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一個農(nóng)村種地養(yǎng)豬的農(nóng)民也向往優(yōu)雅美好的生活——窗臺學習筆記

我就是一個農(nóng)村種地的養(yǎng)豬的農(nóng)民,可我也有自己的思想,也有自己向往的那種優(yōu)雅美好的生活,什么時候,自己也能悠閑自在地做點自己喜歡的事,涂涂畫畫或揮毫潑墨或放聲高歌一曲, 過一過屬于自己的優(yōu)雅小生活,哈哈哈哈……努力學習,希望就在眼前!

窗臺學習筆記

(行書22班陳柳霞)

很久沒寫東西了,呵呵。窗臺學習筆記——這個名字挺特別,為什么?因為這個冬天家里很特別,停氣、停暖、停網(wǎng),這篇美篇是爬窗臺蹭別人家的無線網(wǎng)寫的。

為了這次不耽誤學習課程和在楷書《福壽康寧》探索班見習,咬牙買了個大王卡,方便微信在沒網(wǎng)的情況下能夠暢通無阻,為了節(jié)省流量回家就爬窗臺蹭別人家的無線來學習。

家里借錢剛建的養(yǎng)殖場狀況不是太好,所以這幾年在經(jīng)濟上非常危機,家里活也比較多,每天早上五點起床去養(yǎng)殖場干活,甚至每天早飯都沒時間吃,更沒時間做,到晚上六點多回家做飯吃飯看兒子做作業(yè)。屬于自己的時間少得可憐,只能在晚上九點多以后才能看視頻學習。

冬天了,家里沒有任何取暖設(shè)施,很冷,很冷,舍不得買空調(diào),舍不得買油暖,舍不得買衣服,甚至預報今天晚上有中雪,想買雙暖鞋都沒能如愿。前段時間家里實在太冷了,索性鉆被窩練字,因為被窩較軟,一次我描紅的字被和我一起在伏羲云書院學習的老鄉(xiāng)學友'他'看到,他便問到,你描的字怎么歪歪扭扭,我就說家里冷,我在被窩描的。知道我這里沒暖氣,他就要騎摩托車從那么遠的縣城里給我送取暖設(shè)施小太陽。經(jīng)常得到他的幫助,給我送點學習用品??涩F(xiàn)在天氣那么冷,我怎么忍心讓他騎車那么遠來給我送暖,便騙他說已經(jīng)有暖氣了。就在前幾天,他還騎摩托車送來了《羅漢圖描紅貼》,這是在伏羲云書院楷書《福壽康寧》學習結(jié)束后在大趕集活動時為我買的。當時我正在養(yǎng)殖場干活,所以他也沒到我家,把東西放在旁邊的小菜鋪便回去了。我已經(jīng)數(shù)不清這是他第幾次騎車為我送東西了,除了感動還是感動。

因為太喜歡,忙完一切家里的活,那一夜用了兩個多小時,描到深夜兩點半,用四尺宣紙一口氣描了五個羅漢圖。

第二天早上展開我的四尺宣紙上描的五個羅漢圖給兒子顯擺,哈哈,我說這個我要送人。兒子大叫哎呀,可不敢,這個多好!我說沒事,我還可以再描。其實這個我心里另有打算,想在下一次大趕集獻上我描的這個,也不知道能不能用上,哈哈哈~

而伏羲云書院網(wǎng)絡(luò)書法班的同學'她'為我快遞來了一本非常珍貴的顏真卿字帖。好喜歡,拿回來就先過了把癮,描了幾個字,寫得太丑,這里我就不曬了,哈哈,留著以后慢慢練。

'她'說她做了一個夢,夢到我和她還有'他',我們?nèi)齻€“桃園三結(jié)義”了!哈哈哈,好開心,盡管我們遠隔千里,但能如此心心相連。伏羲云書院真是太神奇啦!哈哈哈哈~~

為了尊重他倆,所以文中我用'他''她'來代替我這兩位'義兄義妹'嘿嘿,這樣可以吧?

