現(xiàn)代人讀書的誤區(qū)
以為讀書量越多越好?！白x書破萬卷，下筆如有神”，這句話并不是引導人們以量取勝去閱讀，有的人不根據(jù)實際情況制定了一年的讀書計劃——“讀完200本書”，這么不具體的目標也是很難實現(xiàn)，如果實現(xiàn)也是為了閱讀而閱讀了。
其實，讀書如果“轉(zhuǎn)化率”很低，讀的書不吸收對自己也幫助甚小。
讀書不是一本書從頭讀到尾，讀書也不是越多越好，讀書最好不要什么都讀一點卻都不太懂，讀書也是有方法的。
問：選擇困難癥？不知道看什么書？
答：搜索經(jīng)典的書籍，別人的推薦書單
問：別人推薦的經(jīng)典書單我看不懂？（王陽明的心學歷來評價很高，但到目前我也讀不下去?。?/p>
答：看書評選適合自己讀的書，自己感興趣領域的推薦書籍
問：沒有時間精力讀完整本書，時間碎片化了經(jīng)常看公眾號、博客等文章？
答：主題選書，先構建自己的知識體系，提高自己的整體思維能力。信息跟知識是有區(qū)分的，公眾號等文章只能說是信息，帶來的是點的效果，看書才是知識，才能形成知識面。
六個字：“用得上”、“看得懂”
“用得上”就是現(xiàn)階段讀的書對自己有幫助。其實，大部分書都不是毫無用處的，除去那些泛泛而談的休閑書籍，像是心理學可以幫助我們了解自己了解他人甚至對我們工作、生活也有很大價值，文學類書籍可以提升我們修養(yǎng)氣質(zhì)等等
“看得懂”對于實用類書籍，先培養(yǎng)興趣，選擇看自己能看懂了解的領域，如果你對哲學完全不感興趣，又強迫自己去看，只會讓頭腦更加混亂。
比如紅樓夢吧，同一個人不同成長時期去看感受也是不一樣的（像我，到現(xiàn)在還是讀不懂~~）
1、通讀+速讀+精讀結(jié)合（通讀、精讀應該可以略過，后面重點說下速讀）
2、提問讀書法（顧名思義，多問why，你看我整篇都是十萬個為什么？？）
3、拆書讀書法（這個要劃重點！）
問：什么是拆書讀書法？
答：也叫RIA便簽讀書法
R=Read閱讀原文片段
I=Interpretation 引導促進
A=Appropriation 拆為己用
具體做法：用三張便簽，分別記錄：R（閱讀片段）、I（用自己的話重述知識）、A1（描述自己的相關經(jīng)驗）和A2（以后我怎么應用）
R：在讀書時，遇到精彩片段，停下來，劃記號。
I：用自己的話復述，達到理解知識本身是什么的程度。
A1：寫和這個知識有關的自己的經(jīng)驗，更深刻理解書中的知識。
A2：寫下針對這個知識自己可以如何進行的下一步行動，讓知識應用到我們實際生活中來。
對案例或者無關緊要的內(nèi)容，選擇性跳讀；有節(jié)奏的讀書，有快有慢
養(yǎng)成良好的讀書習慣，根據(jù)自己的需求，按比例讀書切換閱讀（比如商業(yè)類管理類書籍跟文學小說等比例可控制在9:1，個人喜好定吧）
番茄鐘讀書法：番茄鐘是時間管理的一個工具，也可以應用讀書中來。這段時間要保持專注，阻止外界和自身打斷。以下是個小建議，實際用時可能不是醬紫。
5分鐘介紹（封面、作者自序、引言、目錄）
5分鐘掃讀關鍵點（商業(yè)類書籍不必每字每句都去讀）
15分鐘精讀重點（發(fā)現(xiàn)自己感興趣的點）
5分鐘輸出整理（大綱/導圖/手繪）
畫思維導圖：（有專門介紹如何畫思維導圖的書籍，不說了~）
Why？為什么要快速閱讀？
優(yōu)點：大大節(jié)省我們的時間，用20%的時間快速掌握書本中80%的重點，也叫“二八法則”
缺點是：使用的范圍只局限于商業(yè)類書籍。
商業(yè)類書籍一般都有明確的論點，而且圍繞這個論點，作者會利用不同的章節(jié)進行闡述。一般都會使用金字塔原理的敘述方式，要么在章節(jié)開頭，要么在章節(jié)結(jié)束部分，會把觀點拋出來。
如何進行主題閱讀？
圈定一個感興趣的領域，然后搜集這個領域可以找到的圖書、論文、網(wǎng)文進行閱讀。
數(shù)讀法：列大綱（目錄），選書，購買，找文章，邊看邊把文章的觀點結(jié)合自己的理解寫到對應的條目下，把別人的思想變成自己的體系內(nèi)容。
這個過程中，發(fā)現(xiàn)別人的觀點更好或是補充，可以隨時調(diào)整或修改到自己的結(jié)構里。
框讀法：適合很多書的書評結(jié)構。閱讀的時候要同時思考，速讀一遍建立對這本書的初步閱讀框架。給個推薦框架樣式1：
背景（時代背景、作者等）
What：本書主要解決的問題是什么？
Why：造成問題的原因？
How：解決問題的方法？
順便說下如何寫書評？推薦套路：
介紹作者（社會地位、人生重要經(jīng)歷、寫此書的時間背景和目的等）
分享精彩片段，再講述自己共同的經(jīng)驗或感想
最后總結(jié)本書的價值（本書適合的人群、所涉及領域的深度等）
圖讀法：除了做思維導圖，也可以做讀書筆記PPT
煉讀法：把作者的邏輯提煉成自己能說清楚的核心觀點
逆讀法：列出認為書中錯誤或在現(xiàn)實中不適用的觀點，說出理由，一一反駁。
1、抄錄精華，經(jīng)典名言（適合文學類書籍）
2、梳理框架，圖文講解（適合學術/管理類的書）
3、切入角度，重點講解（適合生活、觀點類的書）
可以采用“抄錄+點評”的筆記模式，《如何閱讀一本書》里面講到的三行筆記法也是類似的：“一行精華，一行評論，一行感想”（適合我這種懶人筆記）
個人做筆記的小tips：
寫旁批，把自己的啟發(fā)點頁碼標注出來，或做記號；
馬上把感悟心得寫一條微博
直接記在筆記本上，做摘錄
使用印象筆記軟件記錄
用手繪或思想導圖畫出內(nèi)容的邏輯框圖
定期復盤整理、歸納筆記（一本書、多本書一個主題的內(nèi)容都可以重新整理，整體思維框架跟記憶會更深）
有需要可以寫書評，提高寫作能力
最好是不要采用太多形式，比如能手寫就盡量用手寫的方式，效率高記得牢。如果當下沒有工具，記在備忘錄或印象筆記，之后定期復盤整理也要記錄到本子。
1、這本書在談什么？
2、作者的主旨是什么？
3、這本書說的有道理嗎？是全部還是部分？
4、這本書帶給你什么啟示或幫助？
讀了很多關于如何閱讀的書籍，發(fā)現(xiàn)其實很多方法都是重復提到或雷同，做了重新整理歸納，之后再收集補充吧！
（煩躁的時候只要一看書我心情就會平靜下來。其實閱讀，主要還是三個字，看心情~）
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