記住書本上的內(nèi)容只是簡單的信息和知識的積累，而要它內(nèi)化為我們自己認(rèn)知體系的一部分，成為我們自己的知識體系的有機(jī)構(gòu)成，能夠指導(dǎo)我們的工作和學(xué)習(xí)，輸出，是必須經(jīng)過的過程。只有通過輸出，才能將書本的知道轉(zhuǎn)化為我們自己的智慧。
結(jié)合作者在《如何有效閱讀一本書-超實(shí)用筆記讀書法》書中的分享和我自己的經(jīng)驗(yàn)，給大家推薦幾個(gè)輸出的方式：
1） 輸出整本書的思維導(dǎo)圖
這是最簡單的輸出，但同樣能夠鍛煉我們總結(jié)歸納的能力。我們用思維導(dǎo)圖把整本書的邏輯框架、主要觀點(diǎn)、論據(jù)整理出來，也能看到作者寫整本書的一個(gè)思路，而這個(gè)思路是可以供我們借鑒學(xué)習(xí)的；最重要的是，我們大腦對于圖形類的記憶天生具有優(yōu)勢，我們通過圖形把書本的核心內(nèi)容整理出來，也能夠迅速記住書本的主要內(nèi)容。在做思維導(dǎo)圖時(shí)，我們盡量不要引用原文，嘗試著用自己的語言表達(dá)出來，這樣更有利于加深我們對于書本內(nèi)容的理解。
2） 寫讀書筆記或書評
這是稍高一層的輸出，就是把書本的主要觀點(diǎn)、書本的知識點(diǎn)、它給你的啟發(fā)用自己的話分享給其他讀者，讓別人因?yàn)槟愕臅u獲得干貨，并產(chǎn)生自己去閱讀這本書的興趣。
建議大家把這個(gè)列為重點(diǎn)方向去努力，一是它能夠極大地鍛煉你提煉總結(jié)的能力，另一方面它能夠讓你名利雙收，很多知識付費(fèi)平臺(tái)、出版社或存書類的公眾號對于這類的文章都有很大的需求，而且有相對比較高的稿費(fèi)。你在自己得到成長的同時(shí)，還能獲得名譽(yù)上和經(jīng)濟(jì)上的額外收益，何樂而不為呢？
3） 以書的內(nèi)容摘抄和感想為素材，進(jìn)行再創(chuàng)作
很多時(shí)候，一句簡單的話就能夠喚醒我們的回憶、引起我們的思考。你完全可以書的內(nèi)容摘抄和感想為素材，進(jìn)入擴(kuò)充寫作。很多知識IP不也是從查理-芒格的語錄中得到靈感，對某些思想進(jìn)行擴(kuò)展，最后發(fā)展出自己的一些理論嗎？用書中的觀點(diǎn)加上自己的評論和這一觀點(diǎn)在實(shí)踐中的應(yīng)用就可以寫出很多生動(dòng)的文章。
4） 將書中的知識與原有的知識體系進(jìn)行融合，豐富、完善息自有的知識體系
我們從書中得到的知識如果不與原有的知識體系整合，就終究還只是知識碎片，就像雜草叢生一樣；而如果能夠與原有知識體系進(jìn)行融合，把它一一歸位，與原來的能力相互結(jié)合、相互補(bǔ)充，則會(huì)產(chǎn)生極大的復(fù)合效應(yīng)，在競爭中發(fā)揮出多維競爭的優(yōu)勢。
5）在實(shí)際工作和生活中活學(xué)活用，并總結(jié)歸納，將它徹底內(nèi)化為自己的智慧
對知識最有效的活用，就是應(yīng)用于實(shí)踐，用它來指導(dǎo)我們的生活和工作；對知識積累 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)歸納，最后就會(huì)內(nèi)化為我們自身的智慧。這就是我們讀書活化的終極目標(biāo)。
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