在伏羲云書院,我看了一篇篇感動得熱淚盈眶的感人故事,也獲得了純真的友情, 在這里是心靈的洗禮,人人都那么純真,以誠相待,互幫互助!感謝有你們一路相伴!

家里一點點積蓄全都投進了養(yǎng)殖場做周轉(zhuǎn)。為了這幾次能夠順利學習,我用上了自己的私密私房錢,因為我明白任何時候必須靠自己。瞞著老公交了上次楷書的學習費用,當老公問起我花錢了沒?我騙他說花了兩百,最后被罵敗家娘們。這次行書學習更是沒敢讓他知道我花錢在學,因為我懶得向誰解釋什么,只想努力學到最好,讓最后結(jié)果來回答他吧!

這次行書班報名,也是在云書院的書友'他'的一再鼓勵下報了名,“他”甚至說這次費用他來幫我付,我還是想靠自己,給自己定了一個規(guī)矩,如果真不是什么人命關(guān)天的事,盡可能靠自己來解決問題。下一期的學習費用,我已經(jīng)在努力想辦法了,幫人制作首歌,希望能從中賺點學書法的費用。

非常喜歡吳教授的那張《志當存高遠勤必爭朝夕》,可惜囊中羞澀無力請回家,只因太喜歡,所以用了這招,自己描雙鉤下來,再寫出來,“勤”字沒能寫好,因為是自己描雙鉤來的,所以沒有落款。但是這樣已經(jīng)很開心了。每天看著它,爭分奪秒地擠時間學習練習,希望有一天能自己寫下來!

我對著手機里的圖片雙鉤書寫的“作品”

當我看著伏羲云書院一篇篇幸福甜蜜征文,說不出的心里有多羨慕,也希望自己能學有所成、學有所用,早日過上優(yōu)雅小生活,得到家人的大力支持!

這次楷書《福壽康寧》師資班結(jié)業(yè)時,我的作品被評為班級第二名。從零基礎(chǔ)到第二名,我是真正體驗了伏羲云書院高效教學的真實不虛!

其實說白了,我就是一個農(nóng)村種地的養(yǎng)豬的農(nóng)民,可我也有自己的思想,也有自己向往的那種優(yōu)雅美好的生活,什么時候,自己也能悠閑自在地做點自己喜歡的事,涂涂畫畫或揮毫潑墨或放聲高歌一曲, 過一過屬于自己的優(yōu)雅小生活,哈哈哈哈……努力學習,希望就在眼前!

12月13日行書學習心得

感恩吳教授!感恩云書院!感恩老師們和工作組的辛苦付出!

今天的學習,我又知道了這么多行書的知識,和三大名作的典故,知道了每幅作品都是在揮灑情感,融入血肉,有了精氣神,才能成為精品!

一、行書的分類

行書是一種統(tǒng)稱,分為行楷和行草兩種。它在楷書的基礎(chǔ)上發(fā)展起源的,行書、楷書、草書是同時出現(xiàn)的?!靶小笔恰靶凶摺钡囊馑?,因此它不像草書那樣潦草,也不像楷書那樣端正。實質(zhì)上它是楷書的草化或草書的楷化??ǘ嘤诓莘ǖ慕小靶锌?,草法多于楷法的叫“行草”。行書實用性和藝術(shù)性皆高,而楷書是文字符號,實用性高而藝術(shù)性相對不足;相比較而言,草書則是藝術(shù)性高,但是實用性顯得相對不足。

行草,介于行書、草書之間的一種書體和書法風格,可以說是行書的草化或草書的行化。它是為了彌補楷書的刻板和草書的難于辨認而產(chǎn)生的。行書大約是在東漢末年產(chǎn)生的。筆勢不像草書那樣潦草,也不要求楷書那樣規(guī)范。

行楷字,也稱“漢字行楷手寫體字形”,是偏重于楷書書寫筆法(法則),比楷書行筆自由,又比行草規(guī)正的行書字體?;蛟唬菏菨h字在楷書基礎(chǔ)上簡約書寫筆畫、增強書寫映帶、表現(xiàn)書寫意趣,以適當加快書寫速度的,少量改變書寫筆順,且具較強易識、易學特征的實用性手寫體字體。

