優(yōu)優(yōu)媽說
“爸爸”這個(gè)詞,不是一個(gè)標(biāo)簽,而是一份責(zé)任。沒有爸爸參與的家庭,終將謝幕。
前幾天,為了犒勞一下自己,就跟幾個(gè)好姐妹出去聚餐。其中一姐妹G帶著自己剛放學(xué)的女兒希希一起來。本來一切都挺順利的,G突然不耐煩地對希希說“你每天都可以看到爸爸,怎么還不會寫?”
原來,希希要寫一篇《我的爸爸》的作文,但是她憋了一個(gè)多小時(shí),還是寫不出來。
“希希,不喜歡爸爸嗎?你可以寫一下與爸爸相處的一些事情呀!”
“不喜歡。他沒陪我玩過,他回到家就一直玩手機(jī)?!?/p>
“那希??梢灾鲃拥馗职至牧奶欤职挚赡苌习嘁惶焯哿??!?/p>
“我每次要跟他說話,他就讓我去找媽媽!”
此話一出,我們都瞪大了眼睛,希希才9歲,但是卻好像是單親家庭的孩子,完全感受不到父愛。那爸爸到底去哪了呢?
中國青少年研究中心副主任孫云曉曾分享過一個(gè)故事:“有一次我打出租車,司機(jī)問我是干嘛的,我說是搞兒童教育的。那個(gè)司機(jī)不屑地看了我一眼,說‘你一個(gè)大老爺們,還管什么教育?教育是孩子他媽的事情,你只負(fù)責(zé)掙錢!’”
由此可見,這種“女主內(nèi),男主外”的傳統(tǒng)觀念就是父愛缺失的重要原因之一。大部分父親都覺得自己太忙了,沒時(shí)間跟孩子交流;一部分說回家太晚或太少,錯(cuò)過互動時(shí)間;還有一部門固執(zhí)地認(rèn)為教育是母親的事情。
其實(shí),父親不知道,自己的缺席很可能會影響孩子的一生!
有心理研究表明過,當(dāng)孩子0-3歲時(shí),需要最多的是認(rèn)同和安全感,這些母親就可以給予;但是4歲以后,孩子漸漸需要自信心還有能力的鍛煉,而父親這方面對孩子的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過母親。
因?yàn)楦赣H的教育方式與態(tài)度是跟母親不同的,他們傾向于讓孩子自己去冒險(xiǎn),探索新鮮事物,嘗試一些前所未有的事情。特別是當(dāng)孩子與父親玩耍的時(shí)候,可以增強(qiáng)自信心,同時(shí)也可以更快地融入新環(huán)境。
不僅如此,前段時(shí)間,英國等歐洲國家做了一項(xiàng)調(diào)查,從小患有“父愛缺乏綜合癥”的孩子長大后會出現(xiàn)很多問題。這些問題不止是思維方式、行為動作,還包括犯罪。
如果是男生,長大后成為窮人的機(jī)率可能要比一般孩子高出5倍!犯罪率高2倍!
如果是女孩,長大后成為單身母親的可能要高出3倍!
這些信息都不是“空穴來風(fēng)”的,爸爸對孩子在人格上的影響是巨大的。就好比最近熱播的《爸爸去哪兒5》,吳尊作為演員,肯定比普通的爸爸還要忙,但是卻能無微不至地照顧孩子。他總是能使出“殺手锏”讓孩子乖乖聽話,還耐心地教孩子講中文(在文萊,英語是日常溝通的語言)。他在節(jié)目里說,即使工作再忙,他從來不會缺席孩子的每次聚會,總會花大量的時(shí)間跟孩子溝通,玩耍,這些事情對他來說都說是幸福的成長。所以,他的兩個(gè)孩子都很有禮貌,也很活潑可愛。
那爸爸要怎么做呢?最重要的是做到“三會”。
學(xué)會玩耍
無論哪個(gè)孩子,都喜歡“玩”,這是他們的天性,當(dāng)爸爸參與他們的玩耍的時(shí)候,可以更快地建立親密的家庭關(guān)系,有利于發(fā)揮孩子的積極性,激發(fā)他們的創(chuàng)造性?!巴嫠!钡姆绞接泻芏喾N,可以是與孩子做運(yùn)動,旅游或者說陪孩子玩沙子、下棋之類的。
就像小優(yōu)爸爸,平時(shí)工作很忙,總是很晚回家,可是周末都一定會抽出時(shí)間帶小優(yōu)出去走走公園,或者去游樂園。如果是比較長的假期,小優(yōu)爸爸還會跟我們一起去旅游,小優(yōu)說到爸爸的時(shí)候總是很幸福。而我發(fā)現(xiàn)在與小優(yōu)相處的時(shí)候,爸爸總是很有耐心,是真的很享受與小優(yōu)相處的時(shí)間,而不是“遷就”。
學(xué)會“學(xué)習(xí)”
“望子成龍”是每個(gè)家長的愿望,但是如果家長都不愛學(xué)習(xí),孩子怎么能熱愛呢?其實(shí),每個(gè)孩子天生都是愛學(xué)習(xí)的,因?yàn)樗麄儗ξ粗澜绯錆M了好奇和疑問,會被周圍的一切深深吸引。做一個(gè)學(xué)習(xí)型的爸爸,要多點(diǎn)關(guān)注生活、時(shí)事、不斷學(xué)習(xí),在關(guān)注孩子學(xué)業(yè)的同時(shí),或多或少地給孩子一些建議或者表揚(yáng)。爸爸的一點(diǎn)點(diǎn)肯定甚過媽媽的“100句”贊美。
雖說小優(yōu)的爸爸沒有經(jīng)常給小優(yōu)檢查作業(yè),但是他非常好學(xué),經(jīng)常都抱著書本學(xué)習(xí),家里還有個(gè)“學(xué)習(xí)區(qū)”,里面擺滿了各種類型的書本。爸爸總是鼓勵(lì)小優(yōu)看多點(diǎn)課外書,告訴小優(yōu)“自己也不是什么都會,所以要不斷地讀書學(xué)習(xí)”,這時(shí)小優(yōu)就會開心地拿起書本來琢磨。
學(xué)會包容
一般來說,爸爸是比較嚴(yán)厲的,同時(shí)缺乏耐心,對于孩子的吵鬧經(jīng)常視而不見。但是一個(gè)合格爸爸,不僅要疼愛孩子,還需要體諒妻子。一個(gè)幸福家庭的前提是爸爸媽媽非常相愛!當(dāng)孩子跟父親告狀媽媽打他的時(shí)候,正確做法是勸導(dǎo)孩子,問清理由,然后讓孩子站在媽媽的角度去考慮,而不是不分青紅皂白地責(zé)怪孩子或者媽媽。
并且,爸爸的處理方式是會影響孩子的判斷的,孩子會有樣學(xué)樣,以后解決問題就采取“謾罵”的方法。這樣家庭矛盾只會不斷升級,因此爸爸在一個(gè)家庭中的作業(yè)是非常關(guān)鍵的。真正的教育方式是既維護(hù)我們作為長輩的威信,又不傷害孩子,用委婉地方式來化解矛盾。
一個(gè)好的家庭教育從來都不能缺少爸爸!如果你這么做,還怕孩子不優(yōu)秀嗎?
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