編劇幫專欄作者 劉開建/文 小木匠/編輯
在創(chuàng)作的過程中，編劇總會遇到很多難題，比如，在一個點上會被卡住，短則幾天，長則幾個月。這一點始終不通，始終不通故事就沒法建立。而編劇就是通過解決這一系列不通的點，使得創(chuàng)作能力得到提升。
我們也可以把編劇對于故事方面的創(chuàng)作力叫做思考力，思考力如同人的肌肉一樣，可以通過長期的定期的練習得以提升的。它優(yōu)于肌肉練習的一點是，經過一段時間它會轉化為一種能力，而且不會反彈。
我們創(chuàng)作能力的強弱也就是創(chuàng)作層面思考力的強弱，那么這種思考力該如何有效的進行提升呢？
一、創(chuàng)作中的病癥
編劇的成長需要一個漫長的過程，創(chuàng)作能力的提升需要一個漫長的過程，除了前幾年需要系統(tǒng)的學習，后面幾年還要進行大量的實踐練習，在這之后，才有可能具備一定的創(chuàng)作能力。這方面，編劇和醫(yī)生的職業(yè)特點有點類似。
一個故事被創(chuàng)作出來，是基于這兩個基礎之上：
一、創(chuàng)作者經歷過長期大量的創(chuàng)作練習，已經習得了一定的創(chuàng)作能力；
二、創(chuàng)作者對于這個故事，經過了深入的投入性的思考，才敲出了這個故事。
沒有這兩個基礎，故事一定是不及格的。但是現(xiàn)實情況是，不具備這兩個基礎，仍然創(chuàng)作了，仍然拍攝了，仍然播出了，這就是做爛片的方法論。
比如演員隨意篡改臺詞，隨意調整人物性格，不排除一些演員會有一些比較好的想法，但是對于絕大多數(shù)演員來說他們并不具備修改臺詞修改劇情的能力，如前面我們所說的，一他沒有長期的系統(tǒng)的學習創(chuàng)作，二針對于這個故事，他沒有經過深入的投入性的思考。
我們可以把這種做法叫：抖機靈。
實際上在創(chuàng)作上的“抖機靈”是非常常見的，很多并沒有經過長期系統(tǒng)學習的人，一拍腦袋出來個想法，就覺得自己這是在創(chuàng)作了。
創(chuàng)作需要深度的投入性的思考，思考只停留在淺層，時間只維持在3到5分鐘，那這樣的思考不會得到什么高質量的想法。沒有創(chuàng)作能力為基礎，又只停留在淺層的思考，這樣創(chuàng)作出來的東西基本是不能用的。
前面的文章中我們提到過類似的例子。
《“頭腦風暴式”的創(chuàng)作方式為什么錯了？》（點擊標題即可查看），如果參與頭腦風暴的人，在進行頭腦風暴之前，都沒有對于這個創(chuàng)作選題進行一番深入的思考，那他就得不出屬于他自己的看法，就發(fā)現(xiàn)不了自己的真正的疑惑和難題，他的思考停留在淺層，那么他指出的問題他提出的想法也是很表面化的。
那這樣一幫人的頭腦風暴能夠得到什么有用的東西呢？很多時候只不過是在浪費時間罷了。
在文章《這樣的場景設計為什么錯了？》（點擊標題即可查看）我們指出了一種場景設計最容易犯的錯誤，那就是“串場景”，什么叫“串場景”呢？就是覺得哪個場景好看，就把它列出來，然后寫上一堆這樣的場景，把這樣的場景用時間軸串起來，成了一個劇本一個故事。這樣的創(chuàng)作方式，就是沒有建立在深入思考之上。
及格的故事，是找到故事的邏輯，然后再以此建立場景。
而哪個場景好看就不停的疊加哪個場景，是完全由淺層的思考來驅動的，這是因為創(chuàng)作這個故事的人，還沒有能力深入到故事的內在去尋找故事的邏輯，而不得不去羅列一堆場景。
我們可以把我們的思考分為兩個層面：一個是深層的，一個是淺層的。
如果你的思考一直停留在淺層，基本不會得到什么高質量的想法；
如果你的思考經常處于深層，可以長時間的處于深層，毫無疑問，你的思考力是很強的，也最有可能創(chuàng)作出好的東西。
二、投入性思考
在《思考力》（黃農文著）一書中，作者提到了“投入性思考”一詞，作者提倡通過絕對的投入性的思考來解決難題。在創(chuàng)作中也是如此，真正讓我們受益的是深層的投入性的思考。
1.大腦的天性
如果我們利用上午9點到12點這段時間，做思考性的創(chuàng)作，（注意，這里是梳理思路找想法，而不是坐在電腦前敲下腦子中已經有了的想法。）那么我們實際上能夠把精力全部聚焦于思考上的時間有多少呢？
