詩詞微塾
古詩詞寫作之轉(zhuǎn)、結(jié)
轉(zhuǎn)句：
一般由此及彼，由近及遠，在時空或情景上要有大幅度轉(zhuǎn)換，所轉(zhuǎn)內(nèi)容與上兩句雖有意脈關(guān)系，并無直接關(guān)系，轉(zhuǎn)得越遠越好，若即若離，藕斷絲（思）不斷。
楊載《詩法家藪》云：“絕句之法，…多以第三句為主，大抵起承二句固難，然不過平直敘起為佳，從容之為是，至如宛轉(zhuǎn)變化，功夫全在三句，若于此轉(zhuǎn)變得好，則第四句如順流流舟矣。”就律詩而言，則“頸聯(lián)與前聯(lián)之意相避要變化，如疾雷破山，觀者驚愕。
情景轉(zhuǎn)移法：
如李白《贈汪倫》：“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！?/p>
時空轉(zhuǎn)移法：
如李白《蘇臺覽古》：“舊苑荒臺楊柳新，菱歌清唱不勝春。只今唯有西江月，曾照吳王宮里人?！?/p>
順流直下法：
如李白《望廬山瀑布》：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
峰回路轉(zhuǎn)法：
如劉禹錫《臺城》：“臺城六代競豪華，結(jié)綺臨春事最奢。萬戶千門成野草，只緣一曲后庭花?！?/p>
結(jié)句七法
歷來作文，講究龍頭豹尾，因此，結(jié)尾要象豹尾一樣粗而有力，使人讀后意猶未盡，感覺尾大甩不掉；或畫龍點睛，返扣詩題，點明主旨，歸攏并提升詩意，使整首詩含蓄蘊藉，回味無窮，余音裊繞。楊載《詩法家藪》道：“如剡溪之棹，自去自回，言有盡而意無窮?！?/p>
問答法：
如杜牧《清明》：“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”
遞進法：
如李商隱《無題（其一）》：“劉郎已恨蓬山遠，更隔蓬山一萬重?！?/p>
對仗法：
如杜甫《絕句》：“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船?！?/p>
承述法：
如杜牧《山行》：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>
比較法：
如李白《贈汪倫》：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！?/p>
連續(xù)法：
如歐陽修《豐樂亭游春》：“紅樹青山日欲斜，長郊草色綠無涯。游人不管春將老，來往亭前踏落花。”
設(shè)問法：
如孟浩然《春曉》：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？”還如王維《雜詩》：“君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日倚窗前，寒梅著花未？”
再找一個平聲的絕句，如摩詰（王維）《送別》：“山中相送罷，日暮掩柴扉。春草年年綠，王孫歸不歸？”
歷代詩法中大都推崇“鳳頭”、“豹尾”、“腰眼”說明近體詩章法“起、轉(zhuǎn)、合”句的重要性。記得宋代嚴(yán)羽《詩法》載：“對句好可得，結(jié)句好難得，發(fā)句好更難得?！?/p>
縱觀歷代格律詩，數(shù)量何止萬計，別格定然不少。詩詞創(chuàng)作知道基本知識固然不錯，但切不可依樣畫瓢，照搬套用。只要在懂得和掌握一般規(guī)律的前提下，靈活應(yīng)變?？v所周知，墨守成規(guī)則“文死”，“源頭活水”才能凸顯詩文的核心價值。而真摯的情感，靈活跳躍的思維，獨特新穎的視角、自然順暢的筆法才是真正價值所在。因此，俺個人以為，我們創(chuàng)作詩詞時，只要遵循情真自然法則，在“求正容變”的前提下，大膽自由地進行，其他一切手段和技法都不必刻意追求。
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