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成為“會思考”的產(chǎn)品經(jīng)理

編輯導(dǎo)讀:產(chǎn)品經(jīng)理每天在做的事:發(fā)現(xiàn)、接收業(yè)務(wù)問題,按照一定邏輯梳理并將其流程標準化、線上化。前面兩步是思考的過程,最后一步則是我們的產(chǎn)出。但是很多產(chǎn)品經(jīng)理缺乏思考的過程,知其然而不知其所然。本文作者根據(jù)自己的工作經(jīng)驗,提出要如何成為會思考的產(chǎn)品經(jīng)理。

一、產(chǎn)品經(jīng)理與思考

什么是“思考”?查了很多資料,認為知乎對“思考”的定義是最好的:思考是指針對某一個或多個對象進行分析、綜合、推理、判斷等思維的活動。定義還是挺抽象的,不太容易理解。腦花對“思考”更加通俗的理解是:把事物拆解,再按一定規(guī)則進行組織分類,得到更容易被理解和記憶對象。

是不是覺得很熟悉?沒錯,就是產(chǎn)品經(jīng)理每天在做的事:發(fā)現(xiàn)、接收業(yè)務(wù)問題,按照一定邏輯梳理并將其流程標準化、線上化。前面兩步是思考的過程,最后一步則是我們的產(chǎn)出。理論上產(chǎn)品經(jīng)理就應(yīng)該這樣工作,但市面大部分的產(chǎn)品經(jīng)理都達不到這個要求。他們更像是流水線上的“工具人”,來什么就做什么,缺少思考的過程。就算產(chǎn)品上線且大賣,也只是知其然而不知其所然。

舉個例子,讓大家加深下印象。

二戰(zhàn)時,英國空軍總是用駱駝糞便清洗坐墊。所有空軍的后勤兵也一直這么干,就是誰都不知道這到底是為什么,到后面終于有人想知道這條規(guī)定到底是怎么來的。

原來是以前英國軍隊去沙漠的時候作戰(zhàn),很多物資都需要駱駝去運輸,可放在駱駝身上的皮具都是牛皮做的,駱駝非常不喜歡牛皮的味道。所以甚至到后面駱駝聞到這個味道直接就賴著不走了,所以當(dāng)時的英國軍隊也確實沒辦法了,就用駱駝的糞便來清洗皮具,用糞便的味道蓋住牛皮的味道。

結(jié)果,這一項規(guī)定就一直沿用保留下來,直到英國空軍的時候這條規(guī)定仍舊被當(dāng)成一種習(xí)慣,是不是很扯?

二、如何判斷自己是不是“工具人”?

經(jīng)腦花的觀察,整理出“工具人”三個明顯特征。

1. 被牽著走

別人說什么,就是什么,缺少自己的主見和判斷?;蚴潜磉_了自己的的想法,一旦被其他人挑戰(zhàn),馬上就會倒戈,放棄自己觀點和立場。問題的表象上是缺乏自信所造成的,但實際上是對需求、方案的梳理不夠清楚,別人一提問,自己沒辦法回答上來,立刻慌了神,越說越亂,最后只能順著別人說話接下去。如同被拴住鼻子的牛,只能任由牽著繩子的人任意擺布。

2. 就事論事

職場中常說工作要“就事論事”。但這種工作方式對于產(chǎn)品經(jīng)理來說卻是非常嚴重的問題。因為僅針對具體需求考慮問題及提供方案,往往容易忽略相關(guān)信息,遇到一個問題就解決一個,給人的感受就像打補丁一樣,這里有問題就修下,那里有漏洞就補下。

導(dǎo)致的結(jié)果是思考和產(chǎn)出呈現(xiàn)為零散的點,缺少清晰的脈絡(luò)和框架。長遠來看,會影響到職業(yè)的發(fā)展空間及潛力(在野蠻生長的產(chǎn)品經(jīng)理身上表現(xiàn)的更加明顯)。

3. 上線即結(jié)束

很多產(chǎn)品經(jīng)理喜歡把項目上線當(dāng)作結(jié)束,以產(chǎn)出來衡量工作成果,更有甚者在年度總結(jié)時,大講特講自己做了多少需求,上線多少個項目。究其根本在于把工作視為任務(wù),誤把產(chǎn)出認為是工作目的。產(chǎn)出確實是衡量工作的重要指標,但更應(yīng)該關(guān)注的是產(chǎn)出所帶來的收益。

拋開崗位區(qū)別,所有工作的目的都是為了解決問題,給公司創(chuàng)造收益。對于產(chǎn)品經(jīng)理而言,任何系統(tǒng)和功能只不過是實現(xiàn)目的的一種手段和方式。如果能做到不需要投入任何研發(fā)資源就能實現(xiàn)公司業(yè)務(wù)目標,那何樂而不為呢?

