俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓，”但是我們更喜歡說的是讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，一個(gè)好習(xí)慣對(duì)于孩子來說至關(guān)重要，一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于孩子來說是一生的“財(cái)富?！倍@種習(xí)慣在孩子小的時(shí)候就需要培養(yǎng)，但是如果讓孩子養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣的話，日后就比較難改掉了。
所以，讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，要從小就要開始培養(yǎng)，孩子如果有壞習(xí)慣呢，也要盡量從小開始杜絕掉。還有一句話說的是，學(xué)壞容易學(xué)好難，因?yàn)椤皦摹笔侨说谋拘?，因?yàn)槿说谋拘跃褪秦澙?、懶惰等等，而我們就需要我們從生活中改變孩子，樹立孩子積極的態(tài)度。如果要養(yǎng)成養(yǎng)成積極的態(tài)度，就需要付出很多努力，但如果要孩子改掉壞習(xí)慣的話，就需要付出更多的努力。
在1988年的世界諾貝爾獎(jiǎng)得主的聚會(huì)上，有人問了一位白發(fā)蒼蒼的老者：“您認(rèn)為在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了最重要的東西?！边@位老者的回答出乎在場所有人的意料，他的回答是幼兒園，在幼兒園里，學(xué)會(huì)了分享；學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任；學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和等待。
1.文明禮貌的養(yǎng)成
高爾基曾說過一句話“語言是任何事物和思想的衣裳，”說明語言對(duì)于一個(gè)人來說多重要，這里的語言養(yǎng)成不是教寶寶說話，而是讓寶寶學(xué)會(huì)養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。一個(gè)會(huì)說話的人和一個(gè)不會(huì)說話的人差距非常大。我想起來我以前實(shí)習(xí)的時(shí)候，公司一個(gè)老員工幾個(gè)星期拿不下的項(xiàng)目，經(jīng)理只花了幾天的時(shí)間拿下了這個(gè)項(xiàng)目，他們差距不僅僅只是在閱歷上，更重要的是在語言上。
處于1~3歲的孩子，是教寶寶語言養(yǎng)成的最好時(shí)候。父母平時(shí)為人處世溫和、謙讓，多看一點(diǎn)文學(xué)類的書，盡量的少接觸一些電子產(chǎn)品，那么，父母的這種行為就會(huì)潛移默化到孩子身上。很多父母都會(huì)抱怨孩子經(jīng)常玩游戲，不喜歡看書更不喜歡學(xué)習(xí)，我們想請(qǐng)問這些家長，在家里的時(shí)候你是怎么做的呢？你是否也是下班回來以后就拿出手機(jī)來玩，是否平時(shí)很少看書或者沒有看書呢？
2.吃飯的習(xí)慣
不少孩子吃飯的時(shí)候都有吧唧嘴的習(xí)慣，這就需要父母來幫忙指責(zé)出錯(cuò)誤。吃東西的時(shí)候發(fā)出聲音是對(duì)人不尊重的行為。餐桌禮儀非常重要，一些觀察力比較強(qiáng)的人，只要通過一頓飯的功夫，觀察這個(gè)人的餐桌禮儀，就可以看出這個(gè)人的家庭背景和家教。千萬不要有一種思想，就是覺得在家里沒關(guān)系，孩子只要在外面的時(shí)候表現(xiàn)好就可以了，我們應(yīng)該要讓孩子在家里的時(shí)候就養(yǎng)成習(xí)慣，餐桌禮儀是一時(shí)半會(huì)也很能改正的一種東西。
3.良好的作息習(xí)慣
要按時(shí)睡覺、起床、閱讀等等，這些良好的習(xí)慣可以幫助孩子養(yǎng)成更有規(guī)律的生活，在長大以后自律性也強(qiáng)，對(duì)于孩子以后的獨(dú)立性也是有極大的幫助，更能塑造孩子強(qiáng)健的體魄。要是沒有一副好體魄，現(xiàn)在社會(huì)壓力這么大，如何面對(duì)未來高強(qiáng)度的工作呢？
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