雖然都是書(shū)壇大家，但是因?yàn)橹救げ煌?，所以呢某些人之間也存在相互看不起的情況，某些人是在某一個(gè)階段看不起另外一個(gè)。比如米芾看不起張旭和懷素，傅山看不起趙孟頫，蘇軾說(shuō)黃庭堅(jiān)的字如樹(shù)上掛死蛇，黃庭堅(jiān)說(shuō)蘇軾的字是石壓蛤??！趙黃相謔為笑，卻也能如實(shí)反映出個(gè)人的審美取向很不相同，甚至大相徑庭！有人喜歡甜媚豐盈的趙字，有人喜歡寧丑勿媚的傅山書(shū)法！一件書(shū)法作品里無(wú)法做到既甜媚豐盈也粗獷不羈，就和自己沒(méi)有辦法長(zhǎng)得既很胖又很瘦一樣，對(duì)應(yīng)的極端矛盾無(wú)法呈現(xiàn)于一幅作品之內(nèi)，否則千萬(wàn)別談什么風(fēng)格。
我們根據(jù)自己的喜好，對(duì)于字帖的選擇尤其重要！
以我自己的學(xué)書(shū)過(guò)程而言，七歲時(shí)在父親的鼓勵(lì)下拿起了人生的第一支毛筆，雖然蘸著臭墨，描著柳公權(quán)的《玄秘塔碑》，寫(xiě)煩了再寫(xiě)寫(xiě)顏真卿的《多寶塔碑》，偶爾弄得滿臉黑墨，也是自得其樂(lè)。再加上老爸用王羲之父子的故事不停鞭策，也倒沒(méi)想過(guò)放棄而倍感欣慰?，F(xiàn)在想來(lái)也是好笑，當(dāng)時(shí)雖然勤寫(xiě)但并不是每天必寫(xiě)，晃晃悠悠，最少六年之內(nèi)收獲甚淺！
所幸每一個(gè)階段都遇到了很好的老師，對(duì)于我這個(gè)書(shū)法愛(ài)好是一個(gè)很好的恩澤！小學(xué)時(shí)代的高秀亭，初中時(shí)代的郭勝利，高中時(shí)候的范同成，郭守印，大學(xué)時(shí)代的熊中森，歐陽(yáng)山良等等老師都對(duì)我的成長(zhǎng)和藝術(shù)之路的延伸給予了很大的幫助，也奠定了我的書(shū)法審美特征和藝術(shù)基調(diào)！王羲之《蘭亭序》雅俗共賞，深不可測(cè)，自幼喜歡，日學(xué)日新，大學(xué)時(shí)候的自習(xí)課上，宿舍的地板磚上留下了“永和九年，歲在癸丑”久洗不凈的墨香味道。孫過(guò)庭的《書(shū)譜》文書(shū)具優(yōu)，以書(shū)而言，前后三次進(jìn)出方得隙中窺月，會(huì)其堂奧，愛(ài)之彌深，不忍久離！張旭《古詩(shī)四首》以隸入草，連綿不拘，張合之大，令人激情澎湃，嘆為觀止。懷素《自敘帖》風(fēng)馳電掣，篆神法草，瘦硬詭變，風(fēng)規(guī)自遠(yuǎn)。如坐過(guò)山車(chē)經(jīng)峰谷倏變之險(xiǎn)，尤臨幽杳森味猿撼枯藤之姿。
筆墨浸染，書(shū)論調(diào)心，如此這般，倏忽年逝！
然厚古薄今并非應(yīng)持的學(xué)書(shū)態(tài)度，孫過(guò)庭《書(shū)譜》有云：古不乖時(shí)，今不同弊！如何做到筆墨當(dāng)隨時(shí)代？又如何才能做到古為今用？帶著這些問(wèn)題在書(shū)法實(shí)踐中漸覓漸行！
在我們國(guó)家，書(shū)法當(dāng)然不是簡(jiǎn)單的一張字那么簡(jiǎn)單，不是顧名思義：書(shū)法就是書(shū)寫(xiě)的方法那么淺薄。