三、怎樣能成為“會思考”的產(chǎn)品經(jīng)理?

1. 多問為什么

產(chǎn)品經(jīng)理需要在需求分析階段和產(chǎn)品設(shè)計階段多問為什么。

需求分析階段,要向需求方了解清楚需求的背景(含業(yè)務(wù)場景),希望解決什么問題、解決后帶來多大收益、業(yè)務(wù)的規(guī)劃,以上問題分別對應(yīng)需求的必要性、重要性、優(yōu)先級,是用來幫助產(chǎn)品經(jīng)理判斷要不要承接需求,承接后該何時啟動的依據(jù)。

產(chǎn)品設(shè)計階段,要多問問自己,業(yè)務(wù)流程是否合理?必須由產(chǎn)品方案解決嗎?自己會不會用?以上問題分別對應(yīng)產(chǎn)品的合理性、必要性、易用性,是產(chǎn)品經(jīng)理得到業(yè)務(wù)認可、研發(fā)認同的基礎(chǔ)。

2. 培養(yǎng)全局意識

全局意識是指:跳出單一事件的細節(jié),從全局出發(fā),將散落在事件周圍的節(jié)點通過一定的邏輯關(guān)系連接起來。推薦一個方法:梳理流程看全局,工程拆解聚焦局部。

對產(chǎn)品經(jīng)理來說,就是在設(shè)計產(chǎn)品時,不要局限于具體功能點,而是要從完整的業(yè)務(wù)流程,甚至是整個系統(tǒng)的角度考慮設(shè)計的合理性。

具體的做法是:第一步:想清楚產(chǎn)品最終形態(tài),以終為始;第二步:結(jié)合業(yè)務(wù)情況,做好功能和版本規(guī)劃;第三步:按計劃有節(jié)奏做好每個功能的產(chǎn)品設(shè)計。就跟建大廈一樣,先畫好設(shè)計圖,然后打地基,接下來就是一層一層的往上蓋,直至建成封頂。

這里其實涉及到了體系化思維的內(nèi)容,后面腦花會專門寫篇文章介紹體系化思維。

3. 樹立目標感

想清楚項目能給公司帶來什么收益?提高人效、增加收入、降低成本,確認方向并設(shè)定一個可量化指標,然后逐層拆解,形成數(shù)據(jù)監(jiān)控體系,確保在核心鏈路的關(guān)鍵指標都能被覆蓋。

待項目上線后觀察項目數(shù)據(jù)表現(xiàn)與目標匹配程度,但無論匹配程度如何,都要通過數(shù)據(jù)監(jiān)控體系找出具體準確的原因。好點的繼續(xù)保持;不好的點優(yōu)化后再觀察,反復(fù)循環(huán),直至符合預(yù)期。

四、小結(jié)

總結(jié)下全文內(nèi)容。

第一:思考的定義和產(chǎn)品經(jīng)理的關(guān)系

思考是將事物拆解并按一定邏輯重組,使其更容易被記憶和理解。而產(chǎn)品經(jīng)理工作的本質(zhì)就是思考的過程。

第二:產(chǎn)品經(jīng)理缺少思考的三個特征:被牽著走;就是論事;上線即結(jié)束

第三:培養(yǎng)自己思考能力的三個方法:多問為什么;培養(yǎng)全局意識;樹立目標感

以上就是腦花對產(chǎn)品經(jīng)理崗位的認知和理解,也是腦花當(dāng)前所面臨的問題。最后希望大家都能成為“會思考”的產(chǎn)品經(jīng)理。

本文由 @鏡子中的魚 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。

題圖來自Unsplash,基于CC0協(xié)議。

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