走在大街上或是乘坐公共交通的時候，常常會聽到身邊的人說臟話，甚至是把臟話當(dāng)成口頭語。對此，似乎我們習(xí)以為常，并不覺得奇怪和難以容忍。但是當(dāng)我們偶爾聽到臟話從孩子的嘴里冒出，我們絕對無法淡定了。
有的父母手足無措、有的父母暴跳如雷，甚至有的父母覺得好笑。各有各的態(tài)度和反應(yīng)。那么，當(dāng)孩子開始說臟話，正確的對待方式是什么呢？
粗暴對待孩子說臟話的行為，會適得其反
每個孩子都有一個喜歡說臟話的時期
細(xì)心觀察，或通過對身邊父母朋友的聊天，我們不難發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)孩子在3、4歲前后，都說過臟話，并且他們還可能會沉浸在飆臟話的興奮和愉悅中，尤其是男孩子。
既然這樣，我們就可以把孩子說臟話看成是一種常態(tài)，或者說是每個孩子都會經(jīng)歷的一個階段了。那是因?yàn)椋?/p>
模仿
我們都知道，孩子喜歡模仿，好的壞的，他都喜歡模仿，臟話也不例外。尤其是當(dāng)孩子身邊的語言環(huán)境不那么純凈，比如家人或好朋友經(jīng)常會冒臟話，或者接觸到一些不良信息，比如不適合孩子的電視節(jié)目等。孩子很快就會習(xí)得別人口中的臟話，比如“他媽的、臭狗屎等”。
俗話說：“學(xué)好不容易，學(xué)壞一出溜”，為什么那么多好話不學(xué)，非要學(xué)壞話呢？因?yàn)檫@些壞話是他們不常聽到過的，新奇又有趣，孩子總想要拿過來，說說看。
所以，父母與其責(zé)備孩子，不如為孩子營造一個好的語言環(huán)境和成長環(huán)境。
情緒宣泄
是人就會有情緒，大人小孩都不例外，人的機(jī)體很智能，會選擇各種形式將負(fù)面情緒宣泄出去，說臟話就是其中之一。
愿望得不到滿足，可能是孩子遇到的最大挫折，他們會盡自己所能來發(fā)泄心中的不滿。他們可能會大聲哭鬧，會摔東西，也會說出自己覺得最最惡毒的語言，比如打死你、討厭你、滾等等。
這時候，他們就是要通過臟話來表達(dá)情緒，借用語言的力量幫助自己更好受一些——這正是臟話被發(fā)明創(chuàng)造的原因。
有一些“咒罵”的話，本身就是新奇又野蠻的，能夠成為孩子發(fā)泄情緒的一種方式。所以，有時候，說說“臟話”，對孩子來說，是種心理需要。因此，父母不可盲目打壓。一般能夠幫助孩子化解掉堵塞的情緒，說臟話的現(xiàn)象也就能自然消解。
被強(qiáng)化
大部分孩子，在模仿習(xí)得了臟話后，慢慢的，在說過一段時間后就會被淡忘。但有些孩子的臟話，卻固著下來。這與父母的對待和引導(dǎo)有著因果性的關(guān)聯(lián)。
之前說過，父母們對待孩子說臟話的應(yīng)對，差異很大。
當(dāng)父母覺得孩子偶爾蹦出個臟話滑稽又可笑的時候，無疑，這就是一次強(qiáng)化。孩子會覺得自己好棒，這樣說話會博得父母的喜歡，孩子則會樂此不疲的一直說下去。孩子對于詞匯，并無道德上的“好壞”評判。事實(shí)上，說臟話的過程，孩子能夠感受到一種語言帶來的力量。比如，他一說“屁”，就能逗樂聽話的人。當(dāng)父母意識到問題嚴(yán)重性的時候再想糾正孩子，就比較難了。
還有一種強(qiáng)化的方式，即平日里孩子不怎么被關(guān)注、也不被重視、或不被表揚(yáng)?？墒钱?dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子說臟話時，或者孩子有其他不好的行為時，才去關(guān)注孩子，比如訓(xùn)斥、打罵等。要知道，對于孩子來說，最怕的不是被懲罰，而是不被看見。如果說臟話可以讓父母看見自己，孩子就會通過這樣的行為獲益，從而這樣保持下去。
