一提到早期教育,很多年輕父母都會下意識想到那些早教機構(gòu),似乎只有那里的專業(yè)老師才能勝任。事實是這樣嗎?答案是否定的,早期教育最好的老師是孩子的父母,最好的施教環(huán)境是在自己家里和戶外。
對于缺少家庭教育知識的年輕父母來說,忍不住會問:早期教育到底該搞哪些內(nèi)容呢?如何做才能讓我的寶寶特別聰明呢?今天我們就圍繞2歲寶寶早期教育這個主題展開,希望能對家長們有所啟發(fā)。
一、2歲是寶寶口語發(fā)展的黃金期,家長要為孩子營造良好的語言環(huán)境。
從1歲起,寶寶的語言發(fā)展便悄悄開始,不知道年輕父母是否留意過你的寶寶第一次喊出的是“爸爸”還是“媽媽”呢?有心的家長可能會輕松回答出這個問題,答案是“爸爸”,恭喜你,你是一個觀察力非常強的好父母。
之所以把2歲寶寶的口語發(fā)展作為早期教育的重點,是因為2歲是黃金期。一提到黃金期,就說明這是一個極其寶貴的時間段。從科學(xué)育兒的視角來看,口語發(fā)展有一個敏感期,這個周期一般在2-4歲。只要有良好的語言環(huán)境,寶寶學(xué)習(xí)語言的速度會非???,但是很多家長卻常常忽視這點,認(rèn)為孩子說話需要順其自然,該說時自然就說了。
有很多在幼兒園表現(xiàn)非常出色的寶寶,以及進(jìn)入小學(xué)后也非常出色的小朋友,他們皆有一個共同特點,那就是非常聰明。而在這聰明的背后,恰是父母特別重視早期教育中的孩子口語的訓(xùn)練,因為他們深諳一個道理,口語發(fā)展對寶寶聽力、視覺、理解能力和思維能力都有著仍為重要的促進(jìn)作用。
因此,年輕父母或?qū)殞毜目醋o(hù)者,要盡可能在陪伴孩子時多說話,當(dāng)你主動和寶寶說話時,會把他們的注意力吸引過去。有時還可以借助早期讀繪本實現(xiàn)互動,邊講故事,邊指著圖畫,邊與寶寶說話,這樣能增進(jìn)寶寶的理解。同樣,利用好玩具和寶寶互動,也可以讓寶寶愿意張嘴嘗試說話。
在這里有必要提醒家長,如果想激發(fā)寶寶張嘴說話的興趣,你最好能蹲下來,或者坐在地板上,與寶寶目光平視,如果方便做這些動作,也可以把寶寶放在嬰兒椅(車)上,這樣就可以讓寶寶看到你的臉,也方便模仿你說話和互動。
二、2歲是寶寶肢體運動協(xié)調(diào)力發(fā)展的黃金期,家長要在親子陪伴中多練走路。
想要讓寶寶大腦特別聰明,適量運動是最有效的途徑之一,經(jīng)常能看到一些寶寶的看護(hù)人員總是愛抱著孩子,本來2歲寶寶已經(jīng)可以自己站立和行走,卻偏偏舍不得放下孩子,讓他自己嘗試練習(xí)走路。時間長后,寶寶便不愿意自己走,而是一放到地上便哭鬧不止。
家長必須要清楚一點,寶寶的大腦發(fā)育,是靠主動接受外因刺激產(chǎn)生源動力,就拿運動來說,寶寶每一個動作都要靠大腦神經(jīng)發(fā)出指令,只要是寶寶做出連慣的行走動作,大腦神經(jīng)就會像發(fā)動機一樣運轉(zhuǎn)。當(dāng)寶寶嘗試反復(fù)做出站立、行走、小幅度跑動時,大腦神經(jīng)系統(tǒng)就會建立起良性的神經(jīng)反射,從而使運動神經(jīng)得到充分鍛煉。
從2歲開始重視對寶寶進(jìn)行肢體運動訓(xùn)練時,早期你可能感受到成果,但是隨著寶寶以后進(jìn)入幼兒園,放在寶寶群體里時,你才會發(fā)展原來自己所付出的辛苦竟然讓寶寶與眾不同。因為呈現(xiàn)在你眼前的寶寶和沒有重視早期教育的孩子相比,肢體運動的協(xié)調(diào)力更好,動作更加靈活,尤其可貴的是寶寶更自信,學(xué)習(xí)能力更強。
為此,年輕父母或者寶寶的看護(hù)者,一定要肯花時間與精力去做好親子陪伴,只要機會允許,不妨在帶孩子時適當(dāng)做一些肢體協(xié)調(diào)運動訓(xùn)練。只要堅持這樣做,不僅可以讓寶寶更加聰明,還可以通過運動讓寶寶身體更強壯更健康。
三、2歲是寶寶注意力發(fā)展的黃金期,家長要盡力做好保護(hù)。
