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1.早上來園時，可以鼓勵幼兒觀察太陽的變化。 

2.觀察笑臉大門上的圖形。 

3.尋找地面上的圓形點點，每人站一個

1.觀察幼兒園里的樹，有幾棵？例如山楂樹上有幾顆山楂？ 

2.男生女孩，進行報數。

3.數一數做了多少節(jié)操，哪節(jié)是最后一節(jié)，第三節(jié)操叫什么名字

4.活動身體時，向上跳5下或10下

1.點數當日來園幼兒人數，并在班級互動墻上記錄每日出勤的幼兒人數，其中包含來園x人，女孩x人，男孩x人，缺勤x人

2.觀察做操時候，xxx站在第幾排第幾個

3.在墻面環(huán)境的天氣統(tǒng)計中，由本周的天氣預報員找出今日天氣，并統(tǒng)計一周內有幾天？一周內哪種天氣最多？最高溫度是多少？最低溫度是多少？

4.來園測量體溫，并記錄自己每天的體溫情況

上下樓梯時小朋友數一數有多少個小臺階。 

1.上下樓排隊時幼兒一起數班級人數。

2.一共上了多少節(jié)臺階，班級在第幾層，我們下樓的路線是怎么樣的？ 

在上樓梯時順數1、2、3……在下樓梯時倒數14、13、12……

1.尋找小標志，小水杯、小毛巾和自己的標志進行一一對應

2.小朋友的水杯小，老師的水杯大

1.按照七步洗手法洗手數一數步驟

2. 分組盥洗時，如紅色數字（1-8）幼兒先進行盥洗

3.幼兒嘗試統(tǒng)計記錄自己喝水的次數

1.計算自己洗手用了多長時間？利用自己的方式進行記錄

2.洗手需要七個步驟，第一步是什么？第四步是什么？

3.小杯子是多少毫升的？如何計算和記錄？

1.送碗（勺子、盤子、碗的分類）

2. 一把小勺子對應一個小朋友

1.擺放勺子的位置，放在右手邊

2.數一數每張桌子上是否是6把勺子

3.進餐前值日生發(fā)餐具，進行餐具的點數

4.你今天吃的面食是什么形狀的

飯菜的位置關系 

分組如廁時，進行男女分組。知道自己的性別

點數如廁的用紙。小便撕兩格紙，大便撕四格紙

嘗試比較大便和小便使用紙張的長度

1.數一數，今天穿了幾件衣服？ 

2.脫下衣服后，衣服放在椅子上面，鞋放在椅子下面

衣服疊成長方形，認識長短，長邊對長邊

1.觀察衣服擺放的方向和方位

2.自己的衣服在第幾排的第幾個？ 

1.認識自己的小床

2.從上到下或從上到下，第一層小床，第二層小床，第三層小床，第四層小床，我住在第幾層

1.第一層床小朋友先下床；第二層在下，最后高層下

2.按方向擺好小拖鞋

3.最里邊的衣服塞進褲子

1.誰睡在從右往左數第幾排？第幾層？ 

2.哪個小朋友睡在睡室哪個位置，上面是誰？下面是誰？ 

3.自己的拖鞋在架子的第幾排第幾個

1.你有幾塊蘋果？幾塊梨？ 

2.你的橘子有幾顆籽？ 

3.三個水杯組成一朵小花

1.取水果的數量，老師提前夾好一份水果或有數字指示牌

2.自己取水果時點數水果數量

1.兩種水果時，感知幾和幾合成幾

2.每吃掉一個水果，可以說說幾減一等于幾

1.一位家長接一位寶貝