“讀書人”這三個字，“讀”是技能，“書”是載體，“人”是本質(zhì)。
不知從什么時候起，“讀書人”成了貶義詞。
單位新來個宋運輝式的畢業(yè)生，每天還堅持上大學時的習慣讀書學習，就會被老油子們合伙排擠，非常不屑地扣帽子：“讀書人”；參加活動時遇上個孔乙己式的“老學究”，說起話來不大會看眼色，掉書袋式的滔滔不絕，總有人在背后語帶嘲諷地笑一聲：“讀書人”；身邊某個陸亞迅式的老實人，因為不會、不愿或不屑搞“歪門邪道”，中年已過仍舊“一事無成”，也難保不會在親友間淪為笑柄，最后還會不以為然地來一句：“讀書人”！
在這些語境中，對“讀書人”的態(tài)度是不屑一顧的，覺得“讀書人”三個字就是呆頭呆腦、格格不入、迂腐不通、百無一用的代名詞。曾幾何時，“讀書人”可是溢美之譽，讀圣賢書、為天子臣、做父母官是他們的特權?？上г?jīng)“萬般皆下品，惟有讀書高”的顯赫地位，如今早已掉落塵埃，這就是讀書功利化的代價！
客觀的說，“讀書人”遭受輕蔑，除了成王敗寇的功利思想作祟，還因為很多讀書人書沒讀透，半生不熟的樣子常鬧笑話，給人形成了片面的印象。毛澤東自稱“讀書人”，在詩文里說“書生意氣，揮斥方遒”，你看他用書籍武裝思想，延安氣象指點江山，星星之火可以燎原；曾國藩、左宗棠都是官方認證的“讀書人”，歷史上赫赫有名的書生辦大事，你看他們羽扇綸巾、經(jīng)世致用，艱苦卓絕數(shù)十載、鼎定中興挽大潮；魯迅、李敖當然也是“讀書人”，你看他們把知識化作思想，以筆做刀、以文傳檄，抨丑類、啟民智，嬉笑怒罵、光照世人。他們都是一等一的讀書人，是真的讀書人，為“讀書人”這三個字增了光、長了臉、打了樣、正了名。
在我看來，真正的讀書人應該具備以下幾個特質(zhì)：
有書氣。書氣不光只是“書生氣”，還有“書卷氣”，是“腹有詩書氣自華”的儒雅風度，陳道明、趙立新身上那種。最近熱播的電視劇《大江大河》里，男主角宋運輝身上就有書氣，看似呆板，實則清貴，就是劇中“水書記”對他說的，他身上難掩的那股“驕傲”。書氣的形成得益于長年累月“讀萬卷書”的積累，欲速則不達，強求亦無果。舊時讀書人三五歲起就要發(fā)蒙，日積月累，沒有任何捷徑可走。讀書多是第一步，養(yǎng)成閱讀的習慣是第二步，大功則告成于第三步：就是人書合一、融于一體。注意，是熔煉，不是堆砌，當一個人讀的書融入他的容顏與氣質(zhì)，那“書氣”自然就出來了。
有涵養(yǎng)。有書氣的人有涵養(yǎng)。有書氣的人必然有涵養(yǎng)，言談舉止有度、有禮、有節(jié)，給人舒服的感覺。讀書讓人見世面、知敬畏，仰觀宇宙之大、俯察山河之盛，讀書的過程，就是集涓涓細流歸于大海的過程，書讀的多了，掌握的知識和資訊就會多，站位也會相應提高，當然有助于培養(yǎng)出“海納百川，有容乃大”的大氣，熏陶出大格局來，區(qū)區(qū)小事就不會再介懷了。讀書還能讓人明是非、辨事理，且不說市面上的書籍都是正能量的內(nèi)容，就是每本書的結構本身都存在清晰的邏輯，書看的多了，人的頭腦會越來越清明，自然就明辨是非講道理，你看金庸小說里的黃藥師和謝遜，都是江湖里的讀書人，哪怕是殺人如麻的“大魔頭”，說話做事也依然是非分明有書生本色。
