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目錄
CONTENTS
養(yǎng)成好習(xí)慣
01
養(yǎng)成好習(xí)慣
2.2
師………………………………    27
2.2.1
2.2.2
2.2.3
2.2.4
2.2.5
2.2.6
2.2.7
2.2.8
2.2.9
2.2.10
2.2.11
2.2.12
輸入多個0有技巧…………………………  28
錄入特殊字符……………………………    29
只允許輸入某范圍的日期………………    31
防止錄入重復(fù)姓名………………………    31
數(shù)據(jù)有效性其實很好騙…………………    33
眼見不一定為實…………………………    34
所見即所得………………………………    35
哪里不同刷哪里…………………………    36
將兩列的內(nèi)容合并成一列………………    37
將行變成列………………………………  37
給單元格加把鎖…………………………  38
轉(zhuǎn)換成PDF,放心將文檔交給供應(yīng)商…  40
1.1
1.2
1.3
1.4
了解Excel的四類表格…………………2
以身說法………………………………7
注重細(xì)節(jié)……………………………    12
本章小結(jié)……………………………    14
2.3
本章小結(jié)……………………………    40
02
向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)
03
常用小技巧
2.1
再當(dāng)一回學(xué)生………………………    16
2.1.1
2.1.2
2.1.3
2.1.4
2.1.5
2.1.6
2.1.7
2.1.8
初識Excel…………………………………   16
這條線怎么畫……………………………    16
怎么邊框顯示不全………………………    19
輸入的0跑哪去了…………………………  20
分?jǐn)?shù)怎么變成了日期……………………    22
生成編號序列……………………………    22
不相鄰單元格輸入同一數(shù)據(jù)……………    24
快速錄入大量小數(shù)………………………    26
3.1
3.2
序………………………………    42
3.1.1
3.1.2
排序其實很簡單…………………………    42
按城市的發(fā)展情況排序…………………    43
選………………………………    45
3.2.1
3.2.2
篩選中的搜索功能………………………    45
將帶顏色項目挑選出來…………………    46
V

目錄
3.2.3
借助高級篩選,讓篩選數(shù)據(jù)更貼心……    47
4.2.4
4.2.5
4.2.6
4.2.7
4.2.8
4.2.9
4.2.10
無處不在的IF……………………………    95
學(xué)VLOOKUP,認(rèn)識Excel愛好者………    98
3.3
3.4
列………………………………    49
LOOKUP潮汕…………………………
經(jīng)典的INDEX MATCH組合…………
105
112
117
120
3.3.1
3.3.2
3.3.3
按分隔符分列……………………………    49
將姓名分成兩列顯示……………………    50
將不標(biāo)準(zhǔn)日期轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)日期…………    51
OFFSET的運用
百變神君TEXT
………………………
………………………
字符提取MID、LEFT
零散小技巧…………………………    52
和RIGHT三兄弟
……………………
124
127
3.4.1
閃電式數(shù)據(jù)填充…………………………    52
刪除錯誤值………………………………    54
讓數(shù)據(jù)輸入更簡單………………………    57
重復(fù)值問題………………………………    58
套用表格樣式……………………………    60
4.2.11
SUBSTITUTE的運用…………………
3.4.2
3.4.3
3.4.4
3.4.5
4.3
4.4
為自己量身定做的函數(shù)…………     129
4.3.1
4.3.2
4.3.3
4.3.4
連接所有字符LJ………………………
將借閱的書籍合并HB…………………
提取批注內(nèi)容PZ………………………
自動錄入當(dāng)前時間NowTime…………
130
133
135
136
3.5
本章小結(jié)……………………………    62
本章小結(jié)…………………………     138
04
05
最受歡迎的函數(shù)
與公式
看透數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)
透視表
4.1
一起來學(xué)習(xí)函數(shù)與公式……………    64
4.1.1
基本概述…………………………………   64
初識函數(shù)…………………………………    66
快速、準(zhǔn)確輸入函數(shù)的兩種方法………    67
輸入公式三招……………………………    68
三種不同引用方式………………………    69
兩種不同引用樣式………………………    70
借助名稱讓公式更容易理解……………    73
了解另外一片天地——數(shù)組公式………    74
4.1.2
4.1.3
4.1.4
4.1.5
4.1.6
4.1.7
4.1.8
5.1
5.2
多變的要求………………………     140
5.1.1
煩人的1234……………………………      140
跟領(lǐng)導(dǎo)聊聊數(shù)據(jù)透視表…………     142
5.2.1
5.2.2
5.2.3
5.2.4
5.2.5
5.2.6
5.2.7
5.2.8
什么是數(shù)據(jù)透視表……………………
多角度分析數(shù)據(jù)………………………
更改值的匯總依據(jù)……………………
排序讓數(shù)據(jù)更加直觀…………………
原來手工也能排序……………………
對銷售額進(jìn)行排名……………………
篩選銷售額前5名的客戶………………
讓更改的數(shù)據(jù)源隨時刷新……………
142
143
147
148
149
150
151
151
4.2
函數(shù)經(jīng)典再現(xiàn)………………………    77
4.2.1
閑聊SUM…………………………………   78
求和之王SUMPRODUCT………………    86
既生SUMIF(COUNTIF),
4.2.2
4.2.3
何生SUMPRODUCT……………………    90
VI

目錄
5.2.9
5.2.10
插入表格,讓數(shù)據(jù)源“動”起來……
日期組合真奇妙………………………
154
155
5.2.11   手工組合,實現(xiàn)客戶分級……………    158
07
5.2.12
5.2.13
善借輔助列,實現(xiàn)客戶實際銷售額分析…
利用數(shù)據(jù)透視圖讓分析更直觀………
160
160
5.3
5.4
愜意的生活………………………     165
學(xué)E千日,
5.3.1
準(zhǔn)備好數(shù)據(jù)源,讓領(lǐng)導(dǎo)自己分析去…    165
用在一時
本章小結(jié)…………………………     166
06
7.1
7.2
年度數(shù)據(jù)分析……………………     188
7.1.1
7.1.2
7.1.3
數(shù)據(jù)核對………………………………
數(shù)據(jù)匯總………………………………
數(shù)據(jù)分析………………………………
189
191
195
神奇的SQL語句
本章小結(jié)…………………………     200
08
6.1
6.2
6.3
系統(tǒng)是浮云………………………     168
SQL是神馬………………………     168
試探性查詢………………………     170
在娛樂中學(xué)習(xí)
6.3.1
6.3.2
6.3.3
6.3.4
認(rèn)識SQL的儲存地……………………
查詢所有記錄…………………………
查詢不重復(fù)客戶………………………
查詢符合條件的客戶…………………
170
174
175
176
8.1
8.2
模仿手機功能……………………     202
6.4
有目的統(tǒng)計………………………     177
8.1.1
8.1.2
8.1.3
8.1.4
8.1.5
8.1.6
手機號碼的顯示格式…………………
姓名簡稱………………………………
防騷擾…………………………………
聯(lián)系人去重復(fù)…………………………
智能撥號………………………………
QQ通訊錄開啟人員……………………
202
203
204
206
207
208
6.4.1
6.4.2
6.4.3
統(tǒng)計豬肉金額…………………………
統(tǒng)計批發(fā)跟零售金額…………………
統(tǒng)計產(chǎn)品用量…………………………
177
179
180
6.5
6.6
強強聯(lián)合,見證神奇……………     181
6.5.1
6.5.2
進(jìn)銷存分析……………………………
資金流動分析…………………………
181
184
其實我是算命的…………………     209
本章小結(jié)…………………………     186
8.2.1
戲說生辰八字…………………………      210
VII

目錄
8.2.2
8.2.3
8.2.4
8.2.5
8.2.6
星座學(xué)…………………………………
生日密碼………………………………
面相……………………………………
點菜無煩惱……………………………
別用你的無知挑戰(zhàn)概率………………
211
212
214
215
216
8.3
8.4
不會數(shù)學(xué)計算,Excel來幫你……    217
8.3.1
8.3.2
8.3.3
8.3.4
8.3.5
數(shù)學(xué)基本計算…………………………
解方程…………………………………
預(yù)測數(shù)字………………………………
隨機抽樣………………………………
利潤最大化……………………………
217
218
221
223
224
本章小結(jié)…………………………     226
257
09
后記
用合適的方法做
合適的事
9.1
簡單就好…………………………     228
9.1.1
9.1.2
9.1.3
9.1.4
9.1.5
9.1.6
9.1.7
9.1.8
粘貼成圖片,排版無煩惱……………
計算文本表達(dá)式………………………
利用排序生成工資條…………………
多表數(shù)據(jù)核對…………………………
多行多列提取不重復(fù)…………………
逗號分隔符……………………………
提取數(shù)字………………………………
多表關(guān)聯(lián)………………………………
228
231
232
234
235
238
240
243
9.2
9.3
聊聊跟Excel有關(guān)的事兒…………    247
9.2.1
9.2.2
不知者無罪……………………………
假如生活就是Excel……………………
247
255
本章小結(jié)…………………………     256
VIII

