進(jìn)入初中階段,語文的學(xué)習(xí)一定要跟上,尤其是提高語文核心的能力,其實(shí)就是閱讀能力。
要利用閱讀專題來提升孩子們的閱讀質(zhì)量,閱讀速度以及閱讀效率,在短短的時(shí)間規(guī)定要求中,把一篇文章的核心內(nèi)容能讀出來,這就是學(xué)生的閱讀培養(yǎng)的素養(yǎng)能力。
尤其對(duì)于初中閱讀一些同學(xué)抱怨,不管自己怎么讀,都不能夠把分?jǐn)?shù)拿全,原因是學(xué)生們不了解不同的文體如說明文議論文和記敘文其中的寫作手法和修辭手段。
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