聽到別人對(duì)自己孩子字寫的好的稱贊時(shí)，做父母的必定十分欣慰。在這個(gè)時(shí)代，寫得一手好字將會(huì)終身受用。然而每項(xiàng)技能的掌握都不是憑空得來的，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。要想自己的字寫的瀟灑大氣，需要長(zhǎng)時(shí)間的努力。剛開始孩子接觸書寫時(shí)，父母的啟蒙工作很重要。做任何事情打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵。只有走對(duì)了第一步，才能有成功的希望。
在孩子四歲之后就可以教導(dǎo)孩子學(xué)寫字了，有些媽咪在教孩子寫字時(shí)習(xí)慣聽從老一輩的意見，把每個(gè)字都分解掉，甚至還分解筆畫。其實(shí)這完全沒有必要。
對(duì)于那些思維能力和聯(lián)想能力還很薄弱的學(xué)齡前兒童來說，筆畫的分解對(duì)于他們掌握這個(gè)字形幫助不大。因?yàn)樗麄兏揪筒粫?huì)把這些筆畫給組合起來形成一個(gè)漢字。
一位媽媽就遇到過這樣一件事情：她看見自己的孩子正在聯(lián)系一個(gè)分解掉的漢字筆畫，這位媽媽有心考一考孩子，就把最后一個(gè)完整的漢字給遮住了，想不到孩子卻非常糊涂的回答這位媽媽：“我不知道這是個(gè)什么字，媽媽，你快把手拿開?！?/span>
這位媽媽聽到這個(gè)回答感到非常無奈，孩子根本就無法聯(lián)想到整個(gè)字，孩子僅僅為了“練習(xí)而練習(xí)”
那么如何教導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)寫字呢？
首先，要讓孩子養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，握筆姿勢(shì)要正確，坐姿要標(biāo)準(zhǔn)，頭部正直，身體端正，這樣才能減輕眼睛的疲勞。注意勞逸結(jié)合，千萬(wàn)不要在初期就讓孩子對(duì)寫字產(chǎn)生逆反心理。
其次，筆畫從少到多，字體從簡(jiǎn)到繁，剛開始教導(dǎo)孩子練習(xí)寫字時(shí)，先用較粗筆畫的筆做粗放性的練習(xí)。媽媽導(dǎo)師蒙謹(jǐn)認(rèn)為，孩子出現(xiàn)筆畫錯(cuò)誤或是遺漏都是很正常的事情，家長(zhǎng)要耐心點(diǎn)，不可操之過急。
孩子畢竟是孩子，他們愛玩愛鬧，而寫字又需要他們坐下來安靜本分，這的確是個(gè)難題，家長(zhǎng)要多想想，我們?cè)鯓硬拍苷{(diào)動(dòng)孩子的興趣，以玩耍的形式吸引孩子投入其中。
最后，為了鼓勵(lì)孩子的積極性，家長(zhǎng)可以跟孩子一起寫字，讓他覺得自己不是一個(gè)人。孩子的忘性大，為了讓他們能夠真正掌握，還是要不斷重復(fù)訓(xùn)練才行。
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