剛開始接觸Excel會遇到各種疑難,如一
些數(shù)據(jù)錄入技巧。只要你虛心請教別人,別人
也會樂于教你。但每個人都有自己的為人處事
方法,不要因為別人態(tài)度冷漠而退縮,還有就
是對你再好的人也只能幫助你一時而已,不可
能幫助你一世。很多東西還得靠自己自覺去學(xué)
習(xí),在摸索中成長。雖然這個成長過程并不會
太快,但工作效率卻在逐步提高。
02
 

Excel效率手冊——早做完,不加班
2.1 再當(dāng)一回學(xué)生
畢業(yè)并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是另一種學(xué)習(xí)的開始。工作上我們會碰到各種各樣的新事
物,不懂的要及時向有經(jīng)驗的人請教。請教別人不僅能更快掌握知識,同時也能增進(jìn)彼此間的
感情。從今天起,就一起跟著盧子學(xué)習(xí)錄入數(shù)據(jù)的技巧吧!
2.1.1  初識Excel
2007年,盧子放棄讀大學(xué)的機會只身來到了東莞工作,還好有香姐照顧,工作、生活都挺
順利。剛來公司,香姐就告訴盧子有空的話要學(xué)點  Excel的知識,這個在工作上經(jīng)常用到。盧
子那時啥也不懂,既然這個有用,那下班后就學(xué)習(xí)一下。那時晚上辦公室是開放的,允許在里
面用電腦。盧子來到辦公室,打開了Excel,一看除了格子外還是格子,這能干嘛呢?先不管
三七二十一,在格子里輸入:“我在學(xué)習(xí)Excel,這個有什么用呢?我相當(dāng)?shù)睾闷??!比鐖D2-1
所示,沒想到小小格子里可以容納那么多內(nèi)容,挺神奇的。往后幾天,Excel就成了盧子抒發(fā)
心情的地方,一有什么想法就寫在里面。呵呵,其實盧子的打字水平也是在這個時候提高的。
圖2-1
第一次輸入的內(nèi)容
2.1.2  這條線怎么畫
剛開始上班挺閑的,有空的話就看資料,學(xué)習(xí)Excel。突
然有一天,我打開了一個表格,發(fā)現(xiàn)有些字下面有一條線,
如圖2-2所示。心想這個是怎么畫的呢?看見香姐并不忙,于
是就上前請教問題。
圖2-2
文字下面的線怎么畫
盧子:姐,文字下面這條線是怎么畫出來的,怎么以前沒見過?
 
16

第 2 章   向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)
香姐:這個是下劃線,具體的操作是,選擇B3單元
格,在編輯欄用鼠標(biāo)選中“隆成(新廠)”,
然后切換到“開始”選項卡,再單擊“U”
按鈕,如圖2-3所示。
圖2-3
添加下劃線
盧子:姐,回頭我試試看。
香姐:還可以用插入直線,不過這種方法有點麻
煩,你了解下也好。
如圖2-4所示,切換到“插入”選項卡,然
后單擊“形狀”圖標(biāo),再選擇直線。按住
Shift鍵,然后拉到合適的長度。
圖2-4
插入直線
盧子:這個Shift 鍵有什么作用,不用它也可以畫
出一條直線。
香姐:按Shift鍵是保證畫出來的線是直線,如圖
2-5所示如果僅僅是畫一條直線按不按它關(guān)
系不大,但如果是畫一個圓呢,你能保證
畫出來的是一個圓?有的細(xì)節(jié)要從一開始
就注意。
圖2-5    Shift鍵的作用
盧子:如果要畫正方形是不是也這樣操作?
香姐:沒錯,小腦袋轉(zhuǎn)得挺快的。如果要畫正
圓、正方形等,也需要按Shift鍵。
盧子:姐,今天就麻煩你了,回頭我將你教的這兩個方法練習(xí)一下。
香姐:這么客氣干嘛,我們又不是外人。對了,晚上有空的話,一起到阿伯那里喝茶。
盧子:好的,來這邊這么久還沒喝過功夫茶,還有點小小的懷念家鄉(xiāng)的功夫茶。
香姐:來到這邊就不要客氣,我們是“膠己人”。
 
17

Excel效率手冊——早做完,不加班
溫馨提示
出門在外,潮汕地區(qū)的人遇到老鄉(xiāng),都稱呼“膠己人”,雖然只有三個字,但意義非同一般。
功夫茶小知識
品茶禮儀
傳統(tǒng)的潮汕功夫茶一般只有 3個杯子,不管多少客人都只用3個杯子。第
一杯茶一定先給左手第一位客人,無論其身份尊卑,無論其年齡大小,也無
分性別。每喝完一杯茶要用滾燙的茶水洗一次杯子,然后再把帶有熱度的杯
子給下一個用。這種習(xí)俗據(jù)說是人們?yōu)榱吮硎緢F結(jié)、友愛和互相謙讓的美好
品德。
品茶,要先聞香味,然后看茶湯的顏色,最后才是品味道,一杯茶要
剛好分為三口品完。香味從舌尖逐漸向喉嚨擴散,最后一飲而盡,可謂暢快
淋漓。這就是功夫茶的三個境界——“芳香溢齒頰,甘澤潤喉嚨,神明凌霄
漢”。據(jù)說專業(yè)的品茶師可以憑一杯茶品出茶藝師當(dāng)時的心情。說得很玄,不
過功夫茶本來不就是一種平和心境、修身養(yǎng)性的方法嘛。
日常生活
潮汕工夫茶,在潮汕地區(qū)深受人們喜愛,不少人早上起來就泡上一壺
茶,倦意頓時一掃而光,只覺得神清氣爽。潮汕人喜歡以茶會友,在細(xì)品慢
酌、談笑風(fēng)生中,人們互通信息、加深了感情。品茶早已超越了簡單的解渴
的目的,它還蘊含著豐富的文化內(nèi)容。六合家宴的江經(jīng)理介紹說,潮汕人
把茶叫做“茶米”,茶在潮汕人心目中就像米一樣,足以看到潮汕人嗜茶如
命,茶與米的不可分了。
到城中的高檔潮菜館吃飯,席間總是穿插上功夫茶。在你吃完海鮮魚肉
的時候,喝一杯可以消除腥味;在你吃著一碗甜品有點膩的時候,喝一杯可
以去膩開胃;在你酒足飯飽覺得有點撐的時候,喝一杯解乏消滯。功夫茶與
潮菜,就像一個硬幣的兩面,相輔相成,共同造就了潮汕飲食文化的博大精
深。有人說吃潮菜不喝功夫茶,總是感覺不太正宗。
 
18

第 2 章   向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)
2.1.3  邊框怎么顯示不全
香姐:這是列寬太小導(dǎo)致的。如圖 2-7所示,只需
選中B列,在標(biāo)題欄向右拖拉到列寬可以容
納所有內(nèi)容為止。現(xiàn)在邊框是不是自動出
來了?
盧子:姐,我發(fā)現(xiàn)一件怪事,有一個單元格不管
我怎么設(shè)置邊框都不管用,死活不顯示出
來,如圖2-6所示。怎么回事呢?
圖2-6   邊框顯示不全
圖2-7
調(diào)整列寬
盧子:如果有多列需要調(diào)整列寬,有沒有快捷一
點的操作方法?
香姐:如圖2-8所示,選擇  E~H四列,雙擊 H列標(biāo)
題欄就可以自動調(diào)整列寬。
圖2-8
自動調(diào)整列寬
盧子:又學(xué)到了一招,還是這招自動調(diào)整列寬好用。
香姐:有的時候還可以通過雙擊獲取最合適的行
高。工作上還有一種情況就是行高跟列寬
為固定值,這時就不能通過這兩種方法來
調(diào)整。如圖2-9所示,切換到“開始”選項
卡,再單擊“格式”下拉按鈕,選擇“列
寬”選項,更改列寬大小,最后單擊“確
定”按鈕。用同樣的方法,可設(shè)置行高。
圖2-9
設(shè)置列寬大小
 
