有不少愛好書法的朋友想學習書法都會面臨擇帖的問題，甚至有人為擔心學的字帖不適合日常需要而擔心，甚至提出哪些書法字帖更適合日常書寫的問題。
一、是否適合日常書寫關鍵在自己的書寫水平
可以這樣說，每一位書法家的硬筆書法風格都適合日常書寫。為什么這樣說呢？實際上，適合不適合的重要原因不在那些書法家的書法風格，而在于你自己的書寫水平，也就是說關鍵在于你自己對書法技法掌握的程度如何。如果能夠嫻熟的掌握或者說駕馭一家書法風格，都是可以的，當然以通行文字或字體為主。自己的書法功夫不夠，或者說拙劣，你就是以王羲之為師，恐怕也無可奈何。書法造詣到了，比如就像趙孟頫那樣或者如董其昌那樣的水平，日書萬字，基本是可以滿足需要。
二、日常書寫和書法創(chuàng)作有質的區(qū)別
實際上我們的日常書寫，需要時間或速度要求的并不多，除非你是在校學生，在記課堂筆記或一些會議上的記錄，其他時間，基本的都有條件讓我們從容不迫的去進行書寫。特別是那些書法基礎功夫扎實，技法嫻熟者。我們在做課堂筆記或會議記錄時，為了記錄的需要，完全可以以記錄為目的，只要規(guī)范不過分潦草，過后能夠認識即可，不是特別要求書寫質量。而在時間允許，不要求書寫速度的情況下完全可以按照字帖或書法的要求去書寫。嚴格意義來說，我們大多數(shù)日常情況的書寫都是以記錄為目的，并不一定必須按照字帖那樣去寫，要求每一個字的書寫質量和字帖一般。也沒有必要。不過，就書寫水平或質量來說，當然是書法造詣越高，日常書寫水平也越高，這是好無異議的。
附圖中的評語部分，就是書法老師的日常書寫。
如果我們的日常書寫能夠如這位書法老師的指導評語水平，就已經(jīng)非常了不起了。這些書寫可以說清晰、美觀、耐看，且還具有一定的書法運筆意趣。
所以，在選擇字帖時不必杞人憂天，為是否適合日常書寫而苦惱。再說就是那些優(yōu)秀的書法家的的水平也是參差不齊的，王羲之的書法作品那么多，也就是《蘭亭序》一件作品被評為了天下第一。日常寫水平都高低和我們臨摹學習書法所能夠嫻熟掌握的功夫成正比的。與老師的書法沒有絕對的必然關系。
三、臨摹學習書法，不可能做到百分之百全部掌握字帖中的技法和字形
我們臨摹練習書法，在字帖選擇上，要以具有書法藝術性為原則，取法高，我們才能學到更多更經(jīng)典的書法技法知識和更多美觀的范字字形，也就是說擇師要高要取法乎上。
就像我們需要喝水那樣，選擇大瓶裝的水，就能夠保證我們喝足水；如果你選擇小瓶裝的水，可能還不夠喝，解不了渴。學習書法就要向最優(yōu)秀的作品或字帖學習，特別是毛筆書法。所以選擇字帖就必須要高。
實際上在臨摹練習過程中，由于年齡、閱歷、悟性、文化程度、生活環(huán)境等因素的負面影響，能夠通過學習和那些經(jīng)典書法家雁行的可能是非常小的，但我們能夠從經(jīng)典的作品容易中學到更多更相對豐富的技法或書法知識，卻是事實。比如王羲之的書法，數(shù)千年都沒有人敢說學透了，甚至一輩子都在發(fā)現(xiàn)中。
話雖然如此說，我們學習書法仍然需要以最大程度接近原貼為標準。在日常書寫過程中，按照走高不就低原則，要盡可能追求書寫的質量和培養(yǎng)良好的書寫習慣。絕對不要敷衍了事，抱著應付的態(tài)度去書寫，哪樣不但提升不了自己的書寫水平，反而會養(yǎng)成壞習慣，對人對事也顯得不夠尊重。
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