而背誦，而是在背誦的過程中徹底吃透一篇文章，讓它成為你的積累。在背誦的過程中，我們必須記住單詞、句型，明白整篇文章的意思，這比孤立地背單詞和看枯燥的語法書要強好幾倍。
為什么有些人英語口語聽起來很流利，但仔細聽全是語法錯誤？還有的朋友看起來和老外交流很流暢，卻做不了presentation。其實就是沒牢記句型，沒學好語法，小時候沒好好背課文（長大了也不怎么看英語）。
我在英國教過一段時間的普通話（教粵語為母語的華人），在家長等孩子的過程中，也教他們一些英語口語。有好多中國太太在英國呆了十幾年，一直在中國人的圈子里，英語還是說不了完整正確的句子。我就從買菜開始教，并讓她們背句型，編對話，學生學到了實用的句型，積極性就很高。其實學好英語不用花多少錢，也不一定要出國，把課文背會，瘋狂英語900句循環(huán)播放到脫口而出，新概念三背30篇以上，和老外對話就基本沒啥障礙了?，F(xiàn)在市面上有很多外教英語班，但也不是每個外教都是合格的老師，有些就陪你神侃（甚至也不糾正broken English），更遑論會教寫作。外語學習者在初期最需要的是一套權(quán)威的，難度適合自己的，有體系的教材。
我學過英語、日語、保加利亞語、西班牙語、法語，幾乎所有的二外老師都表揚過我的聽力、發(fā)音和寫作，未必是我天賦過人，而是我堅持跟讀、泛聽、背誦和寫日記——日語、保加利亞語各寫過一本，英語兩本。
聽說讀寫是不可分割的整體，練寫作，首先應(yīng)該背誦，不妨從最簡單的課文開始背誦，學什么背什么，無論統(tǒng)編教材、新概念二、三、四還是名人演講。背誦，并默寫，然后根據(jù)原文核查自己的拼寫錯誤和語法。
肚子里有貨了，再開始寫。從造句開始。一開始目標不要太大，英文寫作的書很多，但如果詞匯都不夠用，談不上追求什么風格。造句，寫日記，寫essay，一步步來。
還可以做漢譯英練習，對照參考答案思考自己的問題所在。如果是應(yīng)用文寫作，可以多看英文原文的例子以揣摩風格。
中國學生的英文寫作有三大普遍問題：
第一大問題是搞不清楚register（語域），也就是說用詞分不清語境，譬如在選詞上分不清正式與非正式、書面語和口語。我當英文編輯時曾經(jīng)做過大學英語四六級、專四專八模擬題的編加，發(fā)現(xiàn)很多高校英語老師都搞不清楚這些。
第二大問題就是Chinglish. 這還是因為模仿的不夠，背誦閱讀太少，另外中式思維也是原因。
第三個問題，也是最難改變的：邏輯。很多中國學生寫論文都存在著嚴重的邏輯問題。邏輯問題在漢語里很容易被修辭所掩蓋，放到英文里就會很明顯。邏輯問題和思維方式有關(guān)，中國語文教學重辭藻而輕邏輯，這就會影響學生批判性思維的發(fā)展，有的人中文寫作就不知所云，再寫起英文更是災(zāi)難。
要想讓人看明白，最簡單的方法就是文章開頭點題，每段開頭點題并緊密圍繞中心，列出一二三，再總結(jié)大意。然而很多中國學生寫是這么寫了，還是沒邏輯：舉例偏離中心，例證空泛，愛用大詞。
比如我改過一位學生的研究計劃，翻譯成中文他是這樣寫的：“汽車產(chǎn)業(yè)對于中國和日本都很重要。一方面，日本有很多著名的汽車品牌，另一方面，中國的汽車市場很大?！闭б豢春孟駴]啥問題，仔細想就得開始批注了：中心句表達不嚴謹，應(yīng)該寫明白汽車產(chǎn)業(yè)對于日本和中國的哪些方面很重要（是經(jīng)濟發(fā)展？工業(yè)？交通？人民生活？）“日本有很多著名的汽車品牌”，作者想說明的應(yīng)該是“日本汽車工業(yè)發(fā)達”?！爸袊囀袌龊艽蟆保侵袊藢ζ嚨男枨罅亢艽?。這兩點都不能很好地對應(yīng)中心句，因為中心句說的太模糊了。另外作者原文中on one hand, on the other hand, 用在這里說兩國的情況就不太恰當，因為這段說的不是一個問題的兩方面，而是兩個國家的汽車產(chǎn)業(yè)。那不如直接說， In Japan, ...； In China，…
