| 松江區(qū)實驗小學(xué)“名師工作室”三年發(fā)展規(guī)劃 | ||||||||||||||||
| 索取號：3101170006-201002-2006-001 發(fā)布日期： 2006-09-11 10:17:42 | ||||||||||||||||
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松江區(qū)實驗小學(xué)“名師工作室”建設(shè)與發(fā)展三年規(guī)劃 （2006年—2008年） 一、 現(xiàn)狀分析 2005年9月，實驗小學(xué)分兩個校區(qū)（人樂校區(qū)、西林校區(qū)）。根據(jù)教育局規(guī)劃要求，2006年9月，新城區(qū)建一所小學(xué)為實驗小學(xué)（新城校區(qū)）。目前學(xué)校共36個教學(xué)班，1807名學(xué)生，在冊教職工155名。一線教師平均年齡37歲，45歲以下，其中本科畢業(yè)與在讀本科62人，56.4%。小學(xué)高級教師84人，占71.3%；中學(xué)高級教師3人，占2.8%。在區(qū)第二屆綠葉工程評選中，我校區(qū)首席教師1人，德育名師1人，學(xué)科名師6人；校首席教師3人，學(xué)校學(xué)科帶頭人11人。 隨著二期課改推進，尚有部分教師的教育理念、教學(xué)能力和水平不能適應(yīng)新課改的要求。教師職務(wù)結(jié)構(gòu)不太合理，高級職稱教師比例偏低，尤其缺少在全市，乃至全國有知名度的品牌教師。加大骨干教師培養(yǎng)力度。 2004年11月學(xué)校成立“名師工作室”，凝聚區(qū)級名師的團隊力量，率先在全區(qū)學(xué)校層面建立“名師工作室”，由趙小玲老師為“名師工作室”主任。“名師工作室”作為全面貫徹落實《松江區(qū)新一輪教師隊伍建設(shè)意見》的載體，為了推進學(xué)校教師隊伍建設(shè)，提升骨干教師專業(yè)水平，進一步發(fā)揮區(qū)級骨干教師、德育名師、學(xué)科名師在學(xué)校教育教學(xué)和教育科研中的核心作用，充分體現(xiàn)名師的示范、輻射作用。 二、 具體要求與措施
“名師工作室”規(guī)劃
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