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唱藝術(shù)是集語言(歌詞)、音樂(旋律)(和聲)、演唱(發(fā)聲表演)為一體的綜合藝術(shù)。它是聲樂藝術(shù)中最有表現(xiàn)力、內(nèi)涵最豐富的一種演唱形式,它又是一種相互配合、相互協(xié)作的集體藝術(shù)。由于參加人數(shù)眾多,它對促進(jìn)我國的國民教育、提高人口綜合素質(zhì)、推動我國的合唱事業(yè)將起著不可估量的作用。那么,如何做好兒童合唱隊的組建與訓(xùn)練呢?

一、組織合唱隊的意義：
學(xué)校合唱隊組織的目的是順應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的潮流，也是學(xué)校開展藝術(shù)教育活動的一個重要組成部分，是進(jìn)行兒童美育教育的一種獨特有效的活動。在音樂基礎(chǔ)教育中發(fā)揮著巨大的作用。讓音樂教育滲透到素質(zhì)之中，在訓(xùn)練和演出過程中讓學(xué)生真正感受到音樂的藝術(shù)魅力，從而提高學(xué)生的音樂欣賞能力和音樂水平。同時也激發(fā)了學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，陶冶情操，開拓視眼，使學(xué)生在德智體美各方面都得到健康發(fā)展，使音樂教育起到豐富素質(zhì)教育的作用。
二、組織和訓(xùn)練合唱隊的幾個要點與體會
1、          一個好的合唱隊伍，在演唱作品時，聲音聽起來亮而不尖，暗而不淡，
高音強而不噪，低音弱而不虛；有時輕得扣人心弦，娓娓動聽，有時響得激動人心，讓人振奮。當(dāng)然，想讓合唱等于的水平保證，必須在選擇隊員的時候就要認(rèn)真，合唱隊的成員一般控制在60人左右，人少了難以發(fā)揮合唱隊的優(yōu)勢，人太多了聲音又難以集中，達(dá)不到預(yù)期的效果。再就是要有良好的紀(jì)律原則，訓(xùn)練時學(xué)生肯定心不齊，六十個人就有六十種聲音，甚至于講話聲，打鬧聲都會出現(xiàn)，或者訓(xùn)練開始了，六十人到不齊，這更始訓(xùn)練中的大忌。學(xué)校合唱隊的延長水平，可以體現(xiàn)一個學(xué)校的音樂教育質(zhì)量，所以在平時的音樂課堂中注重于各方面的音樂訓(xùn)練，如聽音，視唱，音準(zhǔn)，節(jié)奏等。在選擇合唱成員時，我會對學(xué)生在音準(zhǔn)，音色，節(jié)奏等各方面進(jìn)行一些測試，最后在每個班級挑選這些音樂素養(yǎng)較好的學(xué)生作為合唱隊成員，這樣，合唱隊演唱水平就有保證了
2、根據(jù)小學(xué)生的特點，音樂水平和現(xiàn)狀，合唱隊分高低兩個聲部，由于男
女聲有所區(qū)別，兩者之間要互補互襯，所以在兩個聲部中男女聲的比例基本相等。在男女生的比例基本相等。在選擇合唱曲目中，力求形式多樣化，更是適合小學(xué)生演唱的。比如齊唱，領(lǐng)唱，輪唱等。另外，在選擇歌曲的音域方面，高音部的音域因是在c1 –d2 ，低音部的抑郁固定在a-d2 ,這樣的音域在合唱中盲音顯得明亮柔美，低音部則堅定豐滿，有利于學(xué)生發(fā)揮自身的演唱水平
3、合唱隊的訓(xùn)練是至關(guān)重要的。出來合唱必須的音準(zhǔn)，節(jié)奏兩項外，歌曲
的情感處理和聲部的和諧統(tǒng)一是合唱成功與是否的關(guān)鍵所在。在確定曲目后要適時地指導(dǎo)學(xué)生了解歌曲的風(fēng)格感情及高潮的處理，指導(dǎo)學(xué)生用拾到好處來塑造音樂形象于音樂感情。這需要教師花更多的時間來啟發(fā)于引導(dǎo)。而合唱隊所表現(xiàn)出來的音色，更是體現(xiàn)合唱隊的靈魂，怎樣訓(xùn)練出美的音色呢？首先指導(dǎo)學(xué)生有一個正確的呼吸方法，學(xué)生同氣息來控制聲音，指導(dǎo)學(xué)生演唱時口腔充分打開，聲音集中眉宇之間，逐步培養(yǎng)他們的頭聲感覺。在兩聲部的訓(xùn)練中，可以讓全體同學(xué)先唱主旋律，因為只有充分了解主旋律的走向于音樂的內(nèi)涵，才能較準(zhǔn)確地理解歌曲的情感并較好地演唱各自的聲部。