2018高考語(yǔ)文專題一：小說(shuō)七大類型試題答題技巧
【編者按】高考病句辨析一直是考生頭疼的題目。應(yīng)對(duì)病句題，得分的關(guān)鍵是仔細(xì)辨析病句類型，找出每種病句類型出現(xiàn)最多的情形，抓住標(biāo)志性詞語(yǔ)，分類進(jìn)行突破。今天的內(nèi)容將結(jié)合高考真題談一談解答病句題技巧。
一、語(yǔ)序不當(dāng)：抓有遞進(jìn)關(guān)系關(guān)聯(lián)詞
語(yǔ)序不當(dāng)不是高考病句考查的重點(diǎn)，且題目難度都較小。在這類病句中，應(yīng)關(guān)注的關(guān)鍵詞是有遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。一般會(huì)形成兩種語(yǔ)病：一是前后分句位置不當(dāng)，二是關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)。
例1：由此可見(jiàn)，當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)者們不僅希望該過(guò)程中藝術(shù)活動(dòng)是富有創(chuàng)造性的，而且技術(shù)活動(dòng)也是富有創(chuàng)造性的。
例2：馬爾克斯的一生充滿傳奇色彩，他不僅是魔幻現(xiàn)實(shí)主義文的集大成者以及拉美“文爆炸”的先驅(qū)，還是記者、作家以及電影工作者。
例3：如果僅僅把這部話劇理解為簡(jiǎn)單意義上的反映兩個(gè)階級(jí)間不可調(diào)和的矛盾的一次憤懣的碰撞的話，那么就可能低估了作品的審美價(jià)值。
解析：例1中既有前后分句位置不當(dāng)，又有關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)。修改時(shí)“技術(shù)活動(dòng)”與“藝術(shù)活動(dòng)”交換，因?yàn)樵O(shè)計(jì)首先是技術(shù)活動(dòng)，然后才是藝術(shù)活動(dòng)。有遞進(jìn)關(guān)系的句子中，一定要注意辨析前后分句內(nèi)容上的時(shí)間先后、范圍大小、邏輯層次等關(guān)系。還應(yīng)把“希望該過(guò)程中”放到“不僅”之前，因?yàn)榍昂蠓志涞闹髡Z(yǔ)是一致的，都是“該過(guò)程”。當(dāng)前后分句主語(yǔ)一致時(shí)，第一個(gè)關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語(yǔ)的后面。
例2“不僅……還”表遞進(jìn)關(guān)系，原句內(nèi)容倒置，應(yīng)該是“他不僅是記者、作家以及電影工作者，還是……先驅(qū)。”
例3主語(yǔ)是“這部話劇”，所以應(yīng)將“僅僅”放在“理解”前。
二、搭配不當(dāng)：抓有動(dòng)賓關(guān)系的短語(yǔ)
搭配不當(dāng)是高考病句考查的重中之中，但我們不必過(guò)于恐慌。搭配不當(dāng)?shù)念愋碗m然較多，但高考最常考的是動(dòng)賓關(guān)系搭配不當(dāng)。我們只要不放過(guò)病句每個(gè)分局中的動(dòng)賓短語(yǔ)，仔細(xì)辨析動(dòng)賓關(guān)系是否成立或是否搭配，問(wèn)題便會(huì)迎刃而解。
例4：城鎮(zhèn)建設(shè)要充分體現(xiàn)天人合一理念，提高傳統(tǒng)文化特色，構(gòu)建生態(tài)與文化保護(hù)體系，實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)與自然和諧發(fā)展。
例5：作為古希臘哲家，他在本體論問(wèn)題的論述中充滿著辯證法，因此被譽(yù)為“古代世界的黑格爾”。
例6：我國(guó)的改革在不斷深化，那種什么事情都由政府包攬的現(xiàn)象正在改變，各種社會(huì)組織紛紛成立，這有利于社會(huì)矛盾和社會(huì)責(zé)任的分擔(dān)。
解析：例4中有四個(gè)分句，四個(gè)分句都有動(dòng)賓關(guān)系的短語(yǔ)，其中三個(gè)使用都是正確的，但“提高”不能搭配“文化特色”，可將“提高”改為“形成”。
例5“充滿”與“辯證法”不搭配，可在“辯證法”后添加“的思想”。