書(shū)法是在通過(guò)學(xué)習(xí)古人的經(jīng)典法帖，得到結(jié)字、筆法、用墨、章法等精髓前提下，用漢字的書(shū)寫(xiě)去表達(dá)自己的性格，志趣，境遇，喜怒哀樂(lè)，精神面貌，時(shí)代審美特征，民族性格特點(diǎn)等元素的一項(xiàng)反映情感世界的藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。
至于我們看到的書(shū)法作品，它只是承擔(dān)這些要素的結(jié)果或者說(shuō)載體！由于書(shū)法的四維性特征使得通過(guò)書(shū)法作品可以感受到作者書(shū)寫(xiě)時(shí)的心情基調(diào)等情感變化，王羲之寫(xiě)《蘭亭序》時(shí)候的輕松愜意和顏真卿寫(xiě)《祭侄稿》時(shí)的悲憤難平給我們的直觀感受差別很不一樣，這些都是從帖里能感受出來(lái)的。二維就是漢字的結(jié)體和造型，這是平面的位置關(guān)系，只能表達(dá)在平面上的維度。第三維度就是用筆和用墨的變化能造成每處的著墨不同，筆力節(jié)奏的不同，墨的濃淡和特殊的用筆技巧都能讓人感受到書(shū)法的立體感，可以營(yíng)造出縱深感覺(jué)，俗話說(shuō)入木三分。書(shū)法的第四維度就是時(shí)間維度，由于漢字的筆順是特定的，這點(diǎn)異于其他藝術(shù)門(mén)類。比如說(shuō)一幅國(guó)畫(huà)，不管是花鳥(niǎo)還是山水，作者到底是先畫(huà)的哪一個(gè)花瓣或者先畫(huà)的哪棵樹(shù)，畫(huà)完之后，畫(huà)家自己都不清楚！但是書(shū)法家書(shū)寫(xiě)的先后順序則特別清晰！這就說(shuō)通過(guò)書(shū)法作品這個(gè)載體或者說(shuō)天窗可以逆向推出作者的情感要素的。這也是書(shū)法魅力所在特別重要的地方！
這也是臨帖的魅力所在，臨著臨著就能在腦海之中出現(xiàn)原帖作者在寫(xiě)此帖時(shí)的一幀幀動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景！此時(shí)才豁然明白“與古為徒”這句話竟然可以離古人如此之近！“取法乎上”也能如此簡(jiǎn)單做到?！白秩缙淙恕比绱说卣鎸?shí)。
二王父子是東晉人，張旭是盛唐時(shí)期，而米芾是北宋人。二王不認(rèn)識(shí)張旭猶如張旭不認(rèn)識(shí)米芾，除了王獻(xiàn)之早年因“自稱勝父”，后來(lái)慚愧不已之外，其他人所處的年代都相差久遠(yuǎn)！可以說(shuō)不可能存在個(gè)人恩怨。
王羲之被譽(yù)為書(shū)圣，是東晉以來(lái)一千七百來(lái)年的絕對(duì)書(shū)壇領(lǐng)袖。二王書(shū)法代表中國(guó)書(shū)法審美極則。后世書(shū)家莫不奉二王為法書(shū)圭臬。張旭學(xué)過(guò)二王，米芾也精研二王，但可能因?yàn)槊总勒J(rèn)為張旭對(duì)二王法變太多，感覺(jué)不到張旭書(shū)作里的二王遺韻，雖然張旭名冠唐宋，米芾還是忍不住罵道“張顛俗子，變亂古法，驚諸凡夫?！笨上攵总劳ㄟ^(guò)二王作品與他們父子神交久矣！我想主要是因?yàn)槊总勒J(rèn)為張旭作品和二王作品透露出來(lái)的情感味道差異太大而不能接受吧！魏晉時(shí)期的文人高士崇尚自由，這是一個(gè)人性自然覺(jué)醒而達(dá)到了一定高度的時(shí)代，和盛唐時(shí)期的法度森嚴(yán)異于時(shí)代的癲狂并不是一碼事兒。米芾被稱之為米顛，張旭被稱之為張顛！同而不合，各顛其顛。二人都是時(shí)代高峰，不可超越。我們對(duì)墨跡深入學(xué)習(xí)才能得到他們的文化滋養(yǎng)，才能掏出盡可能多的藝術(shù)語(yǔ)言為我所用。