19

Excel效率手冊——早做完,不加班
盧子:我剛才看你設(shè)置列寬的時候發(fā)現(xiàn)一個問
題,這些寬度都是以像素作為單位,但我
們平常都是以“cm”作為單位,就如職工
的照片寬度是 3cm。如何讓像素變成以  cm
為單位的列寬呢?
盧子:沒想到小小的列寬就有這么多學(xué)問!
圖2-10“像素”變“cm”
香姐:這個問題問得好。如圖   2-11所示,切換到
“視圖”選項卡,再單擊“頁面布局”圖
標(biāo),然后選擇A列,右擊并從彈出的快捷菜
單中選擇“列寬”命令,這時就是以“cm”
作為單位了。將數(shù)字改成3,再單擊“確定”
按鈕。用同樣的方法,可設(shè)置行高。
圖2-11 設(shè)置以“cm”作為單位的列寬
2.1.4  輸入的0跑哪去了
盧子:姐,我輸入了好多次,出貨日期那里的數(shù)字,不管我怎么輸入,0都會消失,如圖2-12所示,不知
道它跑哪去了?
香姐:常規(guī)格式下,數(shù)字前面的0會自動被忽略,可以將單元格設(shè)置為文本。具體操作如圖 2-13所示,利
用組合鍵Ctrl 1,彈出“設(shè)置單元格格式”對話框。切換到“數(shù)字”選項卡,然后選擇“文本”
項,再單擊“確定”按鈕。返回單元格重新輸入數(shù)字,這時得到的就是文本數(shù)字,文本數(shù)字不管
你輸入什么內(nèi)容都不會改變。
圖2-12  自動消失的0
圖2-13
設(shè)置文本格式
 
20

第 2 章   向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)
盧子:這個真好用,0再也跑不掉了。
香姐:平常在輸入身份證號等長字符串時,數(shù)字
超過15位都是變成  0,只能先將單元格設(shè)
置為“文本”格式再輸入才行。因為我們
公司的出貨日期格式都是6位數(shù),這個也可
以通過自定義單元格格式做到。按組合鍵
Ctrl 1,彈出“設(shè)置單元格格式”對話框。
切換到“數(shù)字”選項卡,然后選擇“自定
義”選項,設(shè)置自定義格式代碼,再單擊
“確定”按鈕,如圖2-14所示。
設(shè)置單元格格式有很多學(xué)問,以后你可以慢
慢了解。
圖2-14
自定義單元格格式
溫馨提示
N年以后,盧子發(fā)現(xiàn)了日期格式的秘密。香
姐教我的方法雖然可以解決問題,但這樣的日期
并不是標(biāo)準(zhǔn)日期,在對日期進(jìn)行分析時會有小小
的麻煩。
按快捷鍵 Ctrl ;可以快速輸入當(dāng)天的日期  (靜
態(tài)),然后設(shè)置自定義格式代碼為YYMMDD。
其中Y代表年,M代表月,D代表日。YY代表
年為兩位,MM、DD也是同樣的道理。
這樣設(shè)置有一個好處,就是以后在用透視表的
自動組合時,可以輕松按年、月、日分組。
如果要獲取動態(tài)日期,可以用=TODAY(),如
圖2-15所示。
圖2-15
獲取動靜態(tài)當(dāng)天日期
 
21

Excel效率手冊——早做完,不加班
2.1.5  分?jǐn)?shù)怎么變成了日期
盧子:姐,我輸入的分?jǐn)?shù)怎么總是變成了日期
呢?如圖2-16所示,Excel老是自作主張改
我的東西。
補充說明
Excel 會對你輸入的分?jǐn)?shù)進(jìn)行化簡、約
分,將輸入的分?jǐn)?shù)化為帶分?jǐn)?shù)或最簡真分
數(shù)。如果你不需要被自作主張改掉,可以通
過設(shè)置自定義單元格格式,得到圖2-17所示
的效果。
圖2-16
分?jǐn)?shù)自動變成了日期
香姐:前面跟你講過將單元格設(shè)置為“文本”格
式,其實也可以用在這個地方,不過這樣
雖然看起來是分?jǐn)?shù),實際上并不是。這里
先給你介紹一下分?jǐn)?shù)的小知識。
假分?jǐn)?shù)
0/0
不被化簡的分?jǐn)?shù):分母固定為8。
0/8
分?jǐn)?shù)的儲存形式
如圖2-17所示,分?jǐn)?shù)由五部分組成:整數(shù)
部分 空格 分子 斜杠(/) 分母,一個都不能
少,即使整數(shù)部分為0也不能省略。輸入分?jǐn)?shù)
后,在編輯欄會顯示分?jǐn)?shù)對應(yīng)的小數(shù)的值。
圖2-18
分?jǐn)?shù)自定義后的顯示
盧子:回頭我好好理解一下。
轉(zhuǎn)折點
聽說香姐懷孕了,要當(dāng)媽媽了,這是一
個好消息,以后我就不能老麻煩她了。從今
以后要換一種方式來學(xué)習(xí) Excel,畢竟不是每
個人都對你這么友善,耐心指導(dǎo)你的。
圖2-17
分?jǐn)?shù)的組成形式
2.1.6  生成編號序列
今天盧子在給產(chǎn)品輸入編號,按下面的方法操作:
輸入1,回車;
輸入2,回車;
 
22

第 2 章   向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)
輸入3,回車;
……
突然,盧子停下了敲打鍵盤的手,思索著:應(yīng)該有其他方法的,要不然那么多編號要輸入
到什么時候?
香姐現(xiàn)在的心都放在未出生的寶寶身上,去打擾她又不好。正一籌莫展時,想起了曾經(jīng)香
姐說過的一句話:菜頭是我們公司Excel用得最好的人。想到這里,盧子立馬跑到菜頭面前。
盧子:菜頭,向你請教個問題可以嗎?
菜頭:可以。
盧子:我剛才在輸入編號,一個個手動輸入,如圖2-19所示,感覺輸入很慢,有沒有快捷的方法?
圖2-19
手工輸入編號
菜頭:如圖2-20所示,在A2單元格中輸入1,鼠標(biāo)放在A2單元格右下方,出現(xiàn)“ ”字形,按住Ctrl鍵,
拖動鼠標(biāo)到A45就可以生成1~45的編號。
圖2-20
自動生成編號序列
盧子:謝謝,這回我就省事多了。
菜頭:嗯。
早就聽說菜頭這人不好相處,還是溜之大吉,自己去試這個功能吧。按照菜頭教的方法操
作果然成功,試了不按Ctrl鍵數(shù)字全部都是1。
 
23

Excel效率手冊——早做完,不加班
摸索發(fā)現(xiàn)
1. 編號序列也可以通過先在單元格中輸入  1、
值跟終止值,再單擊“確定”按鈕就可以生成多種
形式的序列。
2,然后下拉就生成。
2.先在單元格輸入2、4,可以生成等差序列,如
圖2-21所示。
有興趣的朋友可以逐一測試一下序列的各種功
能,如圖2-22所示。
圖2-21
自動生成編號跟等差
3. 幾個月后又發(fā)現(xiàn)序列對話框    N多功能。在
“開始”選項卡,選擇“編輯”組中的填充,單擊
“序列”項,這里提供了好多選擇,只需填寫步長
圖2-22“序列”對話框
2.1.7  不相鄰單元格輸入同一數(shù)據(jù)
在制作不良產(chǎn)品報告的時候,經(jīng)常會輸
入多個相同日期,每次單獨輸入很麻煩???/div>
到上回菜頭愿意幫忙,盧子再次跑去請教。
盧子:菜頭,如圖2-23所示,有沒有辦法在不相鄰
單元格中同時輸入當(dāng)天的日期?
菜頭:利用Ctrl鍵的三種用途可以實現(xiàn)。
圖2-23
在不同單元格中輸入當(dāng)天的日期
 
24

第 2 章   向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)
STEP 01  按住Ctrl  鍵依次選擇 D2、D4、C8和
C9,如圖2-24所示。
盧子:原來Ctrl  鍵這么好用,上回就是借用這個
鍵,快速生成序列的。
菜頭:嗯。
還是老樣子,連一句多余的話也不說。
盧子沒辦法只得回到自己座位上去研究。
圖2-24
選擇單元格
摸索發(fā)現(xiàn)
STEP 02  按快捷鍵Ctrl ;生成當(dāng)天日期,如
圖2-25 所示。
其實還可以在多個表的同位置單元格
中輸入相同內(nèi)容。如在Sheet2~Sheet5的B2中
同時輸入“盧子”。切換到Sheet2,接著按
住Shift鍵再單擊Sheet5,這樣就能選中4個表
格。在B2單元格中輸入“盧子”,按組合鍵
Ctrl Enter結(jié)束。這時就可以看到這4個表格同
時輸入好了,輸入后的效果如圖2-27所示。
如果輸入的表格不相鄰,要按Ctrl鍵依
次選擇。
圖2-25
生成當(dāng)天日期
STEP 03 按快捷鍵Ctrl Enter結(jié)束,如圖2-26所示。
圖2-27
多表格操作
圖2-26
批量生成日期
 