二、行書的代表書家

東晉書法家王羲之的《蘭亭序》,前人以“龍?zhí)扉T,虎臥鳳閣”形容其字雄強俊秀,贊譽為“天下第一行書”。唐顏真卿所書《祭侄稿》,寫得勁挺奔放,古人評之為“天下第二行書”。而蘇軾的《黃州寒食帖》則被稱為“天下第三行書”。

三、三大行書的典故

王羲之的《蘭亭序》、顏真卿的《祭侄文稿》和蘇軾的《寒食帖》,被后人譽為“天下三大行書”。

這三幅字,全部都是草稿。全部都是書寫者情感最強烈時揮墨而成的筆跡,最后,三幅草稿都成了絕世珍寶。

這三幅書法,本身字數(shù)不多,看他們的字,很像看一個人的日記。這里面有字體的美感,有私密的往事,更重要的是,還有最微妙的性格體現(xiàn)和命運流轉(zhuǎn)。

今天,我們拿出來細細回顧,看看到底它們寫出了怎樣的三個人、三段故事。

天下第一行書

王羲之《蘭亭序》

文人與酒,魚水難分,古來如此,而那些藝術(shù)家的形象,在酒后卻更加真實,他們的人格,也在酣醉中愈發(fā)高大。郭沫若曾言:當李白醉了的時候,是他最清醒的時候;而李白清醒的時候,則是他糊涂的時候。

其實,何止李太白?

被譽為“天下第一行書”的《蘭亭序》書寫心境則與《寒食帖》、《祭侄文稿》相反,則是在醉境下完成的。

《蘭亭序》是“書圣”王羲之的代表作品。他出生于魏晉名門瑯琊王氏,所謂“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家?!敝傅木褪菛|晉的兩大貴族王導和謝安。

33歲時,王羲之在一次文人雅集中寫出了《蘭亭序》。當時是農(nóng)歷三月三日,王羲之同謝安、孫綽等四十一人來到紹興蘭亭,這一天按照習俗人們都到水邊嬉游,感受春意,有洗去穢氣的寓意。

等洗干凈了,還可以坐在小溪邊玩?zhèn)€游戲。把酒杯放到水里,讓它自由漂流,停在誰面前,誰就得喝酒,美其名曰曲水流觴(音商),觴就是酒杯的意思。文人雅士玩得更高級些,酒杯停在誰面前,誰就得作詩,憋不出來就得喝酒。

隨著酒杯一次又一次的從上面往下漂,被罰酒的人越來越多,詩作也是越來越多,當有三十幾篇詩作出現(xiàn)的時候,有人提議要把這些詩作匯集起來,準備出一篇詩集。

出詩集當然就要寫一篇序文,誰來寫?大家想來想去就說王內(nèi)史還是您老來吧。王羲之見推辭不掉,就借著酒興,帶著幾分醉意一揮而就,草擬了一篇序文,就是《蘭亭序》。

當時王羲之寫完之后,又重寫幾篇,都達不到這種境界,于是他感嘆說,當時一定有神仙在幫助我,否則我是寫不出來的??!從這方面來看,《蘭亭序》的誕生是偶然的。

從小,我們就常常被教育“字如其人”,于是我們就臨摹各種字帖,學著寫各類名家的字,希望能夠?qū)懗龆苏淖煮w。其實,藝術(shù)難的不是技巧,而是心境上的不再賣弄。很多時候,如果我們不能了解寫字人的心境,那么臨摹出來的字再像也只是技巧上的提升。

一件作品,只有能真實傳達出自己心境的時候,我們才能最大程度地感覺到它的美,做人亦如此。做真實的自己,不要為了取悅別人或試圖成為某個人。做你最原始的自己,比做任何人的復制品都來得好。

