當(dāng)你的孩子在幼兒園被小伙伴打哭了，敬請(qǐng)你們家長(zhǎng)多多包涵！
當(dāng)你的孩子在幼兒園被小伙伴打哭了，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要責(zé)怪我們老師，也不要責(zé)怪別人家的孩子及自己的孩子，更不要越過(guò)我們老師去教訓(xùn)別人家的孩子——因?yàn)檫@樣容易引發(fā)家長(zhǎng)之間的沖突。
當(dāng)你的孩子在幼兒園被小伙伴打哭了，請(qǐng)按以下思路和程序?qū)?yīng)對(duì)：
1.鼓勵(lì)孩子自己?jiǎn)栴}，自己解決。告訴他，哭是不能解決問(wèn)題的，讓孩子從與人相處的智慧和體力上去做準(zhǔn)備。問(wèn)一問(wèn)孩子：“為什么哭？哭能解決什么問(wèn)題？有沒(méi)有不哭也能解決問(wèn)題的辦法？”
2.重點(diǎn)是讓孩子從沖突中獲得成長(zhǎng)。和孩子探討以后發(fā)生類似的問(wèn)題應(yīng)該怎么辦。不要教唆孩子因“吃虧”而去報(bào)復(fù)同伴，也不要因此而恨相關(guān)的同伴。
3. 當(dāng)你的孩子在幼兒園被小伙伴打哭了，家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)的程序：（1）了解孩子們沖突的原因；（2）讓孩子思考如何避免類似的沖突；（3）讓孩子思考如何在類似沖突中有效化解沖突；（4）啟發(fā)孩子：本次沖突中，可從“對(duì)手”那里學(xué)到些什么？比如，人家哭了嗎？人家為什么沒(méi)有哭？今后我們能像人家一樣做到不哭嗎？
4.如果孩子經(jīng)常在幼兒園被別人打哭，這很說(shuō)明自己的孩子有這些問(wèn)題：（1）孩子過(guò)于懦弱，他需要堅(jiān)強(qiáng)；（2）孩子缺乏與人交往的有效技巧，孩子需要學(xué)習(xí)與各種不同的小伙伴交往；（3）孩子缺乏有效的自我保護(hù)技能，這需要家長(zhǎng)去訓(xùn)練孩子；（4）孩子缺乏應(yīng)對(duì)同伴沖突的能力，這需要我們家長(zhǎng)去重視和訓(xùn)練孩子。
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