家長(zhǎng)怎樣陪伴孩子學(xué)習(xí)
梳理作業(yè)
有時(shí)孩子學(xué)習(xí)時(shí)任務(wù)太多,類似于處于熱鍋上的螞蟻,慌亂之中難免出錯(cuò),正需要家長(zhǎng)來(lái)穩(wěn)定軍心。
陪孩子先做好梳理和計(jì)劃工作,找到完成任務(wù)的好方法,爭(zhēng)取高效率學(xué)習(xí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
檢驗(yàn)成果
嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃僅是孩子的自制定未必足夠,家長(zhǎng)的監(jiān)督非常必要。需要家長(zhǎng)及時(shí)檢查每天的計(jì)劃進(jìn)度和作業(yè)質(zhì)量,幫助孩子按時(shí)高效完成作業(yè)。
家長(zhǎng)要陪孩子一起分析時(shí)間的使用情況,進(jìn)而幫助孩子認(rèn)識(shí)計(jì)劃設(shè)定是否合理,每天還有哪些時(shí)間能夠利用得更充分,逐步提升計(jì)劃執(zhí)行力。
適當(dāng)獎(jiǎng)懲
若是檢驗(yàn)成果理想,家長(zhǎng)可以適當(dāng)給予孩子鼓勵(lì)和肯定,給孩子更多的信任和空間。懲罰機(jī)制目的不是為了懲罰,而是讓孩子慢慢養(yǎng)成自己來(lái)的習(xí)慣。
若是檢驗(yàn)結(jié)果不理想,家長(zhǎng)對(duì)孩子的監(jiān)督要加大力度:早上和孩子確認(rèn)好當(dāng)天的作業(yè)計(jì)劃;即使在上班,也要抽空打個(gè)電話確認(rèn)完成進(jìn)度;按時(shí)間點(diǎn)給孩子電話提醒學(xué)習(xí)時(shí)間;下班回家后跟孩子一起進(jìn)行計(jì)劃完成確認(rèn)和時(shí)間分析。
整體把控
有時(shí)候作業(yè)的過(guò)程是辛苦的,此時(shí)家長(zhǎng)要做好整體把控的工作,不能任由孩子散漫消極怠工,又不能把孩子逼得太緊,造成身體和精神上亮紅燈影響學(xué)習(xí)。
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