2017年1月14-15日，第五屆全國(guó)中職學(xué)校班主任工作高峰論壇在福建省福州市舉行，來(lái)自全國(guó)22個(gè)省市近500位學(xué)生工作者參加活動(dòng)。其中，張寶臣教授以《 班主任的幽默藝術(shù) 》為題作了精彩報(bào)告。
每一個(gè)學(xué)生在接受學(xué)校教育的過程中，都會(huì)遇到風(fēng)格不同甚至風(fēng)格迥異的班主任，有的班主任精益求精，一絲不茍；有的班主任樂觀向上，富有激情；有的班主任開朗大方，幽默風(fēng)趣……“一個(gè)人缺乏幽默就像春天缺少花朵，就像一道菜缺少佐料?！?span>班主任的人格魅力就在于其幽默感。有的班主任總是嚴(yán)肅有余而幽默不足。
在班主任工作實(shí)踐中，經(jīng)常見到這樣的情形：有的班主任態(tài)度嚴(yán)肅、講話語(yǔ)調(diào)刻板或常以樹立“師道尊嚴(yán)”為己任，導(dǎo)致師生關(guān)系緊張。有的班主任則注重語(yǔ)言技巧，富于幽默感很受學(xué)生歡迎。維克多·雨果認(rèn)為：“人生是一串由苦難組成的念珠，我們應(yīng)笑著數(shù)完它。”在班主任工作生涯中，能不能笑著行走，會(huì)不會(huì)笑著行走，是班主任工作成效優(yōu)劣的標(biāo)志之一。
人們都喜歡具有幽默感的人，學(xué)生也不例外。如果你是班主任，并希望在這個(gè)崗位上干出成效，那么，千萬(wàn)別忘了幽默。中外教育調(diào)查顯示，最受學(xué)生歡迎的教師類型中，富有幽默感是教師必備素質(zhì)之一。美國(guó)哈德氏曾調(diào)查“為學(xué)生所歡迎的教師”，結(jié)果顯示，“愉快、幸福而富于幽默感者”排名第二。日本上武正二的研究結(jié)果表明，富于幽默感是優(yōu)秀教師的重要性格特征。
學(xué)生喜歡富有幽默感的班主任，是因?yàn)榘嘀魅胃挥姓芾砗颓槿さ挠哪?strong>能深深吸引和感染學(xué)生，給學(xué)生以美的享受，使班主任更具有魅力。
林語(yǔ)堂說：“幽默是人類心靈的花朵。” 前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“如果教師缺乏幽默感，就會(huì)筑起一道師生互不理解的高墻：教師不理解兒童，兒童也不理解教師?！?/span>他還說：“如果你具有幽默感，那么，最緊張的、有時(shí)能引起很長(zhǎng)時(shí)間氣憤的局面就可以得到緩和。孩子們之所以熱愛和尊重快樂、不泄氣，不悲觀失望的教師，是因?yàn)楹⒆觽冏约菏强鞓返?、具有幽默感的人。?/span> 幽默是每個(gè)班主任都應(yīng)具有，不可缺少的素質(zhì)。
作者簡(jiǎn)介：張寶臣，溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文傳播系主任、教授，溫州大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師、浙江師范大學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐指導(dǎo)教師。
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