25

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2.1.8  快速錄入大量小數(shù)
領(lǐng)導(dǎo)不知從哪里搞來了一份單價表,讓盧子錄入數(shù)據(jù)。盧子仔細(xì)一看,都是一些小零件,
價格都是幾毛錢而已,也就是說,所有單價都是零點幾元。既然是領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,盧子馬上
著手輸入。結(jié)果輸入了幾個數(shù)據(jù)后,就發(fā)現(xiàn)了一些小問題。這樣輸入單價挺煩瑣的,都得輸入
“0.”,前面都是重復(fù)的,還有就是有時小數(shù)點還會點錯位置,甚至忘記輸入。如果連這件小
事都出錯,領(lǐng)導(dǎo)會怎么看盧子,沒法只得請教菜頭,雖然菜頭不好說話,但一切以工作為主。
盧子:菜頭,我這里有份單價表,但所有數(shù)字都
是含有小數(shù)點的,如圖2-28  所示。有沒有
辦法快速輸入?
菜頭:如圖2-29所示,選擇“文件”,然后依次
選擇“選項”命令,單擊“高級”按鈕,
選中“自動插入小數(shù)點”復(fù)選框,再單擊
“確定”按鈕。
選中
圖2-28
輸入大量帶小數(shù)點數(shù)字
圖2-29
自動插入小數(shù)點
盧子知道菜頭的為人,所以也不繼續(xù)多
問,就自己動手嘗試。經(jīng)過這樣的設(shè)置,
只要輸入整數(shù)部分即可,如0.89,只要輸入
89。沒多久,盧子就把領(lǐng)導(dǎo)交代的事情完成
了,如圖2-30所示。
圖2-30
錄入小數(shù)效果
 
26

第 2 章   向有經(jīng)驗的人學(xué)習(xí)
摸索發(fā)現(xiàn)
趁著空閑,盧子又仔細(xì)看了一下這個功能。發(fā)覺小數(shù)點的位數(shù)可以調(diào)節(jié),允許為負(fù)數(shù)。如果將小數(shù)點位置設(shè)
置為負(fù)數(shù)就是擴大的倍數(shù),如-3就是擴大10倍。但這個功能有一個局限,就是設(shè)置后整個工作表不管輸入什么
3
數(shù)字都會自動擴大或者縮小,如果有其他數(shù)據(jù)錄入,這個功能是不可取的。
解決方案1:障眼法
通過自定義單元格格式得到。
!0!.00
解決方案2:選擇性粘貼(除)
如圖2-31所示,在C1中輸入100,然后復(fù)制C1。
選擇A1:A5,右擊并選擇“選擇性粘貼”命令,選中
“除”單選按鈕,再單擊“確定”按鈕。這個方案我
覺得最好,得到的是真正的小數(shù),而不影響其他內(nèi)容
圖2-31  選擇性粘貼(除)
的輸入。
2.2 偷?師
職場中有兩種人,一種是熱情幫助你的人(香姐),一種是對你很冷漠的人(菜頭)。遇到前一
種是你的福氣,遇到后一種也不要悲傷,畢竟沒有人有義務(wù)幫助你,即使可以幫你也只是一時
而已,很多事情都得靠自己努力。身邊從不缺乏有能力的人,只是缺乏發(fā)現(xiàn)這些人的眼睛。只
要你留心,很多人都是你學(xué)習(xí)的榜樣。明著我們可以不用請教他們,但暗地里卻可以看這些人
以往留下的文檔資料來學(xué)習(xí)。有時行走的步伐稍微放慢一點都可以學(xué)到知識,走到有經(jīng)驗的人
背后,偷偷瞄一眼都可以學(xué)到一個技能,曾經(jīng)我就這么干過。偷學(xué)不在乎技能的大小,只要看
到了就學(xué)習(xí)。日積月累,常用的小技巧都將被你所掌握。
 
27

Excel效率手冊——早做完,不加班
2.2.1  輸入多個0有技巧
我們公司每天的出入賬都是上百萬,
甚至上千萬。這么大的金額,每次輸
入的時候都得數(shù)有多少個 0,怕輸入錯
誤。如圖2-32所示,怎么才可以快速、
準(zhǔn)確輸入這么多個0呢?
教你一招,既能準(zhǔn)確輸入,又能快速
有效。
圖2-32  快速無誤輸入多個0
STEP 01  如圖2-33 所示,利用組合鍵  Ctrl 1 調(diào)
出“設(shè)置單元格格式”對話框。選擇
“貨幣”選項,小數(shù)點位數(shù)改為0,單
擊“確定”按鈕。
圖2-33
將單元格設(shè)置為沒有小數(shù)點的貨幣樣式
STEP 02  如圖2-34所示,輸入:數(shù)字**N,只能
用兩個*,N代表幾個0。
圖2-34  快速、準(zhǔn)備輸入多個0的技巧
 
28

函數(shù)與公式可以說是  Excel 的精髓,
每天都有無數(shù)人在討論她的用法?;?/div>
上每天都有一些精妙的公式被發(fā)掘出
來。學(xué)公式靠的是邏輯思維和思考問
題的方法(角度),不像技巧那樣需死記硬
背。不經(jīng)過認(rèn)真思考、舉一反三是永遠(yuǎn)
學(xué)不好公式的。學(xué)好公式,絕大部分的工
作都可以輕松搞定。曾經(jīng)有人說過,只要
學(xué)好公式再配合一些技巧,你就可以成為
高手。讓我們一起向高手邁進(jìn)一小步!
04
 

Excel效率手冊——早做完,不加班
4.2.1  閑聊SUM
盧子:你會SUM函數(shù)嗎?
還沒等盧子繼續(xù)說下去,網(wǎng)友就耐不住
性子了。
網(wǎng)友:別開玩笑啦,這個誰不會。如圖4-44所示,
選擇單元格A7,在“公式”選項卡里,單
擊“自動求和”按鈕,就自動對區(qū)域進(jìn)行
求和,簡單得要死。
網(wǎng)友:幫助也不過如此,就是對所有數(shù)字求和,
我以為有什么稀奇。
盧子:實際幫助說到的用法,僅僅是最基礎(chǔ)的用
法,連SUM的冰山一角還沒有見著。
網(wǎng)友:有這么夸張嗎,你倒是說說看?
盧子:這里通過兩部分來說明  SUM的用法——基
礎(chǔ)用法與知識擴展。
基礎(chǔ)用法
案例 1:如圖 4-46所示,這是一份每
月銷售清單?,F(xiàn)在想按月份累計銷售
額,該怎么辦?
圖4-44
自動求和
盧子:你還知道SUM的其他用法嗎?
網(wǎng)友:這個不就自動求和而已,還有什么用法?
盧子:按F1鍵調(diào)出幫助,輸入sum搜索,會出現(xiàn)這
個函數(shù)的用法,如圖4-45所示,
圖4-46
每月銷售清單
選擇C2單元格,輸入公式,并向下填
充公式。
=SUM(B$2:B2)
給第一個B2的行塞點美元(B$2),讓行站
住不動,下拉的時候不會有任何變化,
依然是B$2。第二個B2因為沒給美元,
圖4-45    SUM的用法
 
78

第 4 章   最受歡迎的函數(shù)與公式
下拉就變成B3、B4……B13了。在C3區(qū)域就變成了B$2:B3,也就是對B2:B3區(qū)域求和。在
C13區(qū)域變成了B$2:B13,也就是對B2:B13區(qū)域進(jìn)行求和。適當(dāng)給點美元,會起到意想不
到的效果。
案例2:如圖4-47所示,這是一份人員
銷售清單,需要匯總銷售額,如果是
你會怎么匯總呢?
網(wǎng)友:銷售額分成三列,每一列就用“,”隔開,
公式如下:
=SUM(F2:F7,H2:H7,J2:J7)
盧子:看來你對幫助還理解不夠透徹,一起來看
看函數(shù)說明。
圖4-47
人員銷售清單
函數(shù)說明
如果參數(shù)是一個數(shù)組或引用,則只計算其中的數(shù)字。數(shù)組或引用中的空白單元格、邏輯
值或文本將被忽略。
如果任意參數(shù)為錯誤值或為不能轉(zhuǎn)換為數(shù)字的文本,Excel 將會顯示錯誤。
也就是說,如果區(qū)域中有文本,將被忽略,所以只要寫一個區(qū)域就行了。
=SUM(E2:J7)
網(wǎng)友:這些小細(xì)節(jié)還真沒注意看,多謝提醒。
盧子:前面都是基礎(chǔ)的,再來看看難度大點的。
知識擴展
案例3:如圖4-48所示,這是一份沒經(jīng)
過任何處理的不良明細(xì),存在錯誤值,
直接求和出錯。這個有辦法解決嗎?
圖4-48
含錯誤值不良明細(xì)
 
