姥姥，兒子現(xiàn)在一歲半了，基本上不打不罵，就是我這個(gè)人有點(diǎn)內(nèi)向，和兒子在一起的時(shí)候都沒(méi)話說(shuō)，我也很想和他說(shuō)話，但實(shí)在不知道說(shuō)什么，直到現(xiàn)在他都不怎么開(kāi)口說(shuō)話，還有他脾氣也不怎么好，一著急就扔?xùn)|西，還總吭嘰，想教他看書(shū)，給他讀故事，但他好像不感興趣，總撕書(shū)，弄的我都不想教他了，請(qǐng)問(wèn)姥姥該怎么做能讓寶寶脾氣好點(diǎn)，還有怎么培養(yǎng)他看書(shū)聽(tīng)故事的興趣啊，希望姥姥給予指導(dǎo)，謝謝！
劉姥姥答：
語(yǔ)言溝通能力非常重要，你寶寶正處在語(yǔ)言敏感期，媽媽要利用寶寶醒著的一切時(shí)間跟寶寶說(shuō)話，即使媽媽自己內(nèi)向話少，現(xiàn)階段也要強(qiáng)迫自己多說(shuō)話。說(shuō)什么呢？什么都說(shuō)！比如跟寶寶玩，用手指點(diǎn)著寶寶的手指說(shuō)這是寶寶的小手指，點(diǎn)著寶寶的頭發(fā)說(shuō)這是寶寶的頭發(fā)……比如看到樹(shù)葉，讓寶寶小手摸摸樹(shù)葉，說(shuō)：葉兒綠，花兒紅，天藍(lán)藍(lán)，地寬寬（這一現(xiàn)編順口溜的做法能讓寶寶的創(chuàng)造力得到快速開(kāi)發(fā)）；比如指天上的云朵，說(shuō)：太奶奶在天上跟寶寶招手呢，太奶奶你好，寶寶向你問(wèn)候，祝太奶奶身體健康，心情舒暢……（這種類似玄幻的故事可讓寶寶的想像力得到良好開(kāi)發(fā)）。
孩子有極強(qiáng)的聽(tīng)力，媽媽跟寶寶玩時(shí)，可不時(shí)告訴寶寶：聽(tīng)，仔細(xì)聽(tīng)，風(fēng)爺爺在唱歌，嗚———然后媽媽和寶寶一起靜謐片刻、用心靜聽(tīng)。這樣做，可以很好地開(kāi)發(fā)孩子的聽(tīng)力；如果媽媽模仿風(fēng)聲時(shí)配上曲調(diào)，更可以很好地開(kāi)發(fā)寶寶的樂(lè)感。
孩子有極強(qiáng)的觀察力，媽媽不論做什么，都要做最佳示范，同時(shí)要不斷說(shuō)話。讓寶寶坐在可以四處推動(dòng)但又能固定寶寶的椅子上，讓寶寶觀察媽媽在做什么，同時(shí)，媽媽要說(shuō)：媽媽在切菜，媽媽在拖地，媽媽在疊衣服……
根據(jù)我的觀察，寶寶的脾氣不好有兩個(gè)比較普遍的原因：第一個(gè)原因是媽媽保護(hù)過(guò)度：自己生了個(gè)寶貝蛋，愛(ài)得不得了，生怕寶寶有閃失，因此對(duì)寶寶的安全常常保護(hù)過(guò)度，不讓寶寶坐地上玩，怕臟，怕得病；不讓寶寶接觸電插銷；有些媽媽甚至對(duì)待第二發(fā)展節(jié)氣的孩子還是沒(méi)有一絲信任，不敢讓孩子獨(dú)自過(guò)馬路。其實(shí)媽媽只要告訴孩子過(guò)馬路時(shí)要反復(fù)右看左看注意汽車(chē)，孩子一次就記住了。許多媽媽不讓寶寶接近水火、刀子和剪子、針等所有具潛在危險(xiǎn)的東西，極大妨礙了孩子的發(fā)展。這些東西是否有危險(xiǎn)？有，但是寶寶有天聰，學(xué)得快，電插銷和水火只要告訴他們一次，孩子們就記住了，他們不會(huì)再去碰這些東西。比如：姥姥家有數(shù)不清的電線和插銷，小荷一歲時(shí)，姥姥把她帶到電插銷跟前，姥姥用手碰了一下插銷，然后趕緊縮回手，做出被電過(guò)了好疼的樣子，口里絲絲作響，小荷從此再不曾走近電插銷。
寶寶脾氣不好的第二個(gè)原因是大腦受刺激不夠。寶寶的天聰告訴他們，0到3歲是大腦高速發(fā)展時(shí)期，好奇心特強(qiáng)，而好奇心就是好學(xué)，寶寶需要大量刺激，也就是要接觸多類游戲和玩具以及小朋友，才能符合上天賦予寶寶的需要。如果媽媽只花精力給寶寶做吃的以及讓寶寶安全，而忽視了寶寶的大腦發(fā)展，寶寶自然不高興，因?yàn)閷殞氉钪雷约盒枰裁?，這個(gè)時(shí)段的孩子是原汁原味的天使。他們不會(huì)說(shuō)，但他們有肢體語(yǔ)言告訴媽媽哪里沒(méi)做對(duì)?？傊?，要讓你家寶寶脾氣好，媽媽就要少干預(yù)，要聽(tīng)從寶寶的召喚，別把精力都放在保護(hù)孩子安全和喂寶寶這兩條上，而是要幽默、歡快、有創(chuàng)造性地跟寶寶玩，堅(jiān)持順養(yǎng)。
關(guān)于寶寶愛(ài)撕書(shū)，我想是因?yàn)閷殞毻婢卟粔颍蛘咄婢卟粔騽?chuàng)意不好玩；此外，寶寶撕書(shū)也是一種玩樂(lè)和成長(zhǎng)的過(guò)程，可以給寶寶幾本廢棄的書(shū)讓他撕來(lái)玩，這是開(kāi)發(fā)寶寶動(dòng)手能力的好游戲啊。
寶寶為什么不喜歡讀書(shū)呢?根據(jù)你的來(lái)信，說(shuō)明媽媽尚未開(kāi)發(fā)好孩子的語(yǔ)言溝通能力，他還聽(tīng)不懂書(shū)上的話。怎樣培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū)？現(xiàn)階段，媽媽只需多跟孩子說(shuō)話；逐漸地，給孩子讀繪本和講故事，最好自編故事把寶寶的生活細(xì)節(jié)放到故事里。如果讀書(shū)寶寶不感興趣，也可把寶寶的名字放到故事里來(lái)引起孩子的興趣；等到孩子上學(xué)，媽媽和爸爸要有意在孩子跟前手捧書(shū)卷、專心閱讀，即使是表演，孩子也會(huì)產(chǎn)生好奇，也會(huì)見(jiàn)樣學(xué)樣愛(ài)上閱讀。這時(shí)候，只需給孩子提供大量各類課外讀物即可。只有課外閱讀搞好了，孩子的學(xué)業(yè)才會(huì)輕而易舉，孩子才會(huì)有創(chuàng)造性，未來(lái)進(jìn)入社會(huì)孩子才能成功。
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