作為父母
要學(xué)會尊重
成長的自然之道
文 | 小籃子
編輯 | 羊咩
【1】
大女兒有一天和我說:“媽媽,原來這就是考試??!有點意思?!?/span>
大女兒從小的學(xué)習(xí)環(huán)境里是沒有考試的,一開始轉(zhuǎn)學(xué),聽說有很多考試她就很緊張,感覺壓力特別大。沒想到她調(diào)整地這么快,還說通過考試她能找到自己的位置,知道什么是自己的優(yōu)勢,也知道自己哪里不足,這樣的感覺讓她很踏實。
我在她這個年紀遠遠沒有她這么自信。對于我自己而言,學(xué)習(xí)和考試就是為了從農(nóng)村出來,后來到了大學(xué)、工作崗位,也時時刻刻都是繃著一根弦,生怕在競爭中輸?shù)簦恢倍歼^得很緊張。
關(guān)于是要給孩子一個快樂的童年,還是讓她不要輸在起跑線上,我也是斗爭了很久。一方面是自己真的競爭怕了,可另外一方面又怕孩子真的像其他人說的那樣,錯過了所謂的“最佳學(xué)習(xí)時間”。
思來想去,我最后還是頂住壓力,讓女兒在一個非常寬松的學(xué)校讀書,那里幾乎沒有什么考試,也不存在競爭和比較,老師們非常用心地關(guān)懷著孩子,孩子們在這個環(huán)境中沒什么壓力,特別安穩(wěn)。
一個很偶然的機會,大女兒去參加了一次夏令營,回來之后,大女兒和我說,她有了新的興趣,要去新的學(xué)校。一開始我們也想了很多,反復(fù)權(quán)衡,不斷地問女兒是不是真的決定好了,另外也真是舍不得讓女兒去那么遠的地方。
畢竟她從小生活的環(huán)境非常安全,而且充滿善意,她沒有經(jīng)歷過什么競爭,也不懂外面的世界到底是什么模樣,甚至她的知識儲備,都不一定比得上同齡的孩子。
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大約過了三個月,女兒渡過了適應(yīng)期,變得越來越自信,還學(xué)會搞笑了。某一天,她打來電話說:“媽媽,我們老師對我們太好了,你們不用擔心哈。” 我過生日,她寄過來一封信,祝我生日快樂,最后一句居然很搞笑地跟我說了一個笑話。
有一天晚上拿著老師的電話很欣喜地打來電話,興奮又喜悅地說:“媽媽,這次我的通史競賽居然進入八強了!”
剛開始的時候,她確實在有些功課上比其它孩子學(xué)得慢一點,但是很快,她就爆發(fā)出對知識的渴望和強大的學(xué)習(xí)能力,還成了同學(xué)們嘴里的學(xué)霸。
面對她的變化,我當然很高興,因為這個能力,不是從小逼著她學(xué),她就能獲得的。
這種能力,也比任何一種知識、技能都有用。
因為知識會陳舊、技能會過時,孩子真正的競爭力,不是來自于她現(xiàn)在掌握了什么,而在于她對知識有渴求,并且想要不斷去學(xué)習(xí)。
【2】
于是我開始回溯女兒的成長經(jīng)歷,我很好奇她身上的這股力量到底從哪兒來。
有時候當媽媽就是這樣,孩子不知不覺長大了,她身上的變化我們都是回過頭來想,才知道究竟發(fā)生了什么。
七年級開始的那一年,每天晚上我和女兒都有一個臥談會,她會告訴我學(xué)校里發(fā)生的好玩的事情,逐漸地會帶出來一些她對于人生問題的思考。
在大約一年的臥談會中,偶爾她會冒出來一句話:“媽媽,我覺得我現(xiàn)在找不到我想要的。”
可是當我問她:“你想要什么?你需要什么呢?”
她又答不出來。
看著她那么困惑,我心里也沒有答案,甚至還有點搞不清楚,我呵護了她這么久,為了她能有一個安穩(wěn)的童年,放棄了城市生活,搬家到此,難道是我錯了嗎?
直到現(xiàn)在看到女兒身上的變化,我才發(fā)現(xiàn):我為女兒做的并沒有什么錯,而是隨著她長大,她自然而然就會開始思考自己的人生,她的大腦開始有了邏輯的思考,內(nèi)心也對未來產(chǎn)生了一些模糊的想法。
她不再是那個天真的幼兒了,她開始在找屬于自己的生命真相了。
這就是生命自然而然的狀態(tài)??!