有所選擇才能有所個(gè)性，田蘊(yùn)章有田蘊(yùn)章的法度，王鏞有王鏞的自由。二人都有大批擁躉者，書(shū)法實(shí)踐或者理論偏差相左甚至對(duì)立都是書(shū)法的面貌。這就是數(shù)千年來(lái)留下的海納百川的精神財(cái)富。黑白相師，短長(zhǎng)互濟(jì)。陰晴圓缺，道法自然。
豫章學(xué)畢北歸，客居北京，今已歷十四春秋。朝海之間，籍籍無(wú)名，然不敢茍閑。喜怒樂(lè)哀，所感所悟必訴諸筆端，以舒劣情。效仿唐僧懷素，遍訪京都名師高手，收獲不虛。
然深感躁意環(huán)身，浮云名利之內(nèi)，紙濁字乖！靜能生雅，勤可生慧，筆耕靜界，品自幽遠(yuǎn)！致虛極，守靜篤。
雖為學(xué)日益，但大道無(wú)垠！嗟嘆歲月似箭，年若葉翻。
屈子勉曰：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
高飛，河北人，生于1979年4月，大學(xué)學(xué)歷?，F(xiàn)客居北京，任人民書(shū)畫(huà)院副院長(zhǎng)，中國(guó)書(shū)協(xié)會(huì)員，中國(guó)藝術(shù)書(shū)畫(huà)研究院院長(zhǎng)。自幼酷愛(ài)書(shū)法，七歲在家父啟蒙下臨池學(xué)書(shū)，勤于思考，筆耕不輟，臨帖上追甲骨，下至民國(guó)書(shū)法！對(duì)現(xiàn)代書(shū)家啟功，歐陽(yáng)中石等也都有觀摩臨練。真草隸篆行均有涉獵，尤勤于隸書(shū)和草書(shū)！索龍坤老師評(píng)曰：認(rèn)識(shí)高飛這么多年，他一向追求線條的質(zhì)感，墨色變化巧妙，蒼勁古樸，深諳墨韻和運(yùn)腕捻管之技巧！
2008年汶川地震慈善拍賣(mài)《大愛(ài)無(wú)疆》拍得善款30000元
2010年5月11號(hào)作品被美國(guó)友人所收藏
2009——2011年任《西泠收藏》雜志社北京運(yùn)營(yíng)中心主任一職
2011年9月獲得首屆飛天獎(jiǎng)全國(guó)美術(shù)書(shū)法攝影大獎(jiǎng)賽銀獎(jiǎng)
2011年10月獲得紀(jì)念辛亥革命100周年書(shū)法繪畫(huà)邀請(qǐng)展中金獎(jiǎng)
2012年7月至今，在清華大學(xué)做夏令營(yíng)勵(lì)志講師！
2013年6月作品在韓國(guó)牙山市展覽
2013年11月26日和來(lái)自韓國(guó)釜山大學(xué)和慶北國(guó)立大學(xué)代表在清華大學(xué)做了書(shū)法交流活動(dòng)
2014年6月作品在京交會(huì)上獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)
2014年7月作品在釣魚(yú)臺(tái)被擁軍愛(ài)民公益發(fā)展工程項(xiàng)目組收藏
2015少字作品展在汕頭市成功舉辦
2016中國(guó)觀網(wǎng)網(wǎng)民首選中國(guó)書(shū)法家影響力排行榜上榜人物
2016被聘為行為法學(xué)會(huì)廉政書(shū)畫(huà)院高級(jí)研究員
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