你可以對自己的思考習慣和創(chuàng)作習慣做一個記錄，如果不是時間非常緊迫，3個小時的時間，能夠有40分鐘全部用在思考創(chuàng)作的問題，已經是高效了。因為很多時候你是在走神的，你為什么走神？因為你的思考遇到難題了，一旦遇到難題，大腦的第一反應就是退縮，這是大腦的天性，大腦的天性就是懶惰。大腦一退縮，它自然就會去想更省力的事情：
比如想一下最近發(fā)生的事，幻想一下一些美好的場景，想到以前發(fā)生過的一些舊事，就這樣天南海北的聯(lián)想，可能從窗外的一聲鳥叫一下子聯(lián)想到初中的一個同學，又從初中的一個同學一下子聯(lián)想到當今的國家大事，就這樣通過一連串的聯(lián)想，你的大腦實際上完成了自己的“偷懶”。
因為這種隨意聯(lián)想會始終讓它處在低耗能的狀態(tài)，大腦會感覺很舒服。所以你的時間的利用率很低，你的難題始終沒有得到解決。
回想一下我們創(chuàng)作的過程，真正耽誤時間的是敲字的過程嗎？
不是，是我們被“卡”住的時間。我們在創(chuàng)作上被“卡”住了，這一點怎么就捋不通了，那我們的大腦就會走神，因為解決這個“卡殼”太消耗能量了。這時候你會干些其他的，刷刷微信、微博，逛逛淘寶天貓京東，找點兒八卦新聞看看。
意識到自己在拖延時間，再去努力解決這個“卡殼”，你仍然覺得它很難，于是你總會不由自主的去干其他的，只到你不得不交稿的時候，不得不去正面解決這個“卡殼”。
比起深層思考，投入性思考更貼切，比起投入性思考，“all in ”更形象，就是我們自己要充分的完全的進入到思考之中，只有我們有大塊的時間做這種投入性思考，我們才更容易解決一些創(chuàng)作上的難題，大腦只有在進入深層的投入性思考的時候，思考的力度才是最大的。
2.投入性思考的時間
實際上做投入性思考需要大塊的不被人打擾的時間，這樣的時間塊最少不低于三個小時，這3個小時中，真正的有效的思考時間可能不會超過一個小時。只有當我們有這樣足夠多的時間塊（每個時間塊不低于3個小時），我們才能進入投入性的思考。
如果我們連續(xù)一周，每天都能夠有3個這樣的時間塊，那我們這一周，大腦就會始終處于活躍的狀態(tài)，這時候大腦思考的力度會非常強，而我們也更容易思考出好的想法。
其實這也從另一方面解釋了，為什么一些導演和演員并不具備調整故事的能力，那是因為出于他們各自的職業(yè)原因，他們并沒有這么多的時間塊來做投入性的思考。
3.投入性思考的好處
如果你有長期的投入性思考的習慣，你會非常享受這種思考的狀態(tài)。因為當你通過你自己的思考得到了一個新的發(fā)現(xiàn)，這種愉悅感是非常強的。最好的辦法就是，為自己設定這種大塊的時間，最好是連續(xù)一周的時間，專門聚焦于思考一個問題，這樣的做法，不僅有利于解決難題，而且也有利于提升自己的思考力。
如果想提升自己的創(chuàng)作力，設定這樣的大塊的時間做投入性思考是最好的辦法。
投入性思考帶來哪些好處呢？
1.讓你發(fā)現(xiàn)以前視而不見的問題。
2.幫你解決現(xiàn)有的難題。
3.鍛煉了你的思考力。
4.讓你找到某些事物內在的規(guī)律。
5.讓你發(fā)現(xiàn)自己哪些方面是不足的。
三、問題導向
投入性思考有這么多好處，為什么還不趕緊投入的去思考？那是因為很多人在第一關就被卡住了，因為克服不了人類大腦天性的懶惰，沒法長時間聚焦于思考一個難題。說得形象一點，就是沒法做到“all in” 的狀態(tài)。
如果大腦是一臺機器，那么問題就是這臺機器的燃料。不給它問題，它怎么會思考？你給它小的問題，它就用小的力氣，你給它大的問題，它就花大力氣思考。為什么我們一直強調好奇心，好奇心帶來的是對于問題的洞察，對于問題洞察之后帶來的是思考，思考之后才是解決方案。
當我們進行投入性思考的時候，一定不要忘記的一點就是，要不斷地給自己拋出問題，你的大腦其實無時無刻都在想著偷懶，如果你不及時拋給它問題，它就會天馬行空天南海北的去聯(lián)想，讓自己處于低耗能狀態(tài)。不斷的拋給你的大腦問題，你才不至于走神，你才會“all in”.
如果我們像鍛煉我們的肌肉一樣，有意識的鍛煉我們自己的思考力，那我們所獲得的益處會超出我們的想象。思考力的提升和體育鍛煉一樣，都需要我們持之以恒，保持規(guī)律的鍛煉習慣。
如果我們想提升我們自己的創(chuàng)作力，那首先就要加強我們投入性思考的能力。去做投入性的思考吧，去享受這種思考的狀態(tài)，這是可以讓我們終身受益的良好習慣。
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