寫(xiě)作業(yè)拖沓、馬虎是很多小學(xué)生的通病,有些孩子因?yàn)檫@類不良學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的累積,自然而然產(chǎn)生了“厭學(xué)情緒”。同時(shí)這也是令家長(zhǎng)頭痛的一個(gè)問(wèn)題,很多家長(zhǎng)為了讓孩子早點(diǎn)完成自己的作業(yè),不斷的催促自己的孩子早點(diǎn)完成作業(yè),甚至?xí)谂赃叾⒅?,但是卻沒(méi)有什么效果,畢竟他們都沒(méi)找到根本原因。想要幫助孩子克服作業(yè)拖沓的壞習(xí)慣、減輕對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡,只能抓住源頭、對(duì)癥下藥。
首先每個(gè)家長(zhǎng)都需要面對(duì)一個(gè)問(wèn)題,你了你的解孩子嗎?作為一個(gè)一線教育工作者,每天接觸的孩子也有幾百個(gè)!見(jiàn)過(guò)太多所謂的“問(wèn)題學(xué)生”。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些厭學(xué)的孩子他們其實(shí)和“尖子生”沒(méi)區(qū)別!只是在過(guò)去的學(xué)習(xí)過(guò)程中累積了太多不良經(jīng)驗(yàn),作為父母,面對(duì)孩子表現(xiàn)出的缺點(diǎn)應(yīng)該更加理性。三歲看到大,七歲看到老。面對(duì)孩子的錯(cuò)誤越早矯正效果越好,科學(xué)的教育方法甚至能改變他的一生!
接下來(lái),根據(jù)小學(xué)生年齡階段的特點(diǎn)以及“作業(yè)拖拉、做事馬虎、貪玩厭學(xué)”等最常見(jiàn)的問(wèn)題,湯老師做了4個(gè)分類,給家長(zhǎng)朋友們分享一下最科學(xué)的解決辦法,希望對(duì)大家有所幫助!聯(lián)系客服