天下第二行書

顏真卿《祭侄文稿》

《祭侄文稿》是顏真卿50歲時,悼念其堂兄顏杲卿的第三個兒子顏季明所寫的一篇祭文。

《祭侄文稿》是顏真卿在巨大悲痛心境里寫的。唐代安祿山叛亂,敵軍勸降,顏真卿的哥哥顏杲卿不從,敵軍便當著顏杲卿的面把他的兒子顏季明的頭砍下來。他眼睜睜地看著兒子在自己面前斷頭,顏杲卿依然堅守著忠誠,破口大罵,誓死不降。敵軍沒辦法,只能把顏杲卿的舌頭割下來,這就是后代文天祥正氣歌里所說到的“為顏常山舌”典故的由來。

一年以后,顏真卿反攻,收復常山,人們才在廢墟之中找到了他侄子的頭顱。面對著他的頭顱,在悲慟氣憤的情緒中寫下了這篇“撫念摧切,震悼心顏”的《祭侄文稿》。

為什么這篇歪歪扭扭涂涂改改的文字,竟然被歷代文人稱為天下第二行書?

《祭侄文稿》中每個字都融入了書家最真實自然的情感。行氣隨感情起伏不斷調(diào)整,筆下沒有顧及到工拙,隨處有圓點涂改,讓人強烈地感受到耿直的顏真卿感情的起伏變化。

開頭幾行,字的大小變化不大,節(jié)奏緩慢,字勢沉著。這是痛定思痛、悲憤郁結(jié)的沉吟。

最值得注意的地方是第二行被圈掉的部分。為什么將“從父”兩個字涂掉,改成“第十三叔”?要知道,我們往往脫口而出的話,才是我們的真話,后面涂改的部分,是我們想要更莊重的修飾。你可以看到顏真卿脫口而出的話是“從父”。

可見,他非常疼愛他的這個侄子,雖然在古代,“從父”就是“叔叔”的意思,但是從字面上,從父的感覺比叔叔要親近得多。在顏真卿眼里,這個侄子就像自己的兒子,他在后面也講到,在他們下一輩中,最有才華人品最好的就是顏季明,他特別心疼這個侄子。

▲《祭侄文稿》第8-13行

從第八行開始,隨著感情的激發(fā),字的輕重大小錯綜而出,字行也開始傾斜,并有大面積涂改,顏真卿憤怒之情開始涌動。

到第十四行的“賊臣不救,孤城圍逼,父陷子死,巢傾卵覆,天不悔禍,誰為荼毒”時,對奸臣的義憤,對亂賊的仇恨,對親人的哀傷,百感交集,一齊迸發(fā)于胸間。這說明了顏真卿寫此稿時的唯一原則就是一任感情的傾瀉,而不復較其書體是真,是行,是草,因而達到了合情即合理的藝術(shù)境界,充滿了對安祿山叛軍的刻骨仇恨和對賢侄、親人們的無限思念及深切哀悼。

后文轉(zhuǎn)到對侄兒的撫念與哀悼,由行入草,并有多處改寫,顏真卿仿佛進入情感的旋渦之中,筆勢連綿,有如老淚滂沱,不能自已。尤其是祭文最后的“嗚呼哀哉,尚饗”,顏真卿的悲憤痛心之情達到了極點,情感終于掙脫了法度的束縛,筆下幾乎“書不成字”了,達到了“從心所欲不逾矩”的自由境界。

我們不一定能理解顏真卿在那個時代的感情,但親情這種東西,穿越千年卻從未改變過,如果你也曾體會過類似的痛楚,假如能穿越千年,就能讀懂顏真卿。情到濃處方為真。

天下第三行書

蘇軾《寒食帖》

蘇軾的文章寫得一等一的好,20歲就聲震朝野,連皇帝看了都說他是稀世奇才!但他卻不懂得收斂自己,后因為烏臺詩案關(guān)了監(jiān)獄。黃州之貶,使這個天真的蘇軾,變成了老練的東坡。