例6中“矛盾”和“分擔(dān)”不搭配，“這有利于社會(huì)矛盾和社會(huì)責(zé)任的分擔(dān)”應(yīng)改為“這有利于社會(huì)矛盾的化解和社會(huì)責(zé)任的分擔(dān)”。
三、成分殘缺：抓句首介詞、人稱代詞、長(zhǎng)并列短語(yǔ)
成分殘缺的病句較為復(fù)雜，最?？嫉氖侨N類型：句首隨意添加介詞導(dǎo)致主語(yǔ)被湮沒(méi)、分句較多的長(zhǎng)句中主語(yǔ)暗換、句子中有較長(zhǎng)的并列短語(yǔ)而忘記添加賓語(yǔ)。所以，句首的介詞、長(zhǎng)句開(kāi)頭做主語(yǔ)的詞語(yǔ)、長(zhǎng)并列短語(yǔ)是這類病句的標(biāo)志。
例7：近年來(lái)，隨著房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展和商品房?jī)r(jià)格的持續(xù)上漲，引起了有關(guān)部門(mén)的高度重視。
例8：作為一名語(yǔ)文老師，他非常喜歡茅盾的小說(shuō)，對(duì)茅盾的《子夜》曾反復(fù)閱讀，—直被翻得破爛不堪，只好重新裝訂。
例9：執(zhí)法部門(mén)對(duì)向未成年人出售、出租或以其他方式傳播反動(dòng)、淫穢、暴力、兇殺、封建迷信的圖書(shū)報(bào)刊、音像制品，應(yīng)依法從重處罰。
解析：例7缺少主語(yǔ)，主要原因是介詞“隨著”放在句首，導(dǎo)致句子主語(yǔ)缺失，可去掉“隨著”。此類放在句首的詞語(yǔ)還有“由于”“對(duì)于”“對(duì)”等，必須引起高度重視。
例8屬于偷換主語(yǔ)。人稱代詞“他” 不能做“—直被翻得破爛不堪”的主語(yǔ)，所以應(yīng)在“—直被翻得破爛不堪”前加“這本書(shū)”。 在分句較多的情況下，要特別注意句子的主語(yǔ)是否能貫穿整句。
例9“執(zhí)法部門(mén)對(duì)向未成年人出售、出租或以其他方式傳播反動(dòng)、淫穢、暴力、兇殺、封建迷信的圖書(shū)報(bào)刊、音像制品”一句沒(méi)有賓語(yǔ)，應(yīng)加上賓語(yǔ)“的人或單位”。如果一個(gè)句子出現(xiàn)很長(zhǎng)的并列短語(yǔ)，這時(shí)一定要注意后面是否缺失了賓語(yǔ)。
四、表意不明：抓兩面詞、否定詞、指代詞
表意不明的病句類型不多，但近年考查越來(lái)越頻繁。解題的捷徑是抓住兩面性詞語(yǔ)看是否存在兩面對(duì)一面的照顧不周全現(xiàn)象，抓住表否定的詞語(yǔ)看是否存在否定不當(dāng)，抓住代詞看是否存在表意不明。
例10：在深化改革的關(guān)鍵階段，我們是否能夠保持積極的精神狀態(tài)，關(guān)系到我省經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，關(guān)系到全省人民的福祉，就必須防止“精神懈怠”。
例11：一項(xiàng)好的政策照理會(huì)帶來(lái)好的效果，但在現(xiàn)階段，必須強(qiáng)化陽(yáng)光操作、民主監(jiān)督等制約措施，因?yàn)楹媒?jīng)也要提防不被念歪。
例12：截至去年底，中國(guó)鐵路運(yùn)營(yíng)里程已突破10萬(wàn)公里，其中高鐵運(yùn)營(yíng)里程1萬(wàn)公里、在建規(guī)模1.2萬(wàn)公里，這使我國(guó)成為世界上高鐵運(yùn)營(yíng)里程最長(zhǎng)、在建規(guī)模最大的國(guó)家。
解析：例10“是否”是兩面性詞語(yǔ)，根據(jù)后文語(yǔ)意判斷應(yīng)刪去“是否”。
例11否定不當(dāng)，“也要提防不被念歪”應(yīng)改為“也要提防被念歪”。否定不當(dāng)?shù)那闆r主要是多個(gè)否定詞聯(lián)用造成語(yǔ)意相反的情況，這時(shí)要特別注意辨析語(yǔ)意。還有一些詞語(yǔ)本來(lái)就具有否定的意思，如“防止”“避免”等，這些詞語(yǔ)后面如果隨意添加否定性詞語(yǔ)，句意就會(huì)變化。
例12“這”指代不明，“這”應(yīng)指“其中高鐵運(yùn)營(yíng)里程突破1萬(wàn)公里，在建規(guī)模1.2萬(wàn)公里”的事實(shí)。關(guān)注常見(jiàn)的指代性詞語(yǔ)“這”“這些”“那些”等，看看具體在文中是否有確定性的指代內(nèi)容。
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