79

Excel效率手冊——早做完,不加班
網(wǎng)友:這回我仔細(xì)研究了幫助,如果任意參數(shù)為錯誤值或為不能轉(zhuǎn)換為數(shù)字的文本,那么Excel     將會顯
示錯誤。這種問題只有刪除錯誤值才可以統(tǒng)計,不然會出錯。呵呵,這回我沒說錯吧,我也挺
用功的。
盧子:幫助僅供參考,我們還需要學(xué)會思考問題。“定位”錯誤值,然后刪除也是一種辦法。其實也可
以直接求和,在這之前先了解一下IFERROR函數(shù),如圖4-49所示。
圖4-49    IFERROR函數(shù)說明
說白了,就是可以將錯誤值顯示成你
想顯示的任何形式。
=IFERROR(錯誤值,顯示值)
如圖4-50 所示,既然這樣,可以先通過
將錯誤值顯示成0,然后再匯總。
雖然這樣可以匯總,但會產(chǎn)生一個輔助
列?;氐交A(chǔ)知識,再看看數(shù)組公式的概念。
圖4-50
輔助列匯總
數(shù)組公式可以執(zhí)行多項計算并返回一個或多個結(jié)果。數(shù)組公式必須按組合鍵Ctrl Shift Enter
結(jié)束,在輸入數(shù)組公式時,Excel 會自動在大括號 { } 之間插入該公式。
利用數(shù)組可以省略輔助列,直接得到結(jié)果。
=SUM(IFERROR(B2:B8,0))
先將錯誤值全部轉(zhuǎn)換成 0,然后再匯總,因為轉(zhuǎn)換過程需要重新運算,所以需要按組合鍵
Ctrl Shift Enter結(jié)束。借助數(shù)組可以省略很多中間步驟,如果你想成為別人眼中的高手,數(shù)組
必須熟練掌握。下面再通過兩個例子來鞏固對數(shù)組公式的理解。
 
80

第 4 章   最受歡迎的函數(shù)與公式
案例 4:如圖 4-51所示,這是一份每
月銷售清單,現(xiàn)在要統(tǒng)計銷售額大于
500的次數(shù)?
剛好F2是600,顯示1,下拉試試,F(xiàn)3是
120,顯示0。跟我們的預(yù)想一樣。如果是整個區(qū)
域判斷!
=IF(F2:F13>500,1,0)
在編輯欄按F9鍵將公式抹黑,得到
{1;0;1;0;0;0;0;1;0;0;0;0}
跟我們在單元格下拉公式得到的結(jié)果是
一樣的,只是顯示在數(shù)組中。這樣只是起到判
斷而已,還需要求和。只需要在IF外面再嵌套
SUM函數(shù)就行了,因為要執(zhí)行多重計算,所以
是數(shù)組公式。
圖4-51
每月銷售清單
先來了解一下IF函數(shù)的用法,如圖4-52
所示。
=SUM(IF(F2:F13>500,1,0))
網(wǎng)友:貌似看懂了點,對了這個  F9鍵是干嘛用?
盧子:F9鍵,人稱“獨孤九劍”,看過《笑傲江
湖》的人應(yīng)該知道令狐沖的獨孤九劍很厲
害。既然 F9鍵有這個雅稱,一定有過人之
處。F9鍵是解讀公式的利器,公式如果太
長了看不懂,將看不懂的地方抹黑就知道運
算結(jié)果了??赐旰笤侔唇M合鍵Ctrl Z返回,
否則公式就變了。步步高點讀機有一句廣告
詞:哪里不會點(抹)哪里,so easy!媽媽再
也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。用在這里再適合不
過,如公式:
圖4-52    IF函數(shù)幫助
通俗點就是:
=IF(條件,滿足條件的返回值    ,不滿足條件的返
回值)
=SUM(SMALL(IF(B$1:B$10=5,ROW($1:$10)),
ROW(1:2))*{-1;1})-1
可以通過 IF來判斷銷售額是否滿足大于
500,讓大于500的顯示1,小于或等于500的顯
示0??梢栽趩卧裰休斎牍?,看看是否跟
我們想的一樣。
這個ROW($1:$10)看不懂,你就抹黑它再按
F9鍵。
=SUM(SMALL(IF(B$1:B$10=5,{1;2;3;4;5;6;7;8;
9;10}),ROW(1:2))*{-1;1})-1
=IF(F2>500,1,0)
原來相當(dāng)于 1~10,記得按組合鍵  Ctrl Z返
 
81

Excel效率手冊——早做完,不加班
回哦,Excel是允許你后悔的。
網(wǎng)友:原來是協(xié)助解讀公式的一個工具。
盧子:這個很好用,我經(jīng)常用。還有一個叫公式求值的功能,效果跟這個差不多,有空你也可以了解一下。不過
公式求值讓人覺得自己就是一個機械操作工,而F9鍵讓人覺得自己是一個劍客,凡事隨心所欲。
再舉一個例子來說明數(shù)組的用法
案例5:還是以每月銷售清單那個附件來說明,求銷售額大于    500的人的總銷售額。
有了上面的基礎(chǔ),再來了解這個就很容易了。
=SUM(IF(F2:F13>500,F2:F13,0))
用IF進(jìn)行判斷,讓大于500的顯示原來的銷售額,其他顯示0,進(jìn)行求和剛好得到銷售額
大于500的人的總銷售額。
網(wǎng)友:這回懂了,謝謝盧子。
盧子:今天這個SUM函數(shù)就先告一段落,自己有空再去熟練一下,欲知SUM更多用法,且聽下回分解。
網(wǎng)友:謝謝,期待下回更精彩的講解!
這邊剛結(jié)束,就收到簡單、Simple的私聊消息。
簡單:辛苦了。
盧子:累死人,沒想到一講就是兩個小時,比1000米賽跑還累。
簡單:明天把這些整理一下,分享到群里。
盧子:好的。
Simple:講得不錯,挺有邏輯性的。
盧子:已盡力了,但愿這次能收到好的評價?;仡^你看看大家的評價怎樣?
Simple:明后天應(yīng)該就能知道大家的想法,到時跟你匯報。
盧子:那我先睡了,腦力活原來比體力活更累。
Simple:那早點休息吧。
…………
第二天晚上,收到Simple的私聊信息。
Simple:大家評價蠻高的,都在打聽什么時候再組織講座,到時得提前通知。群里不斷有
陌生人加入,說要聽課。看你太辛苦,昨晚的講座內(nèi)容已經(jīng)幫你整理好了。
盧子:謝了,回頭我直接把你整理的分享出來就行。這回的辛苦總算沒白費,我回頭再準(zhǔn)
備下,爭取這兩天舉行第二回講座。
 
82

第 4 章   最受歡迎的函數(shù)與公式
經(jīng)過兩天的準(zhǔn)備,盧子把SUM函數(shù)的其
他資料整理好了。這回只是對上回知識的補
充,并不會涉及太多的知識點。
盧子:今晚繼續(xù)學(xué)習(xí) SUM函數(shù),通過三個小例子
來對上一回的知識進(jìn)行補充說明,大約 1小
時就可以講完了,呵呵。
晚的正題,別見怪,剛才只是有感而
發(fā)而已。
剛才提到了替換這個詞,函數(shù)中也有
屬于自己的替換函數(shù),SUBSTITUTE
函數(shù),用法如圖4-54所示。
網(wǎng)友:老師辛苦了,沒想到小小  SUM函數(shù)居然這
么神奇,這回要用功學(xué)習(xí)才是。
盧子:很好,那一起開始學(xué)習(xí)吧。
案例1:如圖4-53所示,這是一份含有
單位的人員銷售清單,直接求和得不
出正確答案,怎么才能讓含單位的銷
售額可以求和呢?
圖4-54    SUBSTITUTE函數(shù)幫助
SUBSTITUTE 的第四參數(shù)為可選,那
就先別管它,其他參數(shù)可以理解為:
=SUBSTITUTE(文本,需要替換的舊字符,
替換成新的字符)
單元格中的“元”是多余的,需要替
換成空,空可以用""表示,替換成
空后直接求和,可以嗎?
圖4-53
含單位的人員銷售清單
幫助提到,SUM函數(shù)會自動忽略文
本,600元就是文本,不屬于數(shù)字。最
簡單的做法就是將“元”替換成空,
然后自定義單元格格式G/通用格式
“元”。很多人就是搞不明白一格一屬
性的道理,才會造成匯總數(shù)據(jù)困難重
重。正確的做法應(yīng)該將“元”寫在字
段名那里變成銷售額 (元),這樣別人一
看便知。廢話了這么多,還沒扯到今
= SUM(SUBSTITUTE(B2:B7,"元",
""))
網(wǎng)友:這個是數(shù)組公式,用法也跟前面說得差不
多,應(yīng)該可以匯總。
盧子:SUBSTITUTE函數(shù)屬于文本函數(shù),所以替
換得到的數(shù)字也屬于文本,在這里叫作文
本數(shù)字。數(shù)字有兩種類型,一種是文本數(shù)
字,一種是真正的數(shù)字,即數(shù)值。數(shù)值可
 