“天下第三行書”《寒食帖》正是蘇軾在人生最落寞的時候?qū)懙摹?5歲這一年,蘇軾仕途不順,被貶黃州,生活上拮據(jù)無靠,團練副使僅是個八品小官,俸祿微薄,生活窘迫,不足以養(yǎng)家。

《寒食帖》局部

《寒食帖》是他謫居第三年的一個寒食節(jié),剛好遇到雨天,連月不停的雨季,海棠先是盛開,又在血風腥雨中凋敗,如脂如雪的海棠,最終卻飛落泥沼。窗外的烏鴉吊著值錢飛過,仿佛迷失很久的靈魂,已找不到歸宿。冰冷的爐灶,潮濕的蘆葦,郁結(jié)的愁緒,似窮途末路。蘇軾心中頓生悲涼,于是,提筆寫了這首詩:

自我來黃州,已過三寒食。

年年欲惜春,春去不容惜。

今年又苦雨,兩月秋蕭瑟。

臥聞海棠花,泥污燕支雪。

暗中偷負去,夜半真有力,

何殊病少年,病起頭已白。

春江欲入戶,雨勢來不已。

小屋如漁舟,蒙蒙水云里。

空庖煮寒菜,破灶燒濕葦。

那知是寒食,但見烏銜紙。

君門深九重,墳墓在萬里。

也擬哭途窮,死灰吹不起。

字字凄涼,《寒食帖》寫的可謂爐火純青,情感波瀾起伏,特別是“哭涂窮”這三個字,字形猛然放大,突兀地出現(xiàn)在讀者而前,產(chǎn)生令人心驚膽戰(zhàn)的視覺沖擊力。

《寒食帖》局部

在這里他寫到了傷久雨、傷貧困到傷貶謫之悲,但蘇軾并不是一個脆弱之人,被貶黃州時的《定風波》:

莫聽穿林打葉聲,

何妨吟嘯且徐行。

竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?

一蓑煙雨任平生。

料峭春風吹酒醒,微冷,

山頭斜照卻相迎。

回首向來蕭瑟處,歸去,

也無風雨也無晴。

透露出東坡在面對如此凄涼環(huán)境下,坦然面對人世風雨的鎮(zhèn)定。他的心胸像一片大海,對風雨變化雖敏感,但總體上仍搖之不濁,處驚不變,失意淡然,任天而動,坦然行世。

林語堂先曾評論蘇軾:“總之,我們所得的印象是,他(指蘇軾)的一生是載歌載舞,深得其樂,憂患來臨,一笑置之。”蘇軾的確是一個樂天曠達之人,一生一生雖屢遭政治迫害,成年顛沛流離,輾轉(zhuǎn)奔波,足跡踏遍了天南海北,一直過著逆旅過客的生活,但他卻能努力地尋求自我解脫,達到常人難以達到的豁達超逸境界。

回觀《寒食帖》,不懂蘇東坡字的人會覺得這種字很容易寫,可是黃庭堅就說這種字簡直美得不得了,因為它是率性而為,自然而不做作,如果東坡居士沒有經(jīng)歷如此磨難,就不會創(chuàng)造出情感飽滿的作品。所以它是最難的,難的不是技巧,而是難在心境上不再賣弄。

即日起,伏羲云書院面向全體師生發(fā)起新一輪征文活動?;顒又荚跇淞⒏鄷慵彝グ駱?,鼓勵大家爭做書法文化的傳播者,感召更多的朋友與我們一道建設(shè)幸福書香生活。

【征文主題】

1??書法創(chuàng)業(yè)——生活、愛好、事業(yè)三結(jié)合的優(yōu)雅生活( 主要面向已經(jīng)收到補貼的帶班老師 / 學以致用的線下書法教師)

2??我理想中的書香生活( 筆墨情緣 / 親子同學書法 / 書香大家庭 )

【征文獎勵】

1?? 所有參與者文章都有可能被選入文集!

2?? 活動將會送出神秘大獎!敬請期待喲!

3?? 更多伏羲云書院免費學習名額等待領(lǐng)??!

4?? 評選出的優(yōu)秀文章作者將獲得珍貴禮物一份! 

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