提到繪本，很多剛開始進(jìn)行親子閱讀的父母會說：“孩子不愛讀、讀不完、根本坐不住、總是拼命自己翻頁不聽我說”。孩子沒興趣了，父母也就不堅持了，然后很多繪本就束之高閣了。其實孩子不愛讀繪本，關(guān)鍵在于父母是否選對了書，是否用對了方法，今天小編來教你怎么做個會選書會講故事的好媽媽~
喜歡曲線勝過直線，喜歡對比強烈的顏色勝過平淡的顏色，喜歡三維的圖像勝過二維的圖像，喜歡人的臉勝過普通的圖片，所以市面上一些開發(fā)寶寶視覺的黑白卡， 這個時候是非常適合的。不需要多余的書。
開始對聲音感興趣，尤其是象聲詞，噗噗噗、嘩啦啦、嚕嚕嚕等等。媽媽們可以買一些布制書，會發(fā)出聲響的小布偶。不怕撕咬，也不怕口水啃這個階段并不能看懂什么，但翻書的動作和書上色彩的刺激對寶寶而言很重要，這是早期養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的開始。
寶寶這個時候進(jìn)入了一個智力發(fā)育的峰值期。開始能夠慢慢的理解一些簡單詞語的含義。這個階段也是精細(xì)運動發(fā)展的一個高峰，寶寶會熟練運用手部撕撕扯扯，這時可以引入觸摸書、翻翻書。這些可以增加閱讀過程中的趣味性，也能刺激寶寶感官的進(jìn)一步發(fā)育。
可以多買玩具書。這個時期寶寶會很擅長發(fā)現(xiàn)精細(xì)微小的東西，很好奇。在玩的過程里激發(fā)寶寶對書本的好奇?？梢院芎玫貪M足娃探索的欲望。
各種材質(zhì)，各種情節(jié)的繪本都可以引入了。但是還是要注意不要按照成人看書的標(biāo)準(zhǔn)去選擇。“小孩子閱讀繪本的方式和大人閱讀繪本的方式是不同的。識字的大人打開繪本，雖然第一眼看到的是圖畫，但是他們看圖的方式十分草率的，直接跳去看文字，從文字了解圖畫。對于孩子來說，文字是沒有意義的符號，所以他們會直接進(jìn)入圖畫世界，從圖畫去了解整個繪本故事?！?/p>
選擇繪本的關(guān)鍵一步
成功的親子閱讀的一大前提，就是我們自己要讀得暢快。1歲之前寶寶對于繪本是沒有概念的，吸引他們的可能就是父母的聲音，因此自己的試讀很關(guān)鍵。
堅持每天進(jìn)行親子閱讀這才是關(guān)鍵。寶寶接受新事物需要時間，將親子閱讀融入到每天的日常生活中，養(yǎng)成習(xí)慣很重要。
親子共讀常見問題
什么時候開始給寶寶讀繪本比較好呢？
給寶寶讀繪本，任何時候都不算晚，兩三個月的時候就可以給寶寶看黑白卡了，不要以為寶寶不會說話，聽不懂我們就不讀，這個時候我們不是為了閱讀而讀，而是把讀繪本當(dāng)成一種游戲，就是和寶寶一起說說話，翻翻書，互動互動，既是交流情感，刺激他的想象力，也能促進(jìn)寶寶語言的發(fā)展。
寶寶看見繪本就是咬咬咬，
啃啃啃怎么辦？要制止嗎？
對于低幼齡的寶寶，這些都是很正常的，因為他是在用嘴探索這個世界，繪本在他們眼里就是玩具、可以吃的食物，TA愿意啃咬，還說明他感興趣，我們就給他機會去咬好了。
堅持給寶寶讀了一段時間的繪本，
沒發(fā)現(xiàn)他有什么明顯的進(jìn)步，是什么問題?。?/strong>
閱讀要達(dá)到立竿見影的效果是不可能的，也許孩子看完吸收了沉浸了卻沒有表達(dá)，這不代表他沒有收獲，在某些時刻他會蹦出來一些繪本上的詞語和畫面，不經(jīng)意的時候帶給我們意外的驚喜，那時候你就知道啦。讓孩子享受閱讀的快樂，享受跟父母在一起的閱讀時光。然孩子對圖書產(chǎn)生好感，我們就成功了一大半呢。
讀英文繪本時候需要先英文后中文這樣的翻譯嗎？
不要夾雜漢語，也不要翻譯，保證語言表達(dá)整體輸出，培養(yǎng)孩子用英語來思維，解釋也盡量用英語解釋，不然就達(dá)不到英語學(xué)習(xí)的效果了。 英文繪本也可以用中文讀，中文繪本也可以用英文讀，但關(guān)鍵是每次就一種語言環(huán)境，千萬不要混著讀。
不自己讀，每天放錄音讓寶寶聽繪本可以嗎？
“情感性”是親子共讀最原始自然的東西，這不是錄音可以替代的。寶寶喜歡爸爸媽媽的聲音，因此讀繪本還是要親自讀，還是得多互動，這樣才會有效果。并且親子共讀是非常好的培養(yǎng)親子關(guān)系的方式，父母一定要每天抽出時間陪伴孩子讀書，讓孩子體會跟父母在一起閱讀的快樂時光。
孩子忽然對繪本不感興趣怎么辦？
這個其實很正常，就好像我們習(xí)慣了走一條路覺得沒風(fēng)景，換條新奇的路走一樣。其實不止是看繪本，別的體驗也是很棒的親子時光?。》泡p松，陪著孩子慢慢來。
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