83

Excel效率手冊——早做完,不加班
以求和,而文本不能求和。如賬簿上的數(shù)
綜上,最終的數(shù)組公式為:
字跟墻上的數(shù)字是不同的,前者我們可以
用這些數(shù)字進(jìn)行各種分析,后者只能當(dāng)欣
賞用。那有什么辦法還原數(shù)字的本質(zhì)呢?
=SUM(--SUBSTITUTE(B2:B7,"元",""))
網(wǎng)友:沒想到數(shù)字還有這些學(xué)問,長見識了。
盧子:再來看另一種不規(guī)范輸入的案例。
利用VALUE函數(shù)可以將文本型轉(zhuǎn)換成
數(shù)值型。
案例2:如圖4-55所示,這是一份含附
加分的成績明細(xì)表,分?jǐn)?shù)分為基本分
(左),附加分(右),怎么匯總分?jǐn)?shù)呢?
=VALUE("600")
但一般情況下不會這么做,而是通過
運算轉(zhuǎn)換。
一起來了解“減負(fù)”運算
在函數(shù)或公式中,運算過程會自動把文
本轉(zhuǎn)換為數(shù)值(一個隱含過程),再與數(shù)值進(jìn)行
運算,負(fù)值運算(-)也是一種運算,能把文本
轉(zhuǎn)換成數(shù)值。
圖4-55
含附加分成績明細(xì)
仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn):
-"600"=-600
有附加分的中間都隔著空格,如圖4-56
所示。這跟分?jǐn)?shù)寫法的前半部分一
樣,只是少了斜杠  (/) 分母。既然這
樣,我們就可以構(gòu)造后半部分。分
數(shù)&“/1”,E2就得到“90      5/1”,
通過&函數(shù)得到的是文本數(shù)值,前面加
“--”讓他變成數(shù)值,E3本身就是
數(shù)字,不必轉(zhuǎn)換。
還記得負(fù)負(fù)得正吧?例如:
-(-"600")=-(-600)=600
可簡寫為:
--"600"=600
--可以把文本轉(zhuǎn)換為數(shù)值,但它不是標(biāo)準(zhǔn)
的轉(zhuǎn)換方式,而是借用負(fù)運算的隱含功能。
其實負(fù)負(fù)運算稱為減負(fù)運算更好,即減
去數(shù)字的負(fù)擔(dān),還原數(shù)字的本質(zhì)。
=SUM(--SUBSTITUTE(B2:B7,"元","")),
將這一部分用F9鍵抹黑,得到:
=SUM({600;120;1000;210;129;123})
這樣就能夠求和了。
圖4-56
分?jǐn)?shù)的組成部分
 
84

第 4 章   最受歡迎的函數(shù)與公式
通過上面的分析,問題已經(jīng)解決一大半
了,只需判斷分?jǐn)?shù)是不是數(shù)值,是的
話就顯示本身的值,不是就用--(分?jǐn)?shù)
&“/1”)。怎么判斷單元格的值是不是
數(shù)值呢?先來了解一下 ISNUMBER 函
數(shù),它只有一個參數(shù)。
案例3:如圖4-57所示,這是一份人員銷
售清單,經(jīng)常要在總銷售額處插入新的
人員。用SUM直接統(tǒng)計不會對新增加人
員的銷售額進(jìn)行匯總,該怎么處理呢?
=ISNUMBER(值)
如果是數(shù)字就顯示  TRUE,否則顯示
FALSE。
到這里思路都出來了,只需輸入數(shù)組公
式到單元格里來驗證我們的想法是否正
確就可以了。
圖4-57
人員銷售清單
按組合鍵Ctrl F3定義一個叫“上一
行”的名稱,引用位置為B20。
=SUM(IF(ISNUMBER(E2:E7),E2:E7,--
(E2:E7&"/1")))
這個引用為相對引用,每插入一行引
用位置就會動態(tài)變化,所以用下面的
公式就可以搞定,以后插入行也會自
動匯總進(jìn)去,如圖4-58所示。
網(wǎng)友:測試通過,原來寫公式跟斷案一樣,需要
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?,才能不判錯案子。
盧子:公式主要是靠邏輯,大腦要經(jīng)常動,這樣
才不會生銹。
=SUM(B15:上一行)
溫馨提示
分子不能超過5位數(shù),否則出錯。
如:1  100000/1 用=ISNUMBER("1
100000/1")測試顯示為  FALSE,證明這個
是文本。
圖4-58
定義名稱
正常的話,不會出現(xiàn)這樣的分?jǐn)?shù),稍
微了解一下就行。
一個過來人的忠告
有人說直接用 SUM( 區(qū)域)就行,插入行
后區(qū)域會自動擴展。但我說這是Excel的BUG
 
85

Excel效率手冊——早做完,不加班
你信嗎?曾經(jīng)我就因為直接用SUM(區(qū)域)導(dǎo)致開錯兩張單,最后核對金額的時候才發(fā)現(xiàn)異常,
還好金額不大,如果是大金額,這將給公司帶來多大的損失呀。小心駛得萬年船,如果你堅
持你的想法,用SUM(區(qū)域)插入行后請選擇區(qū)域,查看狀態(tài)欄的總計跟公式匯總是否一致。圖
4-59為直接用SUM(區(qū)域)插入行后的結(jié)果,數(shù)量添加的行會自動匯總進(jìn)去,金額卻沒有自動增
加。為了保險起見還是定義名稱,當(dāng)然還有其他方法,例如:
=SUM(B15:INDEX(B:B,ROW()-1))
圖4-59  在“合計”上面插入行后的結(jié)果
關(guān)于SUM的用法到這里已經(jīng)結(jié)束了,如果還有什么疑問可以向Simple提出來,到時我再統(tǒng)
一解答。
網(wǎng)友:又學(xué)到了幾招,謝謝老師。
盧子:對了,以后叫我盧子就行,這樣我還習(xí)慣點,下節(jié)課根據(jù)大家的反饋再決定講什么函數(shù)。
4.2.2  求和之王SUMPRODUCT
盧子:經(jīng)過這幾天的反饋,有兩個問題提的人比較多。
其1:實例是用公式 =SUM(IF(F2:F13>500,F2:F13,0)),但現(xiàn)實有很多公式是這種形式
=SUM((F2:F13>500)*F2:F13),后者是怎么得出來的?
其 2: SUM的數(shù)組公式要按組合鍵
Ctrl Shift Enter  結(jié)束才能得到正確答
案,很麻煩,經(jīng)常會忘記按組合鍵
Ctrl Shift Enter,有沒有其他函數(shù)可以取
代SUM的數(shù)組形式呢?
一起來看看問題 1,如圖4-60所示,以
銷售額大于500的人的總銷售額為例進(jìn)
行說明。
圖4-60  銷售額大于500的人的總銷售額
 
