臨潁一高 趙占廣
2018年全國(guó)文綜卷一歷史試題貫徹了教育部考試中心頒布的考試大綱精神，既注重主干知識(shí)、必備知識(shí)的考查，又注重歷史能力和學(xué)科素養(yǎng)的考查；同時(shí)落實(shí)立德樹(shù)人的要求，貼近現(xiàn)實(shí)，注意與社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的結(jié)合。試題根據(jù)高考的發(fā)展變化和即將實(shí)施的新高考改革的實(shí)際，較大幅度地調(diào)整試題難度。整體看，試題貼近考情，難度適中，有一定區(qū)分度，體現(xiàn)了高考的選撥功能和對(duì)中學(xué)歷史教學(xué)的引導(dǎo)作用。
一、試卷結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)
1、從通史角度看，試卷結(jié)構(gòu)與往高考是一致的，世界史的比重略有減少，中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、世界史基本保持“三分天下”的格局；從模塊角度看，必修三文化模塊的比例大幅度下降，必修一政治模塊的比例激增，三個(gè)模塊比例嚴(yán)重失衡。
2、試題，滲透了新大綱的要求，特別是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、創(chuàng)新能力、學(xué)科素養(yǎng)等方面，有了明確的體現(xiàn)。新考綱特別提出的“立德樹(shù)人、服務(wù)選拔、導(dǎo)向教學(xué)”的高考核心立場(chǎng)，明確了四層考查目標(biāo)和四方面考查要求，這些在試卷也有不同程度的體現(xiàn)。
3、具有鮮明的政治導(dǎo)向，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)
歷史學(xué)科有著鮮明的政治導(dǎo)向，政治性是高考命題的重要原則，立德樹(shù)人是高考命題首要目標(biāo)。試題精心選擇反映時(shí)代主題，貼近生活、貼近社會(huì)的題材，試題突出了黨史、國(guó)史的考查，如29題中國(guó)共產(chǎn)黨的成立、30題的新中國(guó)的外交政策、31題的新中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)等，都有明確的政治導(dǎo)向。33題的馬克思主義誕生，更是配合了黨中央召開(kāi)的紀(jì)念《共產(chǎn)黨宣言》的活動(dòng)。41題考查的古代鄉(xiāng)約和近現(xiàn)代的村民自治問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)了弘揚(yáng)傳統(tǒng)道德和家國(guó)情懷，呼應(yīng)了目前鄉(xiāng)村治理等熱點(diǎn)問(wèn)題。
4、較好地處理了能力考查與適當(dāng)降低難度的關(guān)系，試題考查的都是主體基礎(chǔ)知識(shí)，選擇題所涉及的唐代藩鎮(zhèn)、宋代手工業(yè)、明代對(duì)外關(guān)系、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、中國(guó)共產(chǎn)黨的成立、新中國(guó)初期外交政策和經(jīng)濟(jì)建設(shè)、梭倫改革、馬克思主義誕生、工業(yè)革命、第三世界的興起等，都是考生熟知的基礎(chǔ)知識(shí)，基本沒(méi)有往年“自考口岸”“票擬與批紅”那樣需要拓展的知識(shí)，“繁、難、怪、深、偏”的內(nèi)容基本絕跡。所選用的情景材料由現(xiàn)代文替代了文言文，材料淺顯易懂，閱讀障礙大為減少，考生不會(huì)因材料的閱讀難度較大而影響解答。
5、注重學(xué)科資源之間的融合。
今年高考試題將文學(xué)素材引入高考試題，這是今年高考試題的最大變化和亮點(diǎn)。42題以著名的《魯賓遜漂流記》的相關(guān)情節(jié)為素材，考查對(duì)小說(shuō)所反映歷史現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，拓寬了命題素材，為考生更好的發(fā)揮提供了空間，更有利于學(xué)科素養(yǎng)的考查。我們要關(guān)注今年的這一變化，正確處理歷史與文學(xué)的關(guān)系，注意挖掘文學(xué)所蘊(yùn)含的歷史信息，用好文學(xué)素材這一命題資源。
二、2019新高考動(dòng)向
1、加強(qiáng)政治史的教學(xué)，政治必修一在全國(guó)卷一中比例達(dá)到70%以上，這是往年高考試題中不曾有的，所以一輪復(fù)習(xí)中，政治史必修一復(fù)習(xí)時(shí)間需加大。
2、材料形式的多樣化，如圖、表格、歷史材料、文學(xué)材料，平時(shí)教學(xué)訓(xùn)練也應(yīng)有所側(cè)重。
3、唯物史觀、黨史、社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)史在2017年就有所突出，2018年基本延續(xù)這方面考查，2019年高考仍是重點(diǎn)方向。
4、關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。建議在新高三的復(fù)習(xí)備考過(guò)程中，對(duì)一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行梳理和歸納，并尋求其與教材所學(xué)知識(shí)的契合點(diǎn)。
5、滲透核心素養(yǎng)，尤對(duì)于歷史學(xué)科特色鮮明的時(shí)空觀念、史料實(shí)證以及歷史解釋?zhuān)ㄎ锸酚^和家國(guó)情懷要較多關(guān)注和涉及。
6、注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和主干知識(shí)的復(fù)習(xí)，重點(diǎn)關(guān)注與人類(lèi)和社會(huì)發(fā)展相關(guān)的主干知識(shí)，尤其是對(duì)于人類(lèi)歷史發(fā)展過(guò)程中重要的發(fā)展階段的階段特征要重點(diǎn)關(guān)注。
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