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招楊談朗誦5/18|正確理解詞匯含義

招楊談朗誦5/18

正確理解詞匯含義


我們在準(zhǔn)備、展示作品的時(shí)候,除了要規(guī)范自己的普通話語音以外,作品中的很多詞匯也要正確理解含義,理解其在具體語境中的真實(shí)意思、原本準(zhǔn)確規(guī)范的讀音,同時(shí)還要掌握由語流造成的音變情況以及詞的輕重格式,語法規(guī)范準(zhǔn)確。


現(xiàn)在很多人都流行將“說服”這個(gè)詞錯(cuò)讀成“shuì fú”(睡服),我們來看看這種讀法為什么是錯(cuò)誤的。

目前我國內(nèi)陸權(quán)威辭書《辭?!?、《現(xiàn)代漢語詞典》、《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》上“說服”的注音一律是“shuō fú”。

《辭海》詞條釋義有二:一是,用充分的理由開導(dǎo)對方,使之心服;二是,“說”通“悅”。心悅誠服。(《漢書·王尊傳》:“奸邪銷釋,吏民說服?!保?/span>

《現(xiàn)代漢語詞典》詞條釋義為:用充分的話使對方心服。

《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》詞條釋義是:用充分的理由開導(dǎo),使人心服。

而“說”(shuì)的釋義:
《辭源》:勸說別人服從自己的意見。
《辭?!罚河迷拕裾f別人使其聽從自己的意見。
《現(xiàn)代漢語詞典》:用話勸說使人聽從自己的意見。
《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》:說服別人同意自己的主張。

那么,與“說服”(shuō fú)相對應(yīng)的“游說”(yóu shuì)辭典上又是如何釋義的呢?

《辭?!罚簯?zhàn)國時(shí)代的策士,周游各國,向統(tǒng)治者陳說形勢,提出政治、軍事、外交方面的主張,以求取高官厚祿。后來泛指給人作說客。

《現(xiàn)代在漢語詞典》:原指古代叫作“說客”的政客,奔走各國,憑著口才勸說君主采納他的主張。后泛指勸說別人接受某種意見或主張。

《現(xiàn)代漢語規(guī)范詞典》:原指戰(zhàn)國時(shí)期的策士奔走列國,憑口才勸說統(tǒng)治者接受自己的政治主張;后泛指勸說別人接受某種意見。

由此,我們自然可以得出結(jié)論,“說”(shuì)的詞義和 “說服”(shuō fú)的詞義不相同:“說服”(shuō fú)強(qiáng)調(diào)的是以理服人,使之心服;“說”(shuì)則沒有這種強(qiáng)調(diào)。

在我們的語言習(xí)慣中大多含有“巧言令色”甚至“詭辯”的意思,與“游說”(yóu shuì)的感情色彩基本一致,屬于貶義詞一類。而“說服”(shuō fú)則可以說屬于褒義詞。如果用一個(gè)基本是貶義的詞“說”(shuì)來統(tǒng)領(lǐng)“服”字,希望組成一個(gè)具有因果關(guān)系的褒義詞是錯(cuò)誤的,皆因詞義不搭、詞性相悖。將“說服”(shuō fú)的讀音用成“shuì fú”(睡服)就應(yīng)該屬于生造詞語。

詞的輕重格式也是朗誦當(dāng)中容易出錯(cuò)的問題。一個(gè)詞輕重格式的不同,意思是大相徑庭的。比如舒婷《致橡樹》中“根,緊握在地下”的“地下”這個(gè)詞,如果讀成輕讀,是地面上的意思;而詩中的意思是地底下,應(yīng)該讀成中重格式。再比如戴望舒《雨巷》中“結(jié)著愁怨的姑娘”的“姑娘”應(yīng)該是輕讀(即重輕格式),如果讀成中重格式,就是姑媽的意思了。

語法就是要弄清語句中“主謂賓、定狀補(bǔ)”的構(gòu)成和排列,以及彼此之間的統(tǒng)領(lǐng)和修飾關(guān)系。

主講人簡介

招楊,1983年10月開始從事播音工作,多次獲得國家、省、市級獎(jiǎng)項(xiàng)。1993年12月開始相關(guān)教學(xué)。撰寫5篇專業(yè)論文,出版《普通話訓(xùn)練教材·播音朗誦·普通話水平測試》《招楊朗誦作品選集》《普通話正音路徑》?,F(xiàn)為成都人民廣播電臺(tái)新聞節(jié)目主播,國家一級播音員、記者;四川省普通話測評員;“雙師型”高校教師。二十幾年來,一直擔(dān)當(dāng)人大、政協(xié)、黨代會(huì)、工代會(huì)等市級大會(huì)的現(xiàn)場播音服務(wù)工作;擔(dān)任省市級演講、朗誦等賽事活動(dòng)的評委以及朗誦、演講、禮儀主持等領(lǐng)域的培訓(xùn)和推廣;從事廣播電視播音主持后備人才的教學(xué)和培養(yǎng)。

明日看點(diǎn)

招楊談朗誦6/18|正確理解朗誦內(nèi)外部技巧的辯證關(guān)系

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