有見地。讀書很重要，讀書時會獨立思考、有自己的認知和見解更重要。讀書人之所以受人尊重，不是因為有知識，而是因為有見識；不是因為有逼格，而是因為有人格。有見地的人睿智，孟子說：“盡信書不如無書”，讀書時善于動腦筋，不仰不俯、平等看待、去偽存真，有了自己的思考和見識，人就通透而有智慧。有見地的人勇敢，有見地就是要“眾人皆醉我獨醒”“雖萬千人吾往矣”，守心中之一念，不隨聲附和、不隨波逐流，要忍受孤獨、質(zhì)疑、非議甚至排擠和迫害。所以，敢于有見地是不容易的，也是了不起的。有見地的人身上有光，睿智、勇敢和堅定，知世故而不世故，整個人就會充滿自信和魅力。
有能力。所謂學以致有能力。所謂學以致用，讀書能陶冶自己，但也要有益于家國。過去有句俗話說“學會文武藝，貨賣帝王家”，現(xiàn)在是要“為中華之崛起而讀書”，讀書學知識、練本領，是為了報效祖國、服務社會。所以，第一流的讀書人不是光讀不用、光說不練的人，不做“筆下雖有千言，胸中實無一策”的舊式腐儒。左宗棠在給兒子的家書中說，要在平時多讀經(jīng)世致用的實學之書，再通過實踐驗證知識、歷練自己、積累本事，一旦機會到了，就抓住機會，出山做實務。古時候的諸葛亮就是這樣的人，這也是自稱“今亮”的左宗棠傳奇一生的真實寫照和經(jīng)驗總結。
有志趣。讀書人是真正愛書的人，而非功利化、職業(yè)化讀書的學生和以讀書為業(yè)的工作者，對真的讀書人來說，見書如見花開，看書如同談戀愛。讀書人心中有溝壑、肚里藏乾坤，想法多、名堂多、愛好也多?！叭藷o癖不可與交,以其無深情也?！睂们橹辽畹淖x書人，往往也是對生活充滿熱情的有情趣的人。歸有光看風移影動就能寫出《項脊軒志》，梁實秋吃吃喝喝也能熱氣騰騰地結集出版，蒲松齡、紀曉嵐都是沒事就喜歡找個小茶樓花錢聽仙狐故事的主。讀書人的情趣大抵如此。
有理想。有志趣往上有理想。有志趣往上是有情懷，有情懷再往上就是有理想了。人沒有理想和咸魚沒有區(qū)別，讀書人沒有理想怎么對得起十年寒窗和滿腹經(jīng)綸?！白釉唬骸慷鴳丫?，不足以為士矣’，讀書人沒有理想而只貪圖安逸，是不配稱為讀書人的。張載說，讀書人的理想應該是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”這是大讀書人的。小讀書人也有理想，“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野”。前兩天看新聞，繼杭州的“曉書館 ”后，高曉松在北京的“曉島”也正式開館了。這個從不花錢買房的讀書人，竟不遺余力地在各大城市開辦公益書屋，這就是讀書人的理想和浪漫。有理想的讀書人必然有擔當，因為文氣化作信仰，詩書鑄成血性，讀書人硬起來，天塌了也要頂住，百戰(zhàn)沙場的將軍戰(zhàn)士也自愧不如。屈原、蘇武、顏真卿、范仲淹、文天祥、袁崇煥，歷史上這些外表“柔弱”的讀書人，哪一個不是浩氣滿乾坤、鐵肩擔社稷的典范。
“讀書人”這三個字，“讀”是技能，“書”是載體，“人”是本質(zhì)?！白x”得愛讀、會讀、真讀，“書”是汗牛充棟的書、是去偽存真的書、是經(jīng)世致用的書，“人”要有血肉、有情感、有人格。
“讀書人”當如是。
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