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居里夫人是怎么教育小孩的?了解真相后只想點32個贊
來源:搜狐網
居里夫人,一生獲得兩次諾貝爾獎,八次獲得科學獎金、十六次獲得科學獎章,榮獲105個榮譽頭銜。她不僅是一位受人敬佩的偉大科學家,也是一位令人仰慕的優(yōu)秀母親,特別在教育子女方面,我覺得她也是一位成功的教育學家。
14歲的綺瑞娜在斯德歌爾摩參加授獎大會時告訴大家,她之所以能取得這樣驚人的發(fā)現(xiàn)是因為收到媽媽的熏陶和培養(yǎng)。而我們偉大的科學家居里夫人是如何熏陶和培養(yǎng)小孩的呢?接下來的故事讓我也很震驚。
仔細觀察和發(fā)現(xiàn)孩子的天賦
當我真正成為媽媽后才深刻感受到,想要同時兼顧家庭和事業(yè)非常艱難和無奈。然而作為科學研究者的居里夫人,每一天辛苦研究外還能仔細照顧女兒,并負責起孩子的教育問題,這一點我由衷地佩服她。大女兒伊雷娜出世后,居里夫人親自喂奶、給她換衣服,做家務,她像記錄鐳一樣,仔細觀察和記錄下女兒的一點一滴成長。
“1898年7月21日,綺瑞娜十個月了。媽媽記著:“綺瑞娜會用手勢‘道謝’……她現(xiàn)在很會爬,她說‘走哩,走哩,走……’,她會滾,會自己站起來……”
1898年8月15日,媽媽記著:“綺瑞娜長了7顆牙齒,在下面左邊。不用人扶,她可以站立半分鐘。她同貓玩,大喊著追它。她不怕生人了……她會唱歌?!?div style="height:15px;">
1899年1月5日記著:“綺瑞娜有十五顆牙齒了?!?div style="height:15px;">
在她的灰色筆記本上,還記載著兩個女兒天賦的顯露,發(fā)現(xiàn)伊雷娜對數(shù)學上感興趣,小女兒艾芙在音樂上很有天賦后,她從而有意識地進行培養(yǎng)和指導。后來伊雷娜和艾芙在事業(yè)上能取得成功,我想這與居里夫人的悉心培養(yǎng)是分不開的。
注重鍛煉孩子的身體素質
居里夫人本身非常喜歡體育鍛煉,所以在對孩子早期的教育中,她也將她堅持鍛煉的理念傳輸給孩子們。所以只要孩子們完成功課,她就會經常帶著兩個女兒到戶外去感受大自然,參加各種體育活動。
她在花園里設了一個秋千架,讓女兒運動。把女兒送到體操學校去學器械體操。夏天,和女兒們一起下水讓她們學會游泳,史載她曾在大女兒剛剛長出第七顆牙時便帶她帶到河里洗澡。1911年,居里夫人帶著兩個女兒一起騎自行車到達波蘭,在那里讓孩子學騎馬,住在山民的小屋子里。
“我很重視兩個孩子的體育鍛,除了戶外散步以外 ,我認為體操和運動也很重要 。在法國 ,對女孩子在這些方面的教育往往被忽視 。我要求兩個女兒每天都要做柔軟體操 ,還經常帶她們去山里或者海邊度假 。她們兩個游泳和劃船的技術都是一流的 ,對遠足或者騎車遠游更是無所畏懼 ?!?div style="height:15px;">
她認為,“生活在鄉(xiāng)間確實有很多好處 ,不僅我的公公從那里的環(huán)境 ,特別是那個花園中獲得了無限的享受 ,兩個女兒也得以在經常去空曠的田野間玩耍的過程中受益 。孩子需要戶外游戲 、散步 、初步的小學教育等 ?;顫?、聰穎的個性特點已經在孩子的性格中顯現(xiàn) ,對于音樂 ,女兒更是非比尋常地喜愛 ?!?div style="height:15px;">
居里夫人在運動中鍛煉孩子們健康的體魄,在運動中釋放她們的天性,培養(yǎng)性格,尋找興趣,挖掘天賦。