其實她的學(xué)習(xí)動力,正是源于她想要改變自己,想要找到自己的價值,這和我小時候想要通過學(xué)習(xí)改變自己的命運是一樣的。
當然孩子們生活的時代和我的時代很不一樣。我小時候爸媽說“你要是不好好學(xué)習(xí),以后就只能當農(nóng)民”,這句話對我有用,但對于現(xiàn)在的孩子是沒用的。
因為他們沒有切實的生活的體驗,而他們的時代也確實不一樣,他們需要找到對自己有用的人生目標,作為大人,最重要的就是允許與尊重。
孩子小的時候,他們的邏輯能力、語言能力、思維能力都沒有發(fā)育完全,孩子的學(xué)習(xí)方式也和大人不同,純粹的知識和信息對于他們來說很難快速吸收。但是他們會通過聽覺、觸覺、嗅覺、視覺認知這個世界,就好像是一個小動物,每一個感官都是她認知世界的觸角,只有她的這些觸角都長完全了,她才具備了學(xué)習(xí)的身體條件。
隨著年齡的增長,她對于世界的好奇會自然而然的產(chǎn)生,如果大人按照我們的興趣橫加干涉,那她的興趣就會立刻縮回去。我們小時候父母說的那句話“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”,不知道扼殺了多少文學(xué)天才。
讓她可以安全地自由地去觸碰這個世界,去對這個世界產(chǎn)生興趣,是她開始自主學(xué)習(xí)的心理條件。
【3】
前段時間有個牛蛙爺爺寫的文章刷遍了朋友圈,里面的小孫子因為要準備升小學(xué)的考試,家里面人齊上陣,別說玩了,孩子連休息的時間都沒有,最后還得了小兒抽動穢語癥。
我想到一個詞,拔苗助長。
記得一個故事中講到,一位耕田的農(nóng)人,無論多么精心地伺候著他的果樹,拔草,澆水,施肥,而他的果樹總是結(jié)不了太多的果實,很是讓他費解。有一天在一個懸崖邊上看到一棵野果樹,上面碩果累累,他摘下來嘗了嘗,發(fā)現(xiàn)酸甜可口。
原來這棵果樹就是一個自然生長,有陽光雨露,也有風吹雨打,因此果實豐碩,于是他回到了農(nóng)田,不再“過度”呵護他的田園,到了秋天,終于一園豐收。
我想養(yǎng)孩子和種植果樹應(yīng)該有類似的地方吧。
當然,現(xiàn)在很多人都在強調(diào)“贏在起跑線上”這個觀點,于是很小就把孩子放入到充滿競爭,考試,評比和壓力的地方,希望通過不斷的作業(yè),練習(xí),測試,評比等等方式,讓孩子從起點開始就跑在跑道的最前端。
可是我們都知道,長跑運動員從來不會要求自己在第一圈的時候爭得第一,耐力和持久,表現(xiàn)在終點的地方。
某一天晚上又接到了女兒的電話說:“媽媽,通史競賽的時候按鍵不好用,雖然答案都知道,結(jié)果沒有搶到搶答的機會,遺憾了,被刷下來了?!?/span>她的語氣中沒有絲毫的難過,透著一股輕松。
我說:“可以了!正好可以輕松一下嘍。以后還有機會,祝你下次好運氣,分到一個好用的搶答器?。 ?/span>
我們倆就哈哈大笑,我發(fā)現(xiàn)她學(xué)會應(yīng)對挫折了,一切都是這樣自然而然的發(fā)生了。
我也在想,假如在最開始的時候,我沒有把我的女兒放入到一個適合她生長的寬松環(huán)境,也許現(xiàn)在將是另一個結(jié)果:稍有時間就想睡覺,手機和游戲?
在一個充滿競爭的環(huán)境中,孩子是被外力拉著往前跑的,如果孩子沒有準備好的話,內(nèi)在的自我驅(qū)動力則很難生長出來;而在一個自由生長的地方,深深地扎根,力量和勇氣就會自然而然的流淌出來。
在她還是個小孩子的時候,就把她當作小孩子,給予她一個足夠安全且自由的空間,不用成人世界的規(guī)則去約束她;
當她開始長大,有了成年人的思維的時候,不再把她當個孩子,而是尊重她的思考,適當?shù)慕o出建議。
這就是尊重成長的自然之道。
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