很多家長(zhǎng)剛開始來(lái)百特英語(yǔ)上課的時(shí)候，都有你這樣的擔(dān)心，我很理解。但他們上完幾節(jié)課之后，這個(gè)疑慮幾乎都沒(méi)有啦。因?yàn)榧议L(zhǎng)們看到老師在教學(xué)時(shí)，主要是借助我們先進(jìn)的課件和互動(dòng)白板來(lái)進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)員參與進(jìn)來(lái)，與課件互動(dòng)，同時(shí)老師還會(huì)使用大量豐富的肢體語(yǔ)言以及教學(xué)工具來(lái)輔助教學(xué)。
例如，老師會(huì)采用 TPR（全身動(dòng)作反應(yīng)法）教學(xué)法、動(dòng)作、表情或者展示實(shí)物、卡片、圖片等形式輔助教學(xué)，讓孩子直觀的理解意思。這也是我們所倡導(dǎo)的母語(yǔ)教學(xué)，用小時(shí)候?qū)W習(xí)母語(yǔ)的形式學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這會(huì)給孩子創(chuàng)造一個(gè)完全浸入式的語(yǔ)言環(huán)境，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感。
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