86

第 4 章   最受歡迎的函數(shù)與公式
=SUM((F2:F13>500)*F2:F13) 可能很多人
想知道抹黑地方的意思,有句話叫心急吃不
了熱豆腐,凡事得一步步慢慢來,急不得。
開始先不要直接用整個區(qū)域解讀,先分成一
個單元格的判斷解讀,單元格理解后再轉(zhuǎn)換
成區(qū)域理解。這樣更有助于理解,適當(dāng)?shù)臅r
候配合F9鍵,效果會更好。
網(wǎng)友:原來公式是這么解讀的,老想一步就到
位,反而理解不好。先拆開,再合并,先
記住這個方法。
=B2>500如果成立就顯示 TRUE,否則
顯示FALSE。在這里B2>500  成立,顯
示TRUE。
=(B2>500)*B2   等同于 =TRUE*B2,
得到600,也就是說在這里  TRUE相當(dāng)
于1。
盧子:問題2用SUMPRODUCT可以取代SUM的數(shù)
組公式。還是老方法,先看SUMPRODUCT
函數(shù)的幫助,如圖 4-61所示,對多個區(qū)域
先相乘,后匯總。
=(B3>500)*B3等同于=FALSE*B3,得到
0,也就是說在這里FALSE相當(dāng)于0。
*可以讓符合條件的值顯示其本身,不
符合條件的值顯示 0,但它不是標(biāo)準(zhǔn)的
轉(zhuǎn)換方式,而是借用乘法運算的隱含
功能。再回到公式上
=SUM((F2:F13>500)*F2:F13)
按F9鍵抹黑得到:
=SUM(({TRUE;FALSE;TRUE;FALSE;FALSE;F
ALSE;FALSE;TRUE;FALSE;FALSE;FALSE;FA
LSE})*B2:B13)
圖4-61    SUMPRODUCT幫助
得到一組由TRUE跟FALSE組成的數(shù)組:
基礎(chǔ)用法
=SUM(({TRUE;FALSE;TRUE;FALSE;FALSE;F
ALSE;FALSE;TRUE;FALSE;FALSE;FALSE;
FALSE})*B2:B13)
畢竟是出自一家人,幫助都差不多,非
常好理解,如圖4-62所示,統(tǒng)計總金額。
數(shù)組*B2:B13,讓符合條件的都顯示其
本身,其他顯示0。
=SUM({600;0;1000;0;0;0;0;1000;0;0;0;0})
到這步應(yīng)該可以理解了吧。解讀公式一
圖4-62
統(tǒng)計總金額
 
87

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=SUMPRODUCT(B2:B4,C2:C4)
只強調(diào)一句,SUMPRODUCT   將非數(shù)值型的數(shù)組元素作為 0處理,如B4現(xiàn)在的值是文本
=SUMPRODUCT({2;5;"無"},C2:C4),“無”在這里等同于0。在此不再對這個函數(shù)的基礎(chǔ)用
法進(jìn)行說明,否則會讓大家誤認(rèn)為侮辱了你們的智商。
知識擴展
通過對SUM的學(xué)習(xí)知道了它可以求和、計數(shù),SUM能做到的SUMPRODUCT   都能做到,
而且做得更好。SUMPRODUCT函數(shù)本身就支持?jǐn)?shù)組,所以條件計數(shù)、求和的時候不需要按組
合鍵Ctrl Shift Enter,正因為這樣它才受到大多數(shù)人的喜歡。有人把它比喻成璀璨的明珠,光芒
四射,魅力無窮,稱為求和之王也不為過。
通用公式
計數(shù):
=SUMPRODUCT((條件1)*(條件2)*(條件3)*…*(
條件N))
求和:
=SUMPRODUCT((條件1)*(條件2)*(條件3)*…*
求和區(qū)域)
如圖4-63 所示,這是IT部落窩隨機抽查
的人員資料表,下面通過10個小例子來說明
條件計數(shù)、求和的用法。
圖4-63    IT部落窩隨機抽查的人員資料表
計數(shù)
例子1:女性有幾個人?
=SUMPRODUCT(--(C4:C22="女"))
例子2:潛水時間大于15天的男人有多少?
=SUMPRODUCT((E4:E22>15)*(C4:C22="男"))
 
88

第 4 章   最受歡迎的函數(shù)與公式
例子3:2月份發(fā)言的男人有多少?
=SUMPRODUCT((MONTH(D4:D22)=2)*(C4:C22="男"))
這里涉及一個新函數(shù)MONTH,其作用就是將日期轉(zhuǎn)換成月份。相關(guān)聯(lián)的函數(shù)還有
YEAR,其作用是將日期轉(zhuǎn)換成年,DAY函數(shù)可將日期轉(zhuǎn)換成日。
例子4:不包括“笑看今朝”的男人有幾個?
=SUMPRODUCT((A4:A22<>"笑看今朝")*(C4:C22="男"))
< >(不等于)屬于比較運算符,還有=(等于),>(大于),<(小于),>=(大  于等于)
和 < =(小于等于),跟數(shù)學(xué)的表示方法略有差別,但作用一樣。
求和
例子5:女性潛水總天數(shù)。
=SUMPRODUCT((C4:C22="女")*E4:E22)
例子6:潛水時間大于15天的男性的潛水天數(shù)。
=SUMPRODUCT((E4:E22>15)*(C4:C22="男")*E4:E22)
例子7:2月份發(fā)言的男性的潛水天數(shù)。
=SUMPRODUCT((MONTH(D4:D22)=2)*(C4:C22="男")*E4:E22)
例子8:QQ號首位是8的人的潛水天數(shù)。
=SUMPRODUCT((LEFT(B4:B22)="8")*E4:E22)
LEFT的語法:LEFT(文本,N),提取左邊的N位文本,省略第二參數(shù),就是提取1位。
例子9:姓名字符數(shù)為2,不包括“月亮”的人的潛水天數(shù)。
=SUMPRODUCT((LEN(A4:A22)=2)*(A4:A22<>"月亮")*E4:E22)
LEN的語法:LEN(字符),統(tǒng)計字符個數(shù),漢字、字母、數(shù)字都是一個字符;LENB(字符
),統(tǒng)計字節(jié)個數(shù),漢字兩個字節(jié),字母、數(shù)字為一個字節(jié)。
例子10:“笑看今朝”和“冷逸”的潛水天數(shù)。
=SUMPRODUCT(((A4:A22="笑看今朝") (A4:A22="冷逸"))*E4:E22)
在這里是“或”的意思,只要滿足其中一個條件就行,它有時可以替代    OR的功能,如
=IF(OR(A4="笑看今朝",A4="冷逸"),1,0)等同于=IF((A4="笑看今朝") (A4="冷逸"),1,0),
但OR不能替代 在數(shù)組中的用法,切記!
 
89

Excel效率手冊——早做完,不加班
簡化
=SUMPRODUCT((A4:A22={"笑看今朝","冷逸"})*E4:E22)
公式剖析,老辦法,先轉(zhuǎn)換成單元格比較。
A5={"笑看今朝","冷逸"},一個單元格跟兩個值同時比較,滿足就顯示TRUE,否則顯
示FALSE。
A5={"笑看今朝","冷逸"},按F9鍵得到{TRUE,FALSE}。
({TRUE,FALSE})*E5,按F9鍵得到{6,0}。也就是說,只要單元格滿足其中一個值,就一
定會得到由0跟單元格本身組成的常量數(shù)組,完全不滿足就顯示{0,0}。因為單元格不可能同時
滿足兩個條件,所以不會出現(xiàn){6,6}這種情況。
=SUMPRODUCT((A5={"笑看今朝","冷逸"})*E5)
抹黑得到:
=SUMPRODUCT({6,0})
同理:
=SUMPRODUCT((A4:A22={"笑看今朝","冷逸"})*E4:E22)
抹黑得到:
=SUMPRODUCT({0,0;6,0;0,5;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0;0,0})
這里就不再進(jìn)行解釋了,留點空間給大家思考。
有SUM作為鋪墊,理解SUMPRODUCT會異常簡單。今天就到此結(jié)束,有疑問可以反饋出來。
網(wǎng)友:謝謝,回去好好消化一下。
4.2.3  既生SUMIF(COUNTIF),何生SUMPRODUCT
網(wǎng)友:SUMPRODUCT函數(shù)太好用了,導(dǎo)致現(xiàn)在Excel專門的條件求和、計數(shù)函數(shù)SUMIF(COUNTIF)都不
去使用了。
盧子:一部《三國演義》讓大家把諸葛亮當(dāng)神看待——神機妙算,無所不能。以至于周瑜感嘆“既生
瑜,何生亮”。其實周瑜也是一個很有才華的人,只是被掩蓋了。
扯遠(yuǎn)了,回到正題。
SUMIF(COUNTIF) 其實也很好用,有好事者測試了SUMIFS跟SUMPRODUCT多條件求和
統(tǒng)計速度,前者是后者的三倍。那SUMIF單條件統(tǒng)計速度比SUMPRODUCT快一點還是可以肯
定的。不過對你我來說,可以忽略這個速度的問題。
 
90

第 4 章   最受歡迎的函數(shù)與公式
先來了解一下 COUNTIF 函數(shù)。怎么
學(xué)函數(shù),還是老話按  F1鍵調(diào)出幫助。不
要對每次的重復(fù)操作厭倦,幫助可以給
我們提供很多有用的信息。如圖4-64    所
示,這是COUNTIF 函數(shù)的幫助。
通俗點的語法:
=COUNTIF(條件區(qū)域,條件)
統(tǒng)計區(qū)域滿足條件的個數(shù)。
圖4-64    COUNTIF幫助
下面通過幾個小例子來說明COUNTIF
的用法。如圖4-65所示,這是2006年電腦
配件銷售一覽表。
例子1:數(shù)量大于30的有幾個?
=COUNTIF(D4:D22,">30")
例子2:營業(yè)部中含“河”字的有幾個?
=COUNTIF(A4:A22,"*河*")
通配符的說明:*代表所有字符,?
代表一個字符。如果需要統(tǒng)計營業(yè)部中的
兩個字符,且“河”字在最后面,可以這
么寫公式:
=COUNTIF(A4:A22,"河")
圖4-65    2006年電腦配件銷售一覽表
 
