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男主播又來(lái)陪你學(xué)習(xí)啦！ 來(lái)自三倉(cāng)學(xué)術(shù) 00:00 05:38

如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，各級(jí)各類社科科研項(xiàng)目申報(bào)書中都會(huì)有關(guān)于“研究?jī)r(jià)值”的條目需要我們?nèi)ヌ顚?。這個(gè)條目——

在國(guó)家社科基金項(xiàng)目申報(bào)書中，它的表述方式是“本課題相對(duì)于已有研究的獨(dú)到學(xué)術(shù)價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值等”；

在教育部人文社科基金項(xiàng)目申報(bào)書中，它的表述方式是“本課題研究的理論和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值”；

在國(guó)家民委民族問(wèn)題研究項(xiàng)目申報(bào)書中，它的表述方式是“本課題研究的應(yīng)用價(jià)值和學(xué)術(shù)價(jià)值”。

這篇文章就是想和大家討論一下申報(bào)書中的這個(gè)“研究?jī)r(jià)值”的條目該如何填寫。

我的理解是，“研究?jī)r(jià)值”問(wèn)題其實(shí)是貫穿在確定項(xiàng)目選題和設(shè)計(jì)課題名稱的始終的，因?yàn)槲覀?span>在做這些功課的同時(shí)，在反復(fù)進(jìn)行選題校驗(yàn)的過(guò)程之中，都是要不斷問(wèn)自己：我研究的這個(gè)問(wèn)題和以往立項(xiàng)課題、和既有研究成果之間的區(qū)別究竟在哪里？而對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答，也就是選題的理論價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值了，它是我們研究選題的學(xué)術(shù)增量之所在。

所以說(shuō)，這個(gè)研究?jī)r(jià)值不是我們絞盡腦汁胡編亂造出來(lái)的。經(jīng)常有人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，問(wèn)我項(xiàng)目申報(bào)書中的研究?jī)r(jià)值該怎樣寫。其實(shí)在我看來(lái)，向我提問(wèn)的那些人，他們一直都是知道答案的——如果他們不知道，那只能說(shuō)明他們并不清楚自己為什么要去做這個(gè)選題，而這個(gè)選題也一定是有問(wèn)題的。

恕我直言，一個(gè)連自己研究選題的學(xué)術(shù)增量在哪里這樣的問(wèn)題都得去向別人請(qǐng)教的人，你真的確信自己已經(jīng)準(zhǔn)備好要申請(qǐng)項(xiàng)目了嗎？正確的次序應(yīng)該是——當(dāng)你看到了、發(fā)現(xiàn)了、明確了項(xiàng)目研究的研究?jī)r(jià)值之所在（這一點(diǎn)往往會(huì)讓你興奮不已），你才具備了申報(bào)這個(gè)項(xiàng)目選題的資格。

當(dāng)然，背景強(qiáng)硬、人脈強(qiáng)悍、關(guān)系強(qiáng)大的人請(qǐng)自動(dòng)忽略這一點(diǎn)，并且我建議你現(xiàn)在就關(guān)掉這篇文章，取消關(guān)注，因?yàn)槲覀冋娴牟皇且宦啡?，走好不?/span>……好，讓我們回到這個(gè)話題，只有當(dāng)我們確切知道自己要做的這項(xiàng)研究和既有研究之間的分水嶺在哪里，能貢獻(xiàn)出來(lái)什么新的、獨(dú)特的東西，把這一點(diǎn)緊緊抓住了，然后在申報(bào)書中原原本本地把它展示出來(lái)，這才是有關(guān)“研究?jī)r(jià)值”最恰到好處的表述方式。

給大家提三點(diǎn)注意事項(xiàng)：

學(xué)術(shù)價(jià)值說(shuō)到本質(zhì)，也就是學(xué)術(shù)增量。通常意義上講，我們研究選題的學(xué)術(shù)增量可以體現(xiàn)在新的理論、新的資料或者數(shù)據(jù)，以及新的方法。關(guān)于學(xué)術(shù)增量的內(nèi)容大家可以參考一下前段時(shí)間我寫的那篇文章《在寫作中注意這四個(gè)問(wèn)題的小伙伴，都順利發(fā)表論文了》，道理都是一樣的，這里不再贅述。

應(yīng)用價(jià)值這部分，主要是要有現(xiàn)實(shí)的觀照，觀照當(dāng)代中國(guó)和世界的具體社會(huì)問(wèn)題、現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，能夠給出一個(gè)解釋框架、分析邏輯，或者干脆就是帶有可操作性的對(duì)策建議。就是說(shuō)，要對(duì)現(xiàn)實(shí)生活世界的存在和發(fā)展提供啟示。

記得在具體寫作“研究?jī)r(jià)值”內(nèi)容的時(shí)候，要努力做到實(shí)事求是、客觀中肯。關(guān)于填補(bǔ)空白，我確信我們是可以這么想的——當(dāng)我們真的找到了一個(gè)極具研究?jī)r(jià)值的選題，當(dāng)這個(gè)選題在我們眼前呈現(xiàn)出一幅波瀾壯闊的圖景時(shí)，我們往往會(huì)說(shuō)哇塞好棒啊好酷啊好帥啊，填補(bǔ)空白啊。但是我們?cè)诼涔P成文的時(shí)候一定要含蓄，保持低調(diào)，切記不要出現(xiàn)我的這個(gè)研究將會(huì)填補(bǔ)空白這一說(shuō)，填補(bǔ)某一領(lǐng)域的空白也最好不要說(shuō)。

其實(shí)客觀地講，在社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域，填補(bǔ)空白的可能性是不大的。今年（2018年）1月13號(hào)那天，我去復(fù)旦參加了自己博士后合作導(dǎo)師組織的國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目開(kāi)題論證會(huì)。按說(shuō)導(dǎo)師申請(qǐng)的重大項(xiàng)目獲批立項(xiàng)了，這是非常了不起的成就，這是國(guó)內(nèi)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的官方頂級(jí)項(xiàng)目了，可我從導(dǎo)師報(bào)送選題到呈報(bào)項(xiàng)目申請(qǐng)書的全部文字材料里，也沒(méi)看到“填補(bǔ)空白”這樣的表述。

另外還需注意的是，不是每個(gè)研究選題都要同時(shí)具備學(xué)術(shù)價(jià)值（理論價(jià)值）和應(yīng)用價(jià)值（現(xiàn)實(shí)意義），這個(gè)問(wèn)題一定要具體選題具體分析，沒(méi)必要為了價(jià)值而價(jià)值，無(wú)中生有，牽強(qiáng)附會(huì)。

好了，這就是這篇文章的全部?jī)?nèi)容了。如果這篇文章對(duì)你有所啟發(fā)，請(qǐng)把它推薦給你的科研小伙伴，以此來(lái)幫助那些在學(xué)術(shù)成長(zhǎng)道路上孜孜以求的人，讓我們一起成長(zhǎng)。如果你愿意打賞，那是我的榮幸，也是你的榮耀——你是知識(shí)付費(fèi)時(shí)代的弄潮兒，你知道怎樣用最好的方式來(lái)表達(dá)對(duì)于內(nèi)容生產(chǎn)的尊重。

還是那句話：學(xué)術(shù)成長(zhǎng)之路，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！