不知道年輕父母是否留意過一個詞——注意力,可千萬別小瞧這個詞喲,從寶寶2歲開始,如果你特別重視寶寶注意力的發(fā)展,你會讓寶寶擁有出色的觀察力、聽力、理解力、記憶力、機敏力等。
2歲寶寶的注意力訓(xùn)練相對有難度,看護(hù)者往往有這樣的深刻體驗,就是寶寶的注意力隨時會轉(zhuǎn)移,怎樣才能讓寶寶有限注意力發(fā)揮出來的呢?其實這里有一個小技巧,就是寶寶對他們感興趣的東西會保持短暫的專注,如一件能發(fā)出聲響的玩具,如一本色彩鮮艷的繪本上的圖畫,如你和寶寶做游戲等。
只要引起寶寶的興趣或好奇心,就會讓寶寶把目光放在觀察的目標(biāo)上面,只要寶寶認(rèn)真去看了,視覺專注就開始發(fā)揮作用。同樣,你和寶寶說話時,寶寶聽要在聽,聽覺專注力就會發(fā)揮作用。如果你和寶寶在做游戲互動時,他(她)就會運用大腦思考,此時思維的馬達(dá)就開始運轉(zhuǎn)了。
總之,對2歲寶寶進(jìn)行注意力發(fā)展訓(xùn)練時,必須要家長平時多學(xué)習(xí)有關(guān)知識,這樣才能在陪伴寶寶時有計劃地實施方案。在這里要提醒家長,對2歲寶寶進(jìn)行注意力訓(xùn)練時要盡可能減少無關(guān)的干擾,千萬不要三心二意,否則,很容易半途而廢,最終讓孩子養(yǎng)成隨時會分心轉(zhuǎn)移注意力不良習(xí)慣。
四、2歲是寶寶秩序感構(gòu)建的起點,家長要多點耐心給孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。
別看2歲寶寶小,但是實施早期教育難度還是比較大的,因為寶寶注意力保持時間有限,且需要看護(hù)者非常有耐心。這就對家長提出了要求,你如果想讓自己對寶寶早期教育有質(zhì)量,就必須要講究策略與方式,如培養(yǎng)2歲寶寶的秩序感就是核心紐帶,只要寶寶秩序感強了,其他的訓(xùn)練內(nèi)容就會變得相對容易。
可能有年輕父母不太理解上面這段話的意思,所謂的秩序感就是指寶寶在穩(wěn)定的生活節(jié)奏,有穩(wěn)定的情緒表現(xiàn),有較好的目標(biāo)專注力。想實現(xiàn)這些,就必須要精心為寶寶設(shè)計一份作息時間表,把一天24小時合理安排好,力爭讓孩子進(jìn)入良性的習(xí)慣培養(yǎng)軌道中來。
對于2歲寶寶來說,由于睡眠仍舊占著他們一天中絕大部分時間,因此首先就要主動培養(yǎng)寶寶良好的睡眠習(xí)慣,到了該睡覺的時間就不能再讓寶寶玩耍了,否則,睡眠生物鐘建立不起來。只要睡眠不足,就容易讓寶寶飲食出現(xiàn)問題,情緒也會隨之出現(xiàn)問題。如果長期這樣,換誰帶寶寶都會感覺特別累。
為此,對2歲寶寶構(gòu)建良好的秩序感,需要全家人總動員,養(yǎng)成自覺圍繞寶寶的作息時間表做好配合的好習(xí)慣。當(dāng)寶寶建立起好習(xí)慣后,其他的早期教育內(nèi)容便能非常容易實施,說到這里,年輕父母是否有信心去做好家人的思想工作呢?只要大家思想統(tǒng)一了,做法一致了,相信家庭就和諧了,寶寶在這樣和諧的家庭氛圍下,身心定是健康的。
結(jié)束語:對2歲寶寶進(jìn)行良好的早期教育,非??简?zāi)贻p父母育兒知識的儲備量,如果你想成為寶寶最好的早教老師,寒石冷月建議你平時要養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,僅拿我來說,當(dāng)年成為新手爸爸時,僅一年下來就要讀幾十本育兒方面的書籍,還不包括教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等其他領(lǐng)域的書籍。當(dāng)你讀書多了,又擅長于吸取精華時,你會發(fā)現(xiàn)自己慢慢就變得耳聰目明,在教育寶寶時越來越得心應(yīng)手。
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