91

Excel效率手冊——早做完,不加班
例子3:在商品列中是否有鍵盤?
=IF(COUNTIF(B4:B22,"鍵盤")>0,"存在","不存在")
如果存在鍵盤COUNTIF統(tǒng)計出來的次數(shù)大于0;否則等于0;公式可以稍做簡化。
=IF(COUNTIF(B4:B22,"鍵盤"),"存在","不存在")
網(wǎng)友:>0這部分怎么可以省略?這是什么原理?
盧子:一起來看看下面幾個判斷。
=IF(3,"存在","不存在"),返回存在;
=IF(-3,"存在","不存在"),返回存在;
=IF(0,"存在","不存在"),返回不存在。
也就是說任何不等于0的數(shù)字在這里都等同于TRUE,0等
同于FALSE。如果不相信,可以自己多試幾個看看。不過建議
初學(xué)者不要用簡寫,用標(biāo)準(zhǔn)寫法更有助于理解。前面幾個例子
的條件都是手寫的,其實條件可以直接引用單元格。
圖4-66
引用單元格
例子4:如圖4-66所示,統(tǒng)計每個營業(yè)部出現(xiàn)的次數(shù)。
=COUNTIF($A$4:$A$22,L4)
因為公式要下拉,為防止區(qū)域改變,所以加絕對引用。絕對引用、相對引用和混合引用,
可以通過用F4鍵切換得到。
例子5:統(tǒng)計共有幾個不重復(fù)營業(yè)部?
=SUMPRODUCT(1/COUNTIF(A4:A22,A4:A22))
=SUMPRODUCT(1/COUNTIF(區(qū)域,區(qū)域))是計算區(qū)域不重復(fù)個數(shù)的經(jīng)典公式,需要好好理
解。為了便于解讀公式,應(yīng)把區(qū)域改小,公式變成:
=SUMPRODUCT(1/COUNTIF(A4:A9,A4:A9))
觀察
=SUMPRODUCT(1/COUNTIF(A4:A9,A4:A9))
按F9鍵抹黑:
=SUMPRODUCT(1/{1;3;3;2;3;2})
按Esc鍵返回:
=SUMPRODUCT(1/COUNTIF(A4:A9,A4:A9))
 
92

第 4 章   最受歡迎的函數(shù)與公式
按F9鍵抹黑:
=SUMPRODUCT({1;0.333333333333333;0.333333333333333;0.5;0.333333333333333;0.5})
按Esc鍵返回,在單元格處按回車看到結(jié)果:3。
分析
按F9鍵觀察有時不太直觀,回到工作表中繼續(xù)看看。
=COUNTIF(A4:A9,A4:A9)      是多單元格數(shù)組,等同于
=COUNTIF($A$4:$A$9,A4)下拉的結(jié)果,也就是統(tǒng)計每個單元
格本身出現(xiàn)的次數(shù),如1。
=1/COUNTIF(A4:A9,A4:A9)     是多單元格數(shù)組,等同于
=1/COUNTIF($A$4:$A$9,A4) 下拉的結(jié)果,也就是1/每個單元
格本身出現(xiàn)的次數(shù)。為了讓數(shù)據(jù)更直觀地轉(zhuǎn)換成分?jǐn)?shù)形式,
如2,出現(xiàn)3次就變成1/3,出現(xiàn)2次就變成1/2,出現(xiàn)1次就1。
1/3 1/3 1/3=3*(1/3)=1,1/N … 1/N=N*(1/N)=1,不管出現(xiàn)幾
次,相加都等于1,如圖4-67所示。
圖4-67
輔助理解
最后將這些分?jǐn)?shù)相加就得到不重復(fù)的數(shù)量,如3。
解讀公式的一些習(xí)慣
把 區(qū) 域 改 小, 這 樣 便 于 查 看, 如 將
A1:A1000改成A1:A3。
F9鍵配合組合鍵Ctrl Z或者Esc鍵不斷地看
運算過程再返回,重復(fù)到理解為止。
輸入公式后回到單元格查看運算過程,
這相對比較直觀。
分析
第2、第3點可選,看你對公式的熟練
程度而言,如果不熟練選擇   3,熟練的話選
擇2。
關(guān)于計數(shù)就說到這里,回頭再聊聊求和。
先來了解一下SUMIF函數(shù)的幫助,如
圖4-68所示。
圖4-68
SUMIF幫助
 
93

Excel效率手冊——早做完,不加班
通俗語法:
=SUMIF(條件區(qū)域,條件,求和區(qū)域)
實例以圖4-65所示的2006年電腦配件銷售一覽表為例進(jìn)行說明。
例子1:求匯總顯示器的數(shù)量。
=SUMIF(B4:B22,"顯示器",D4:D22)
例子2:求數(shù)量大于30的總數(shù)量。
=SUMIF(D4:D22,">30")
第3個參數(shù)省略了,求和區(qū)域相當(dāng)于D4:D22,公式的作用等同于:
=SUMIF(D4:D22,">30",D4:D22)
例子3:求匯總數(shù)量在30至40之間的數(shù)量總和。
=SUMIF(D4:D22,">=30")-SUMIF(D4:D22,">40")
[30,無窮大)跟[40,無窮大)的交集是[40,無
窮大),[30,無窮大)減去交集[40,無窮大)剛好
是[30,40]這個區(qū)間,所以>=30的總和減去>40
的總和就是30~40之間的總和。
網(wǎng)友:這個沒有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)真的不好理解,看來數(shù)
圖4-69  求[30,40]區(qū)間的總和
學(xué)還是挺重要的。
盧子:很多東西都是相互借鑒的,學(xué)好數(shù)學(xué)有助于學(xué)好函數(shù)。
例子4:求最后字符為“河”且總字符為3個的營業(yè)部的總金額。
=SUMIF(A4:A22,"河",F4:F22)
代表1個字符,“河”就是最后字符為“河”且是3個字符。
例子5:如圖4-70所示,數(shù)字包含錯誤值,怎么避開錯誤值求和
=SUMIF(A:A,"<9E 307")
9E 307是9乘以10的307次方,相當(dāng)于Excel最大的數(shù)字,任何數(shù)字都比它小。數(shù)據(jù)的排序依
據(jù)為數(shù)字<文本<邏輯值<錯誤值,再大的數(shù)字都比不上錯誤值,所以可以避開錯誤值求和。
 
94

第 4 章   最受歡迎的函數(shù)與公式
例子6:如圖4-71所示,多個區(qū)域求型號等于A03的總數(shù)量。
圖4-70
數(shù)字包含錯誤值
圖4-71  多個區(qū)域求型號等于A03的總數(shù)量
=SUMIF(A2:G10,"A03",B2)
=SUMIF(A2:G10,"A03",B2:H10)
兩個公式的效果是一致的,SUMIF的第3個參數(shù)會自動擴展區(qū)域,但不建議簡寫,那樣會
導(dǎo)致運算速度變慢。
溫馨提示
sum_range參數(shù)與  range參數(shù)的大小和形狀可以不同。求和的實際單元格可使用    sum_range參數(shù)中左上角的單
元格作為起始單元格,然后包括與 range參數(shù)大小和形狀相對應(yīng)的單元格。但是,當(dāng)  SUMIF函數(shù)中的range和   sum_
range參數(shù)不包含相同的單元格個數(shù)時,工作表重新計算需要的時間可能比預(yù)期的長。
網(wǎng)友:原來簡單不一定好,簡單是以付出效率作為代價的。
盧子:在使用函數(shù)的過程中還是使用標(biāo)準(zhǔn)用法為好,而在學(xué)習(xí)過程中多了解其他用法也好。
SUMIF跟COUNTIF函數(shù)有點相似,只要理解一個,要了解另一個就簡單了。多條件求和
SUMIFS跟COUNTIFS也比較常見,有興趣的話可以了解一下。
4.2.4  無處不在的IF
盧子:只要留心觀察,生活中到處充滿IF,我們每天都在跟IF打交道。
如果明天下暴雨,我就不去上班。
如果有你陪在我身邊,我會很開心。
如果有網(wǎng)絡(luò),我就上網(wǎng),否則睡覺。
如果你來了,請你喝功夫茶,否則我自己喝。
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