創(chuàng)新發(fā)起教育合作計劃
居里夫人對女兒的教育很有自己的想法,她覺得,法國學校要求學生白天必須在學校學習6個小時,回家還要做3個小時的作業(yè),這種教育方式很煎熬,很不合理。
“現(xiàn)在大多數(shù)的學校 ,都將過多的時間花費在了讀寫練習上 ,并且還有大量的家庭作業(yè) ,讓孩子們很疲勞很折磨 。而且 ,這類學校所設置的大部分理科課程都和實踐相脫節(jié) 。”
她主張孩子要學得少,但要學得好,且不能使孩子過度勞累。于是,她和朋友們商量后發(fā)起了一個教育合作計劃:將大家的孩子聚在一起,由他們這幾個學者負責親自教學,孩子們每天只上一門課,上課時間2—3個小時,每周學習語言、文學、歷史、自然科學、雕刻和繪畫等課程。
時  間
課  程
講 授 者
上課地點
周一上午
化 學
讓·佩韓(化學家)
索爾本大學實驗室
周二
數(shù) 學
保羅·朗之萬(物理學家)
巴黎市郊
周三
雕塑和繪畫
馬格魯(雕塑家)
周四下午
物 理
瑪麗(居里夫人 物理學家)
理化學校
周五
自然和生物
亨利·穆東(生物學家)
這些專家不僅教孩子們基礎知識,幫他們熟悉了解實驗方法,而且還指導培養(yǎng)他們對事物的判斷能力。在居里夫人的物理課上,她讓孩子們親手把自行車黑色滾珠投到傾斜的白色木板上,親眼看到下落物體所顯示出的拋物線,引導孩子們在猜謎、做游戲式的學習中,毫不費力地學到知識。
這個教育合作計劃持續(xù)了整整兩年,綺瑞娜在母親和其他一流學者們的一等的科學教育下,培養(yǎng)了對科學的濃厚興趣,嚴謹?shù)闹螌W作風,還大大地啟發(fā)了智力。經過這個教育合作計劃的孩子們,有十幾個獲得了諾貝爾獎,取得了非凡的成就。
以身作則,注重品德培養(yǎng)
除了培養(yǎng)孩子的性格,興趣,居里夫人還十分關心孩子的品德培養(yǎng)。她希望孩子們是勇敢大膽的,所以在女兒十一二歲起就放心地讓她們單獨出門。
從小是在憂患、勞苦和貧困中度過的居里夫人認為,她不希望女兒過著奢侈生活,認為女兒將來必須自謀生活,不希望女兒成為寄生蟲,啃老族。她本可以給女兒伊雷娜和艾芙留下一大筆財產,但她與丈夫彼埃爾·居里堅決不領取足以使整個家富裕起來的“鐳”的專利執(zhí)照,她把屬于自己的、價值一百萬法郎一公分的鐳,和美國記者麥隆內夫人募捐贈給她私人的二公分鐳,都贈給了她的實驗室。
“鐳是一種元素,它是屬于全世界的,任何人不應該拿它發(fā)財致富,享受榮華富貴!”
她以身作則,教給女兒對科學的熱忱、堅強獨立的個性、不拜金主義的品質。1935年,大女兒伊倫娜和其丈夫獲得了諾貝爾化學家。小女兒艾芙成為了一名優(yōu)秀的鋼琴家和記者,并于1937年出版了《居里夫人傳》,暢銷全世界。
居里夫人對孩子們的教育顯然是成功的。她的小女兒艾芙在她寫的《居里夫人傳》一書中回憶說:
“有幾件事永遠印在我們的心上了:對于工作的愛好,不熱中于錢財,以及喜歡獨立的本能。這種本能使我們兩個都相信,我們在任何環(huán)境之下,都應該知道如何處理一切,不須倚仗別人幫助?!?div style="height:15px;">傾情相邀:健康,然后家庭、事業(yè)、讀書、旅行、財富、成就……,所有這一切,構成有品位的人生。關注“康與品”吧!
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