學習英文寫作可以更好地鍛煉人的邏輯思維。有人說中國境內(nèi)的學生不太用得上英文寫作，其實不然。除非你一輩子都呆在那種連英文郵件都用不上的環(huán)境，否則還是有必要走向世界的。
最后給大家一些建議：
第一、多查字典，別亂用詞。有不少人在英漢詞典里查到一個單詞就拿來用，這是寫作的大忌。只看漢語意思，是無法理解究竟應(yīng)該怎么用這個詞的，因為寫作還涉及語境和詞語搭配。英文寫作查英英詞典才準確——要看英語解釋，還有例句，甚至是圖例。網(wǎng)上有不少英英字典，比如Macmillan Dictionary | Free English Dictionary and Thesaurus Online，也可買一本權(quán)威的紙質(zhì)英英·英漢雙解詞典，比如朗文，或者牛津高階。
第二、寫之前多看幾篇范文，尤其是應(yīng)用文寫作（譬如郵件、廣告文案、申請文書、求職信）更需要看范文。最好用google，好過百度。百度很多例子都是中式英語?？捶段闹耙闱宄碓?，看看是不是英語母語人士寫的。
第三、找英文寫作好的人給改改，或許能受到很大啟發(fā)。（PS：英語口語好的不一定寫作好，很可能語法都不對）英語畢竟不是我們的母語，所以正式的文件最好能有母語審校。我平時經(jīng)常接漢譯英的單，通常來講，（出自中國譯者的）沒有經(jīng)過審校的英譯稿是無法直接拿給客戶用的，哪怕是出自北外高翻高材生之手也難免多少有點問題。
第四、不要用專門為中國市場設(shè)計的軟件來寫英語。把你電腦里的WPS卸了。WPS雖然輕便，但英文拼寫檢查太差。以前每次公司新來英語編輯實習生，我都會建議他們把word升級成最新版（目前是2016）：版本越新，拼寫檢查越好。
另外，中國現(xiàn)有的英語考試制度未必能體現(xiàn)你的英語寫作水平。寫作這個東西不是誰都能教誰都會改的，哪怕是母語使用者，也不一定都懂寫作，另外不同的老師欣賞的風格也不一樣。比如我參加英國紐卡斯爾大學INTO測試，作文題目是《如何看待狗仔隊侵犯明星的隱私》，我洋洋灑灑寫了兩頁，還舉了艷照門的例子，最后寫作得了優(yōu)秀（distinction，接近母語水平）。但中國老師就不一定欣賞這種寫法。英語字幕翻譯課漢譯英作業(yè)，英國老師給我的評語是“Your English is good, better than most of them”， 但也許我寫別的就寫不好， 甚至有可能表達都不對。歸根結(jié)底，還是因為我們沒有從小生活在英語環(huán)境中，所以模仿起來只有比較接近，或者比較拙劣。
模仿多了，就可以從拙劣變得比較接近，甚至到可以亂真的地步。
但英文寫作（包括英文翻譯）究竟是好是壞，還是得母語人士或者資深英文作者/編輯來評價，我們有時只是自我感覺良好而已。
【作者簡介】：冬驚，北京外國語大學文學學士、英國紐卡斯爾大學中英口筆譯碩士，文學翻譯，同聲傳譯。曾任人教數(shù)字出版有限公司人教網(wǎng)事業(yè)部產(chǎn)品主管、北京外研訊飛教育科技有限公司英文編輯。已翻譯出版《芬妮·希爾：歡場女子回憶錄》《家有老爸》《欲海無邊》《理發(fā)師陶德》《太行長卷——張海勇攝影作品》《跟我學漢語》等圖書。參與多部影視資料、劇本、字幕翻譯工作，如《第四公民》《流浪地球》《瘋狂的外星人》《營救計劃》，并為《科幻世界》《譯林》《第一財經(jīng)周刊》等雜志編譯稿件。著有豆瓣閱讀專欄《譯海無邊》《我是人間惆悵客——一個單身女子的英倫城記》，中篇小說《暗夜薔薇》。
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