家長(zhǎng)的言行都在潛移默化的影響著孩子，那么家長(zhǎng)不同的話會(huì)帶給孩子怎樣的效果呢？
一、讓孩子積極向上
1.我的孩子以后肯定了不起！
2.相信自己，不要害怕！
3.不求最好，只求更好，有進(jìn)步就是成長(zhǎng)！
4.只要你敢付出，回報(bào)肯定不會(huì)遲到！
5.你已經(jīng)做的很好了，下次還可以更好！
小孩都渴望得到父母的認(rèn)可，父母對(duì)孩子的認(rèn)同比鼓勵(lì)來(lái)的更重要，會(huì)讓孩子更渴望成長(zhǎng)，更加積極的去做好一件事。
二、讓孩子更加自信
1.也許過(guò)程有點(diǎn)狀況，但我們還是有辦法的不是嗎？
2.你一點(diǎn)也不笨，只是暫時(shí)沒(méi)有想到。
3.相信自己，你之前XX事不也成功搞得了嗎？慢慢來(lái)，我們不能急。
4.我相信你可以，但我絕不勉強(qiáng)你，不過(guò)我們可以試試。
5.你XX方面做的挺不錯(cuò)??！
孩子面對(duì)失敗和挫折時(shí)，最怕的是來(lái)自家長(zhǎng)的責(zé)難。家長(zhǎng)要去給孩子打氣，而不是讓孩子泄氣。
三、讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
1.如果沒(méi)有頭緒的話，我們可以嘗試定個(gè)計(jì)劃。
2.我們提前預(yù)習(xí)，上課的時(shí)候說(shuō)不定更容易聽(tīng)進(jìn)去。
3.你認(rèn)真做題的時(shí)候，風(fēng)都停下來(lái)看你了。
4.寫完作業(yè)再玩，你就能玩的更好了，而不用邊玩邊擔(dān)心作業(yè)。
5.這次沒(méi)考好不怕，只要你下次進(jìn)步就是成功！
孩子剛上學(xué)的時(shí)候，都不怎么會(huì)規(guī)劃自己的時(shí)間，家長(zhǎng)就要教導(dǎo)孩子該如何高效學(xué)習(xí)，而不是一味催促怎么就知道玩不看書。
四、培養(yǎng)孩子品德
1.誠(chéng)實(shí)比成績(jī)更重要。
2.好的品德生長(zhǎng)在我們骨頭里，我們絕不能丟。
3.誠(chéng)實(shí)的孩子更容易受到別人喜愛(ài)。
4.我們要懂禮貌，別人幫我們后要懂得說(shuō)“謝謝”。
5.在做這件事的時(shí)候，想想如果我是別人，這樣做對(duì)不對(duì)？
知識(shí)不等于品德，就像王攀一樣，高校導(dǎo)師卻德行敗壞，成了過(guò)街老鼠人人喊打。在培養(yǎng)孩子品德的時(shí)候，家長(zhǎng)也要言傳身教、身體力行，這樣才能好的教育孩子。
五、讓孩子自立自強(qiáng)
1.只要你想做，只要是對(duì)的事，你大膽去做。
2.不一定成功，但我們可以試試啊，萬(wàn)一成功了呢？
3.路我們自己去選，但我們一定要堅(jiān)持走下去。
4.每個(gè)人都與追求自己夢(mèng)想的權(quán)力
5.勇敢嘗試，就當(dāng)是鍛煉自己。
父母懂得鼓勵(lì)孩子，孩子才能更主動(dòng)、勇敢的嘗試未知的事物。
齊麗娟有話說(shuō)：
如果說(shuō)孩子是一張白紙，那么父母就是筆，父母的一言一行都會(huì)在紙上留下痕跡。積極樂(lè)觀的家長(zhǎng)會(huì)描繪出錦繡鴻幅，消沉悲觀的家長(zhǎng)只會(huì)給白紙留下斑駁墨跡。
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