那么，接下來，就要說說我們具體可以怎樣做了。
有的孩子說臟話，是在表達(dá)一種情緒
別把孩子說臟話上升到道德標(biāo)準(zhǔn)，絕對不能打罵和強(qiáng)硬制止
孩子的心智遠(yuǎn)不如成人成熟，很多時候難以分辨是非，理解能力也非常有限。大部分孩子在剛開始說臟話的時候，根本不知道這些話的真正含義。多是出于模仿、好玩、有趣、新奇。所以，孩子說臟話，并無關(guān)乎于孩子的道德品質(zhì)問題。
前文說過，強(qiáng)硬的制止或責(zé)備、打罵，對于孩子來說，很可能會固化孩子的不良行為。除此之外，也會讓比較叛逆或有個性的孩子變得更加叛逆。
有可能暴力的懲罰方式，會讓孩子屈就于父母的淫威之下，暫時不說了，但這只是表面現(xiàn)象。孩子有可能選擇其他的方式來表達(dá)憤怒或抵抗，比如打人、摔東西等行為。
也有可能會是另外一種發(fā)展，那就是在孩子壓抑了很長時間后，在某一時機(jī)下突然爆發(fā)，變本加厲的說臟話，或者更加逆反。這多出現(xiàn)在青春期的時候。
所以，無論如何，不僅僅是說臟話這件事。在孩子的教養(yǎng)上，暴力管教是應(yīng)絕對避免的。
有的孩子說臟話，是缺乏關(guān)注
態(tài)度上重視、行為上輕視
孩子說臟話確實(shí)是需要父母重視的事，但我們要做到從容淡定。心里重視，但不必如臨大敵般慌張，比如我們可以采取淡化的處理方式。
首先遇到孩子說臟話的時候，尤其是孩子剛開始冒臟話階段，媽媽可以對孩子的話置之不理。如果孩子問媽媽：“為什么不理我”，媽媽可以告訴孩子：“這樣說話是不禮貌的，別人不喜歡聽，就不會理你了?！?/p>
其次，還要給孩子建立規(guī)范的語言，告訴孩子不能這么說，可以怎么說，或者啟發(fā)孩子想一想，還可以怎樣表達(dá)比較好。比如孩子說“打死你”，可以換成“我很生氣”或者“我不喜歡你這樣做”等等。當(dāng)孩子逐漸用規(guī)范語言替代臟話后，媽媽要及時鼓勵和稱贊孩子的正確行為。
當(dāng)然，還有更巧妙、有趣的辦法來引導(dǎo)孩子，即用更好玩的方式去轉(zhuǎn)移孩子的注意力。比如，孩子說：你是個大臭屁！你就可以回復(fù)：哎呀，我可最怕別人罵我大南瓜！大蘿卜！往往孩子立刻就會“上鉤”，轉(zhuǎn)而開始追著你喊“大南瓜”、“大蘿卜”。而原本嘴巴里那些不被社會文明接納的“臟話”，就很容易被孩子遺忘到腦后了。其他的還有諸如繪本的方法等。
除此之外，還要盡可能的為孩子凈化周遭語言環(huán)境。在孩子面前，父母要首先注意自己的言行，不說臟話，給孩子營造一個文明的語言環(huán)境。一個生活在臟話連篇家庭中的孩子，是不可能出淤泥而不染，不說臟話的。
另一方面要教孩子明辨是非，告訴他們，罵人、說臟話是不文明的行為，這樣做可能造成的后果是什么，比如不被老師喜歡，不受小朋友歡迎等。只有孩子自己具備了對臟話的“免疫力”，才是孩子的成長。
作者：羅靜，中科院心理所博士，“積木育兒”主創(chuàng)。本文轉(zhuǎn)載自微信公眾號“積木育兒”， ID：jingguanyuer，轉(zhuǎn)載已獲授權(quán)。
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